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有關二年級暑假的作文合集八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級暑假的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級暑假的作文合集八篇

二年級暑假的作文 篇1

這個暑假媽媽給我報了託管班,這個託管班是個琴行,那裏有很多樂器,我每天都在這兒練2個小時的鋼琴,還認識了許多新的小夥伴,我們在一起寫作業、遊戲,每天都有每天的樂趣。

最開心的就是暑假剛開始,媽媽就給我訂了很多我喜歡的書,這也意味着暑假我要和書作伴了,每看完一本書,就會收到一個禮物,這個禮物就是‘美好的記憶’,看的書多了,收到的禮物就多, 我們的見識就多了。所以我一定在暑假裏要多看書。

這個暑假我還學會了做飯呢!

當然暑假也不會少了戶外活動。爸爸媽媽本來計劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅遊的,由於爺爺病了,爸爸媽媽要照顧爺爺,又不想對我失約,所以就委託舅舅他們帶我去玩了。

這個暑假真是一個快樂、充實、美好的假期。

二年級暑假的作文 篇2

前幾天,外婆生病了,我陪着外婆去醫院輸液。到了輸液室,座椅上的輸液架全沒了,我心急得團團轉,想:現在輸液架全沒有了,怎麼輸液啊?於是,我馬上跑到護士邊上,問了護士,護士說:“你幫外婆拿着吊瓶就行了。”我聽了,便照着她的話去做。

我拿着拿着,這時,不知從哪兒出來一位老婆婆,走到我旁邊,熱情地說:“小朋友,這樣拿着手和腳會累壞的,不如我幫你吧!”說着,她伸手接過吊瓶,幫我拿着。時間一分一秒的過去,她這樣一拿就爲我拿了二十分鐘,一大瓶葡萄糖營養液全部輸完。外婆看見感動極了,急忙從口袋裏掏出一百元錢給她,並且對她說:“這是我的一點點心意,請你收下吧!”但是卻被她謝絕了。然後走出了輸液室。我感動地流下了眼淚。

每當我有空的時候。我就會回憶起這件事,回憶的時候我想對自己說:“那位老奶奶真有愛心啊!”

二年級暑假的作文 篇3

暑假,爸爸帶我去沙灘玩,去之前,爸爸給我準備了游泳衣和游泳圈,還說要準備五個尖叫瓶和一個水桶,準備尖叫瓶和水桶是幹啥的呢?我問爸爸,爸爸神祕的說:“到了海邊你就知道了,”再爸爸說的時候露出了神祕的笑容。

來到美麗的沙灘,爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進水,把尖叫瓶分給我、姐姐,哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸,爲什麼要分給我們尖叫瓶,誰知道爸爸不但沒有回答我,還向我嘴裏噴進了一股苦苦的海水。我頓時明白了尖叫瓶的道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正爲我的樣子哈哈大笑,現在他立馬閉上了嘴巴,連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊,一場“大戰”爆發了爸爸也不甘示弱,對我使出了米字斬攻擊,我因爲沒有保護器,被爸爸打的落花流水,全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看着我們倆,笑的合不攏嘴,嘴裏一直喊着:“往後躲,往後躲…… ”我們一家人笑聲久久迴盪在沙灘上。

這次打水仗取得了教訓,任何事都不能鬆心。

二年級暑假的作文 篇4

時間過的真快呀!一轉眼,快樂的暑假便過去了,在這個快樂的暑假裏,發生了許許多多的快樂、有趣的事。下面,我就和大家一起分享一下這些事情吧,這件事情就是我和小朋友一起去小河裏捉魚、捉蝦、捉青蛙。

早上,我一起來。忽然,鄰居家的一個小孩來到我面前,讓我看了看他手裏拿的小蝦,驕傲地說:“你瞧,你有嗎?沒有吧,我猜就沒有,像你這樣的膽小鬼,怎麼可能有呢。”我聽了,憤怒極了,真想給他一巴掌,但是我假裝無聊的說:“這種東西,沒意思。”“你有種給我弄一個看看。”他又驕傲地說,這時,我憤怒達到了極點,生氣地說:“弄就弄,誰怕誰呀!”於是,我和我的好朋友曹文彬,陳文豪一起去小河邊捉魚去了。首先,我們來到了水比較淺的河,因爲這裏的水清,容易看見魚,而且掉進裏面也沒事。然後,曹文彬告訴我們捉魚時要看準魚,速度要快。這時,我這裏游來了一個長10釐米的泥鰍,我趕緊下手去捉,可是怎麼也捉不住,眼看泥鰍就要遊走了,我想起了曹文彬對我說的話,於是我迅速把手伸進河裏,終於捉住了這條泥鰍,飛快地把泥鰍拿上岸放入瓶裏。就這樣,陳文豪捉了兩隻蝦,曹文彬捉了3條魚,正當我們準備滿載而歸時,突然游來一隻長約25釐米的黃鱔,曹文彬立刻對我說:“你負責捉黃鱔的尾部。”對陳文豪說:“你負責捉身體部分。”就這們,那條黃鱔游到了我們面前,我們三個一起下手,但是它還是逃走了,我們三個只好拿着剩餘的“戰利品”回家了。

