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二年級作文20年後的我

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導語:假如讓我設想,我會想到20年後的我,20年後的我是會怎樣的呢?下面小編的作文寫到20年後的我。

二年級作文20年後的我

二年級作文20年後的我 第一篇

溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的雲靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香,

作文 二十年後的我。我披上大衣,從小木屋中鑽出,幾隻海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,爲什麼海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成爲他們中的一員吧?我期待着那一刻的到來,當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣裏,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。

"嗨,老夥計,昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠處傳來了悠長船笛聲。

向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮,一切都是那麼美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經風霜的樹常引起我的思索,尤其是當海風吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認真的傾聽,我總是在笑,有時是出於理解,有時是出於同情,更多的則是因爲我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮的情侶幾乎都會散步經過這裏,每當我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫着粗糙的樹幹,-對我來說這裏就是我最接近夢想的地方之一吧。

在遙遠的學生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最後一面,從此我永遠失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成爲一個海員去乘風破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成爲了障礙,我常年在外歷險,如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以衝開所有的羈絆。

我又開始回憶起了那段時間的經歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬斷了與過去的最後一縷聯繫,

在那裏,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠的學生時代,我有一個真被我視爲視爲知己的朋友,他叫陳達,我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手,沒過多久,我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼,其實完全出於我的意料之外,自從我當上了水手,就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯繫,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注於我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

直到有一天,陳達帶着一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術。

雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現在我的意志已經與大海融爲一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

陳達拔出劍來:"就因爲我理解我纔不願意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼着你,我也要帶你回去!"

"非常謝謝你能來看我,你瞭解我,你應該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼着,掩飾着自己的痛苦,快從我面前消失吧!

於是,兩柄劍一來一往交相揮舞着,暴風雨悄然降臨,打在劍鋒上發出陣陣呻吟,儘快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿着沙灘流淌,不斷地被暴風雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默唸着讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如願以償了吧?我的淚水已經流乾了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什麼,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

現在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!

不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內,握着手風琴,拉了一支低迴婉轉的曲子。其實我並沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬斷了與過去的一切聯繫吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊迴盪在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成爲海天相交處的一個虛點。我懷抱着手風琴安然睡去,就像懷抱着我的過去,眼角掛着一滴久久難以風乾的淚水。

看來,真的只有等到我成爲海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

二年級作文20年後的我 第二篇

時光飛逝,一轉眼我以三十一歲了,二十年後的我作文。我不在家鄉長沙上班,這次我們公司放假幾天,我高興地趕回長沙見見以前的好朋友,在路上別提有多興奮。

剛下磁浮汽車。哇!長沙的變化真大,你看那棟房子有一百多層,聽別人說還有比這還高的,個個都是漂亮的高樓大廈。當然環保也做的很好,街道兩邊種滿了花草樹木,春天百花齊開香味撲鼻豔麗極了,真是小鳥、昆蟲的美好家園,夏天樹葉茂盛是老人們乘涼的好地方,秋天樹木有了果實,大人看了工作更加認真,冬天下起雪來,樹木穿上白色的衣衫,是小朋友們快樂的樂園,現在的摩天輪是原來的兩倍,不但這樣,而且學校樓梯變成了電梯,現在是發達時代,爲了二十二世紀的發展。前進!

二年級作文20年後的我 第三篇

20年後的我,是一個聞名世界的發明家,爲人類做出了非常大的貢獻。我每天搞研究,設計出了一種"多功能服裝",這種服裝很輕便,在它的內側有兩個調節按扭,一個是用來調節溫度的,另外一個是用來調整衣服的各種款式,只要你今天想穿什麼服裝,畫出設計圖插入它體內的"u盤",它就會爲你良身定做。這是功能一,功能二是防紫外線.防水.防火,功能三是穿上它以後聰明過人。我還發明出了一種新型食品,那是一種小藥丸,人只要一天吃一粒,就能滿足一天需要的營養。看!我的發明多棒啊!我還要刻苦鑽研,爲人類做出更大的貢獻!