誇誇我的班主任作文500字

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的誇誇我的班主任作文500字，歡迎閱讀與收藏。

誇誇我的班主任作文500字1

今年x月我幸福的成爲了一名xx學子，讓我覺得更加幸福的是遇見了新班主任——x老師。我覺得特幸福是因爲x老師是一位特別懂我們、愛我們的好老師。媽媽總說我特別有福，因爲我總能遇見優秀的老師，我的x媽就是其中最棒的一位。平時總是x媽誇我們，今天就讓我來誇誇我們的x媽吧！

我們的x老師是一個幽默風趣的老師。她上課語言生動有趣，每次都把我們逗得鬨堂大笑。而且，她有一個別的老師都沒有的特點，就是她說話只說一半，下一半讓我們來說，這也是爲了檢查我們有沒有認真聽課，沒有認真聽課的同學可就完了。

x老師還是一個細心負責的老師。她每天批改我們的作用都很認真，從不疏忽。幾乎每天晚上十二點才能睡覺，每一個家長髮的消息她都認真回覆，雖然她每天很晚睡覺，但第二天依然會以最美的狀態和充沛的精力投入新一天的教學，每天從不缺席。我們的何媽每天都是美美的，看到她都不由的想要自己也像x媽一樣認真的過每一天。她這種堅強的意志值得我們學習。

x媽很愛我們，她把我們的教室佈置的非常溫馨。如果有同學生病，x媽比同學的家長還着急。x媽把大部份時間都拿來陪我們，失敗時她安慰我們，成功時她和我們一起開心。她和我們一起經歷酸甜苦辣。

這就是我們的x媽，一個幽默、細心、負責、關心同學的班主任。我爲我的x媽點贊！就像平日裏她爲我們點贊那般！

誇誇我的班主任作文500字2

我的班主任姓x，叫xx老師。他高高瘦瘦的，挺直的鼻樑上架着一副近視眼鏡。老師的衣着十分得體，顯得斯斯文文，一表人才。

x老師是教美術的，他的畫畫水平可高啦！畫出的圖栩栩如生，寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色，一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個祕密，老師還會武功呢！真稱得上是“文武雙全”，難怪大家都喜歡他！

不過，最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”！下面，就讓大家樂一回吧！

有一次上班會課時，x老師正在語重心長地教育我們：“同學們啊！你們都是五年級學生了，要好好學習，不要整天在學校“混日子”。”突然，同學們聽到一陣吵鬧聲，原來，有兩位同學爲了一張垃圾，爭的面紅耳赤。就在這時，老師沉着臉，嚴肅地說：“分家產呢？這要是錢，你們還搶着呢！如果嫌少，一人稱兩斤去！”語畢，同學們笑得前仰後合，羣花亂顫！更有同學邊笑邊嘀咕：“他們所謂的“家產”，原來就是垃圾啊！”聽到這裏，我笑得更狂了！面對這樣瘋狂的我們，x老師卻始終不以爲然，一本正經的樣子。

怎麼樣？經過我說的幽默，大家的肚子沒事吧？要是上醫院，我可不賠錢哦！

這就是我的班主任！

誇誇我的`班主任作文500字3

我有一個漂亮、聰明的班主任，不信就向下看吧！

我們敬愛的x老師，有不高不低的中等個兒，一張和藹的臉上長着一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記。

我們的x老師，不但漂亮，而且聰明。她變着法子鼓勵大家學習，我印象最深的就是獎品鼓勵法了。

有一次，x老師拿着一束五彩繽紛的細絹花走進了教室。大家都不顧下課玩，一起在教室裏看這束絹花，討論林老師用它幹什麼。這時上課鈴響了，大家都依依不捨地回到了自己的座位上。

x老師高高地那束絹花，大聲地說：＂這是我xx大學的學生送給我的禮物，我把它發給學習好的學生，祝他考上xx大學。＂上xx是我們做夢都想的事，於是立刻坐好。林老師先檢查朗誦的情況，她讓我們組讀課文，我馬上拿起書用洪亮的聲音帶着豐富的感情讀了自己讀的那一段。讀完後坐下來認真地聽後幾位同學讀，我認爲自己讀的最好，可是，老師讓大家選讀的好的人時卻有大部分人選了xx，我傷心的哭了。x老師講到第段時，讓大家找這一段的中心句，我先認爲是第一句，可後來認爲這句話不合適就又找了一句，我前面幾個同學都找錯了，我說出了自己找的句子，林老師高興的說：＂就是這一句，我獎給你一朵絹花。＂我挑選了淡黃色的花，這時，剛纔的傷心立刻飛到了九霄雲外，迎來的是開心、開心、再開心。

x老師爲了鼓勵我學習，還發給我一個安全用電小手冊、心形蠟燭，使我學習有了很大的進步。

現在我越來越喜歡語文課，越來越喜歡x老師了。

誇誇我的班主任作文500字4

我的班主任是x老師，她教會了我很多知識，讓我投入到知識的海洋裏，因此我十分喜歡她。

這周星期五的上午，我們進行了數學測試，結果我考了一個很不理想的成績，我的心裏充滿了沮喪。我想：我考得這麼差，老師一定會罵我的，回家之後媽媽也要責怪我，我該怎麼辦啊？果然，下課後老師就讓我拿着卷子去她辦公室，我一聽就忐忑不安起來，心裏好像十五個吊桶打水——七上八下的。

沒想到進入辦公室後，x老師不僅沒罵我，還溫柔地給我講解錯題，並且安慰我。從辦公室走出來，我可高興了，我爲有這樣一個好老師而自豪。同學們看到我帶着笑從辦公室裏走出來，感到莫名奇妙，他們問我怎麼了，我一聲不吭，只是在心裏默默地重複着老師剛纔對我說的話。

就在今天早上，x老師又做了一件讓我難忘的事。因爲上午我要拍比賽的視頻，我感到非常緊張。就在這時，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是面帶微笑的x老師啊！x老師一個又一個溫暖的舉動，讓我覺得她就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我也愛我的老師。

x老師每天無微不至地照顧着我們，她不爲自己，只爲我們燦爛的前程，我們的學習之路還任重而道遠，不過有這樣的好老師陪伴，我感到十分幸運。我永遠愛您——我親愛的班主任x老師。