【熱門】二年級暑假的作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級暑假的作文 篇1

這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現我的打算的。

暑假快到了，爲了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假裏有以下打算。

第一個打算是好好鍛鍊身體，我要每天早上七點鐘起牀，然後到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛鍊的更強壯。

第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽爲了我很辛苦，所有的家務都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，儘量多幹一些我能幹的事情。

第三個打算是好好練習寫，平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高，主要原因是我的沒寫好，每次作文扣的分數多，所以，暑假裏我打算認真觀察，多練習，最少每個星期練習寫一篇作文，並多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學習，爭取儘快提高我寫作文的水平。

這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現我的打算的。

二年級暑假的作文 篇2

二年級暑假生活的收穫作文：這個暑假的收穫

今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板，我當時心裏非常高興，甚至怎麼使用活力板我都想好了，可是我不會滑怎麼辦呢?後來我決定了每天晚上去南堡公園練習。

這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時我的心裏就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶着我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖着我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一鬆手，我肯定摔個四腳朝天。我生氣了，心裏一急便想：這個只是平時的練習而已，又不是考試，不會這個，試卷又不扣分。我準備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強，而我還是他們的姐姐呢，連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習，我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習的，要在中間知道原因、學習經驗，最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇!滑的好輕鬆，後來我還學會了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連誇獎我。

暑假給了我不少收穫。

二年級暑假的作文 篇3

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧！我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”。

我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊！轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊！多麼令人難忘啊！我盼望着下一個暑假快快到來。

二年級暑假的作文 篇4

在快樂的暑假裏，我學會了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂!

在快樂的暑假裏，我學會了游泳啦!游泳使我身強體壯;游泳使我意志堅強。我生活的真快樂!

在快樂的暑假裏，我學會了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂!

二年級暑假的作文 篇5

暑假快結束了，在這個愉快的暑假裏，我不但學會了騎自行車，還學會了很多知識。

我每天寫完作業以後，下樓做很多有意義的事情，有時騎自行車，有時滑滑板，有時去游泳，有時寫完作業以後看看電視......真開心啊！快樂的暑假快過去了，我們馬上就要開學了，開學以後馬上就要進入學習狀態了，我要把心收回來了，因爲媽媽說我要升到3年級了，都是懂事的.孩子了。我要好好學習，不能像一二年級的孩子那樣貪玩了。

嗯！我一定做到！加油！

二年級暑假的作文 篇6

在暑假裏的第四天，我們家決定要來一次大掃除，可是媽媽臨時有一點事，就要我們倆打完這一場“環境保衛戰”。

我和爸爸分了工：我掃地，拖地，爸爸擦窗戶和牆上的瓷磚。我開始掃地了，我拿起掃把，亂舞了一陣說自己已是長山趙子龍。老爸回敬了我一句，你又不姓趙，瞧你那熊樣應該是張飛纔對。你快掃地吧，如果“檢察官”來了看見你無動於衷，那你可就要倒黴了啊，我聽了爸爸的勸告，就立刻拿起掃把掃地了。我掃完地看見爸爸都要擦好了，可是我看了一下，擦得質量不行就向老爸“傾訴”說：“你擦得玻璃雖然多，但是質量不可靠，你要重擦。”老爸看了一下，質量真的不可靠，又怕被“檢察官”說，他就只好重新擦，我想快一點，我就只好在拖地上快一點，可是很慢。於是我想起了溜冰鞋的原理，我就把家裏的抹布弄在了腳上，就這樣我輕輕鬆鬆的就完成了任務，而我老爸還在那擦窗戶哩。

你說我聰明不聰明，想和我做朋友嗎？那就來吧。

二年級暑假的作文 篇7

記得有一年，我跟父母回老家看外婆，在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。

外婆的家門外有一塊田坎，在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡，倒映着遠處的山巒和附近的花草，彷彿一片世外桃源。

那天，外婆正在準備午飯。我閒的無聊，看見舅舅的魚竿立在牆上，就對外婆說：“外婆，我去釣魚去了。”外婆還沒回過神來，我已經“消失”的“無影無蹤”。

不一會兒，我就來到了池塘邊，今天，池塘邊早已坐滿了前來釣魚的人們，我拿起魚竿不禁感嘆道：“看來，今天會有大收穫。”我調好浮標，掛上魚餌將魚線用力的一扔，只見池塘裏蕩起了層層的波紋，魚線便“悄然無聲”的落入了水中。

過了一會兒，好像有了些動靜，浮標一點一點的往水裏沉，我一把抓住魚竿拉了起來，魚竿彎的像一把弓，看來是一條大魚上鉤了。池塘裏的魚太多了，它們都極其“狡猾”，我使勁拽了幾下，魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲，魚線被徹底拉斷，大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法，我只好提着魚竿灰頭土臉的回家了。

回到家中，外婆見我垂頭喪氣的樣子問道：“哎喲，我的大外孫這是怎麼了？”我把事情一五一十的告訴外婆，外婆呵呵的笑了起來說道：“沒關係，吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚。”

午後，舅舅把魚竿綁了根新線，再次帶我來到池塘邊。這次，有了舅舅做我的“指導員”，我頓時信心滿滿。舅舅對我說：“大外甥，魚上鉤的時候不能一直拉扯，拉一會得停一會，等魚遊累了再往回拉，這樣魚就會拉上來了，而不至於魚線被拉斷。”

真是“聽舅一席話，勝讀十年書”。我聽了舅舅的話，按照舅舅的吩咐做，過了三五分鐘，還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯，不一會兒就釣上了一條鯉魚。

那次，我收穫了不少，釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣！

二年級暑假的作文 篇8

終於放暑假了，你知道我想怎麼度過這個暑假嗎?現在我就跟你說說吧!我打算參加少年宮的興趣班。因爲在興趣班裏可以學到知識，又可以交到許多朋友。

我還打算去白雲山旅行，因爲那裏空氣清新，又可以鍛鍊身體，讓我的身體越來越強壯。

我還打算去爸爸的家鄉，看看爸爸的家鄉有沒有一些著名的風景區。

我要讓這個暑假又開心又好玩。