這就是我暑假最有趣的事,它不僅讓我學會了捉魚,還讓我享受了童年的快樂。

二年級暑假的作文 篇5

這個我暑假過得非常充實,因爲在家裏爸爸媽媽幫我安排了很多關於學習六年級的課程和去上興趣班的美術課,雖然很無聊,但是媽媽答應我只要我有認真的寫完評比、考試,就可以和媽媽一起出去玩。

當天,我一大早就醒過來了,因爲要經過很長的時間纔會到達目的地,所以在車上已經有點不耐煩了,但等待是值得的,到了餐廳服務生把菜一道道的端上桌來,看了就口水直流,我們就一邊聊天一邊吃着美味的海鮮大餐。

在這之後我們又去一咖啡廳喝茶,那一家咖啡是以希臘建築爲主題,有室內和戶外座位,室內的位置可以欣賞店裏牆壁上的圖書,每一個圖畫畫着許多不一樣的海邊景色,室外是觀景海邊的最佳地點,坐在室外不僅可以看見藍藍的大海,還可以感覺到海風緩緩向着自己吹過來的那種閒適,而我就坐在戶外邊看着大海。

暑假雖然只有短的的兩個月,但是隻要充分利用短短的兩個月也可以變成學習任何事的最佳時間,不但可以充實的過每一天,還可以比別學到更多事情,而且我還學習到先苦後甘的道理。

二年級暑假的作文 篇6

我家以前養過一隻可愛的虎皮貓,它的'名字叫咪咪。

咪咪長着一身長長的黃白相間的毛,遠看就好像一隻小老虎。一雙烏黑髮亮的眼睛總是那麼炯炯有神,鼻子小小的,嘴巴大大的,長長的鬍鬚翹起來,毛茸茸的尾巴,走起路來一搖一擺的,太可愛了!

咪咪白天懶洋洋的,喜歡躲在角落裏睡大覺。睡醒了,它就蹦蹦跳跳地跑過來要吃的,如果你不理它,它就裝出一副可憐巴巴的樣子,不停地喵喵叫着,圍着你撒嬌。吃飽了,這傢伙一會兒就不見了,猜它不是去和夥伴追逐打鬧,就應該是去抓小老鼠了。咪咪身手敏捷,然後偷偷地在那邊玩,真是太調皮了。

咪咪特別有靈性,和爸爸特別親,好像知道爸爸身上會有些好吃的。可它親熱的方式可真讓人受不了,它會趴在爸爸的腿上不停地用它的小爪子抓爸爸的褲子,把褲子抓的毛絨絨的。

我們全家都喜歡溫馴、伶俐的咪咪,它給我們帶來了太多的歡樂。

二年級暑假的作文 篇7

時間過得真快啊!一轉眼的工夫,暑假就要過去了,我們將迎來新的一學期。今天,我就對這個暑假做一下總結。

學習方面,在學習英語和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上,當一道道難題被我攻破時,我心裏是由衷的高興。奧數老師還很幽默,在課餘時間他還帶我們一起做遊戲,既鍛鍊的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績。另外,剛放暑假的時候,校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了,有《席捲世界的二戰風雲》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過了一把讀書癮,從這些書中我學到了許多知識和道理。

生活方面,我學會了整理自己的小房間,每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然後再拖地。有時我還幫媽媽洗碗,雖然有點累,但是我心裏很高興。在假期裏,我還經常去好朋友卞程泓家,和他們小區的小朋友一起“瘋玩”,做遊戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛鍊了身體,又增進友誼。

暑假裏讓我最開心的還是奧運期間去北京旅遊,感受到了奧運的氣息,參觀了幾個景點,讓我瞭解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

總之,這個暑假,我過的既充實,又快樂!

二年級暑假的作文 篇8

時間如白駒過隙一般,彈指之間兩個月的暑假即將結束了。這個暑假我過得很充實,很快樂。在這個暑假裏我即沒去山清水秀的地方,也沒去攀登名勝古蹟的山川。

但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場裏與一羣鴿子一起滑冰,每晚在村裏廣場上打籃球,在田野裏捉泥鰍,還上書法,美術和作文的興趣班。生活過得充實而快樂。

暑假過去了,現在的我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時的那份輕鬆,快樂,留戀暑假時的那份充實。