實用的小學二年級作文300字集合7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的小學二年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文300字 篇1

今天是一年一度的中秋佳節，是家家戶戶團圓的日子。大家歡聚一堂，吃月餅、看月亮,沉浸在歡樂的海洋裏。

剛吃過晚飯，我和表妹就迫不及待地跑到院子裏賞月。我一眼望去，天上除了幾顆星星什麼也沒有，心裏想：“咦，不是說今天的月亮最大最圓嗎？可是天上沒有月亮啊，它是去旅行了，還是躲在家裏睡覺呢？”這時媽媽說：“現在還早呢，一會月亮就上來了！”

我們着急地左顧右盼，一會兒月亮終於出現了。它金燦燦的像個大大的月餅，讓人饞得直流口水。它不慌不忙地穿過一縷縷輕煙似的白雲向上升着，就像一個害羞的小姑娘輕輕地揭開臉上的面紗，露出了迷人的笑臉。我們都目不轉睛地盯着她，完全被她吸引住了。

過了一會，月亮就變得白白的、亮亮的，像一個又大又圓的玉盤掛在天空中，旁邊的幾顆小星星就像一顆顆晶瑩剔透的鑽石閃爍着光芒。柔和的月光像給大地披上了一件銀光閃閃的衣裳，美麗極了！

看着這潔白的月亮，我就想起了在月宮裏搗藥的小白兔和美若天仙的嫦娥。

我們全家都喜歡着美麗又迷人的中秋節。但願明年中秋的月亮也像今天一樣亮、一樣圓！

小學二年級作文300字 篇2

從幼兒園到小學，有許多老師教我知識，教我做人，但我最喜歡的還是現在的班主任——藍老師。.

藍老師小巧玲瓏，頭髮偏長，臉上經常帶着笑容，一看就是個和藹可親的老師。尤其藍老師的眼睛會說話。

記得我剛來到一年級，對語文知識一竅不通，而老師上課講的又是那麼正規，讓我更是不知如何適應纔好，每每老師提問，我總是不敢舉手。一次老師提了個問題，同學們紛紛舉起了小手，那小手就像一片小竹林，唯獨只有我沒有舉手，而我知道其中的答案了，卻不敢舉手。這時我看見藍老師在看着我，好像在說：“你是最棒的，舉手吧！”我把手放在耳朵邊，但我還是不敢舉手，老師的眼睛仍舊看着我，好像又在對我說話了：“沒事的，你是最棒的！”我終於舉起了手，老師的眼睛好像在對我說：“你真棒！”……我終於學會了積極舉手。

藍老師的眼睛會說話。

小學二年級作文300字 篇3

雨隨着春天的呼喚又悄悄地來了，而且來的次數也越來越頻密了。

上午，本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽被遮上了，雪白的雲朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接着，“嘩嘩譁”春雨來了，雖然前奏沒有優美的旋律，迷人的畫面，但卻來得那麼忽然，那麼活潑，那麼瀟灑。頓時，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢想的翅膀。雨水沖刷着樹木，爲它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經過洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮着手迎接春雨的來臨，雨水慢慢地滴到花朵的心裏，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長，春雨看見了，輕輕地撫摸着小草的腦袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發光。花園裏的每一個生命，春雨都給它們帶來了禮物，滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。

我撐着雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞着雨中的美景，觀察着雨中的花園，偶爾伸出手撥動雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動人，我深深陶醉了。

