誇誇我的弟弟500字作文四篇

導語：每個人都有被誇的地方，可愛的弟弟也不例外。以下是誇誇我的弟弟500字作文，供大家參考。

　　500字作文【1】：誇誇我的弟弟

我的表弟今年六歲半，上幼兒園大班，長得胖乎乎的，像一個圓滾滾的小球，五官端正，厚厚的嘴脣，兩顆葡萄似的眼珠滴溜溜的轉，因爲他是扁平足，走起路來有點搖晃。

別看我的弟弟有點胖，但是他卻不懶，他還非常喜歡勞動。在學校的時候，DIY手工課上，大家都在剪紙，小紙屑花花綠綠地鋪在地上，弟弟看到了，立馬拿起笤帚開始掃起地來，還帶動了其他小朋友一起勞動呢!還有一次，在吃午飯的時候，其他小朋友喝湯時把湯弄倒了，弟弟見狀，急忙拿起抹布把桌子擦了個一乾二淨，爲此，老師還表揚了他。在家裏時，他還會疊衣服，把自己的衣服和父母的分門別類，因此，他養成了愛勞動的好習慣。

“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”大家應該都知道這是曹植的詩，可大家知道《洛神賦》是曹植寫的嗎?它可是高中生纔讀的，我弟他竟然會背了!他可真是比同齡人厲害多了!他還去醫院表演朗誦了《陌上桑》獲得了50元獎金和一個檯燈，我弟真的可以說是多才多藝了。弟弟還是一個小朋友就會這麼多，我真的是自愧不如啊!還有一次，他參加幼兒比賽表演，詩歌朗誦“保護地球媽媽”這一篇詩歌，還獲得了一等獎呢!由此可見，他的付出比別人多，才能這麼多才多藝!

我弟弟沒有因爲自己的才華就驕傲，還在繼續努力。他快要讀一年級了!我相信，他會繼續攀登人生的高峯，寫下輝煌的生命篇章!

　　500字作文【2】：誇誇我的弟弟

我有一個可愛的“蟲弟弟”，他個子高高，身材瘦瘦，大大的眼睛裏閃耀着活潑的光芒。我爲什麼說他是“蟲弟弟”呢?因爲他那“蟲”的行爲烙印在我的心裏，久久不能退去。

我的弟弟是一條多變的“蟲子”。早上，他是一條“大懶蟲”，晚上九點早已入睡，早上十點多卻仍賴在牀上，成爲了我們家有名的“起牀困難戶”。每天早上，我拿着碗和勺對他敲鑼打鼓，可還是不管用，非得媽媽使出“如來神掌”，把他給硬拉起來。

下午，我的弟弟是一條“小網蟲”。夕陽已灑進了每個角落，昭示着傍晚的來臨，可我的弟弟目不轉睛地盯着電腦，他忘卻了周邊的一切，彷彿時間在他那裏定格了。只聽他嘴裏還不停吶喊着：“衝啊!小火苗，加油啊!”

睡覺的時候，我的弟弟是一條“音樂蟲”。他拿着MP3，聽着爸爸剛下載的音樂，還不時手舞足蹈，和着音樂的節奏扭動着身體，叫人看了捧腹大笑。入睡前，他也不肯摘掉耳機，直到甜蜜地進入夢鄉，嘴脣還不時地上下蠕動着。

玩遊戲的時候，我的弟弟是一條“賣萌蟲”。每次遊戲失敗時，他都用那可愛的外表迷惑我說：“姐姐，不要刮我的鼻子好嗎?你是那麼的善良、可愛，像仙女下凡一般。”而我聽到這番話時，總是不忍心下手。

你們說，我的弟弟是不是很像一條蟲?即便他是那麼淘氣，那麼調皮，但他總能給我和我們家帶來快樂。

　　500字作文【3】：誇誇我的弟弟

我的弟弟從小就好動，在我們村裏是出了名的，常常三五個小朋友追來趕去的，一刻也停不下來，實在沒有小朋友玩，和小狗也能一起跑步。正因爲他的這個特點，他上了小學之後得到老師的特別喜歡，常教他參加一些學校的運動項目，有一次還在村小學運動會上獲得了100米比賽第一名呢。而我卻相反，標準的宅男，不願多運動，連個跟頭都翻不過來.弟弟老說："真沒有出息!"我的體育不好，還常常患感冒。

2013年下半年我上了五年級，弟弟則上三年級的。到了小學五年級體育課上常進行體育測試，比如100米，立定跑遠，投籃、滾翻等項目，我最怕的就是滾翻項目了，其它的幾項還勉強可以通過。所以，我決心首先突滾翻這一關，找誰來教教我呢，爸爸說：“你弟弟體育挺好，就讓他教你吧!”是呀，我怎麼沒有想到弟弟呢，他最喜歡翻跟斗了，滾翻簡直就是小菜一碟。我向弟弟提出了要求，可他說什麼要我買肯德基的奶茶一份才肯教我，唉沒辦法，誰叫我這時有求於他呢。

就這樣，弟弟開始教我學滾翻了，他兩手叉腰，學着老師的口吻說：“前滾翻要用頭的後部着地，不要用前部。”只見他兩手一撐，頭一低，滴溜一下就過去了。我認真地看着，終於找到了翻不過去的原因——原來我總是用頭的前部着地。在弟弟的指點下，我學着他的樣子，試着用頭的後部着地，兩手使勁一撐，身子向後一倒。啊!成功了!

後來我的體育測試全部通過了，這真還得力於我弟弟的幫助呢，原來弟弟的頑皮也是一個很大的優點呀!

　　500字作文【4】：誇誇我的弟弟

我的弟弟快四歲了，他圓圓的臉蛋，大大的眼睛。笑的時候有兩個小酒窩，可愛極了。

我的弟弟是個誠實的孩子。不是他做的事他決不承認，但如果是他親手乾的，他會馬上承認。記得有一天，我的塗改帶忽然壞了，我爲了不讓媽媽批評，就冤枉弟弟，說是他弄壞的。弟弟聽了，放聲大哭，連連說：“不是我，不是我。”但我堅決要弟弟承認……不用說，到了最後，我被媽媽恨恨教訓了一頓。

別看我弟弟雖有些調皮，但他卻有勇於認錯的好習慣。有一次吃晚飯時，我從飯桌上將椅子遞給他。也許是我沒拿好，也可能是弟弟沒拿穩，一不小心，“嘭”的一聲將飯桌上的一盤肉碰到地上。媽媽非常生氣，怒火沖天，我的弟弟見狀，二話不說，快手快腳地把肉抓到盤子裏。他見媽媽生氣的望着我，便帶着哭腔說：“媽媽，對不起，是我將肉弄翻的，你不要怪哥哥。”媽媽一聽，氣全消了。我不由得佩服弟弟——爲了我，爲了不讓哥哥受到批評，他竟然勇於承認是自己的錯。我緊緊擁抱着弟弟，激動得熱淚盈眶。

我的弟弟不但會自覺承認錯誤，也是一個勤學好問的孩子。他凡事總會問個爲什麼，每當我看書時，他總愛問：“爲什麼是這樣?”“那個是什麼呀?”等等問題。我雖聽煩了，但我還是很喜歡他。因爲我覺得他有了這種勤學好問的好習慣很不錯，所以我每次都會耐心地回答他提出的問題。我曾在一本書上看到大發明家——愛迪生，他從小就愛問“爲什麼”。我希望我的弟弟長大後也像愛迪生一樣，做個“大發明家。

我的弟弟有許許多多的優點。我很喜歡他，我爲我有一個這樣的弟弟而感到自豪。