我愛春天，我更愛春天的雨！

小學二年級作文300字 篇4

冬妹妹悄悄地走了，春姐姐偷偷摸摸地來了。我感覺春天來了，就要媽媽和我一起去找春天。

我們一走出家門口，就感覺到陽光普照，萬里無雲，春風拂面。來到田野裏，我發現小草兒已經偷偷地從地裏鑽出來了。它們嫩嫩的、綠綠的，鋪了滿滿的一地，像一塊很柔、很軟的綠色地毯。草地上還開着小花兒，有紅的、有藍的、有白的、有紫的、有橙色的，還有粉紅的各種漂亮的小花兒。小蜜蜂們也提着小籃子在花叢中嗡嗡嗡嗡的一邊唱歌，一邊勞動。蟲兒們也在草叢裏開着音樂會，有的吹笛，有的彈琴。草地邊上的柳姑娘也被吵醒了，長髮變得綠綠的、嫩嫩的，隨着風兒在空中盡情地跳芭蕾舞。樹梢上幾隻小鳥也嘰嘰喳喳的伴奏着。

忽然，“轟隆隆”一聲春雷在空中響起來，喚醒百花齊開放。春雨也緊跟着沙沙沙、沙沙沙的輕輕鑽到土裏去，讓土地爺爺喝的飽飽的，讓土裏的小花放光彩。

靜靜地，我好像聽到了樹上的小鳥們爭論開了。它們爭論着春天是什麼顏色的`，有的說是綠色的，有的說是紅色的，有的說是黃色的。春雨聽到了，下的更歡了。我也找到了春天。春天是美麗的，春天的顏色是彩色的。

小學二年級作文300字 篇5

這次春遊，我可以用四個字來表達出來--酸甜苦辣，一用俱全，無可質疑！

所謂“酸”就是我的腳痠唄，累的我晚上是四肢無力，腰痠背痛啊！

所謂“甜”，就是我們全班同學一起遊覽了千乘湖，還有我們即將踏進的雙語學校。在那裏我們看到了春的美景，體會了春天的快樂，還有就是我爸爸帶領的我們組做了好吃的飯菜，讓我和同學們一起美餐了一頓……

苦辣 ，就是太陽的毒辣，在行走的過程中炎炎烈日，除了我們高興的心情，還有被太陽的曬得無可奈何的樣子，一個個滿臉紅彤彤的，還冒着汗……

春天在公園綻放了，看那“野火燒不盡，春風吹又生。”的小草生機勃勃，姿態萬千！看那春中舞者在風中滋潤着嫩芽！在無聲的春雨中，小草悄悄的長大了！小花也在含苞欲放，柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理着自己的長髮，春風一吹還像在翩翩起舞，讓地上的螞蟻看的如癡如醉。看，那裏飛來了一隻蝴蝶，在空中飛來飛去，好像在告訴大家，春天來了。

今天過的好快啊，野炊很快結束了，我們的春遊也隨之結束了，留在我們心中的是一個美麗的春天!

小學二年級作文300字 篇6

今天，媽媽休息，我偷偷地去買早餐“犒勞”她老人家。誰知，剛走下樓，就聽“撲通”一聲，一個小妹妹摔跤了。我正想趕過去幫助她，一隻大手伸了出來——“小姑娘，你摔疼了沒？”一位大哥哥把小妹妹扶起來，正關切地問着。“沒，大哥哥。謝謝你！”小女孩也很有禮貌地說。“不用，不用，舉手之勞而已！”大哥哥笑着說。

小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個小男孩出現在眼簾，東張西望的，似乎在尋找着什麼。“幹什麼呢？小弟弟？”又是那位大哥哥，只見他邊問邊低頭找了起來。“我找到了！是不是這個溜溜球？”大哥哥高興地叫起來。“哦，是的！”原先悶悶不樂的小男孩一下子眉開眼笑了，“謝謝哥哥！”“在垃圾桶後面，你以後不要邊走邊玩，這樣會出事的……”“是，謝謝提醒！”……

這是一個多麼美妙的早晨呀！雖然還是寒冷的冬天，可我卻明明感受到絲絲“溫暖”，因爲我看到了“文明的花”，“人與人之間愛的花”正處處盛開！

小學二年級作文300字 篇7

未來的馬到底是什麼樣的呢？我帶你去看吧。我坐時光機來到了30世紀，那裏的交通工具原來是我們以前的馬！馬的頭上長了一個角，全身銀白色，馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀，眼睛是藍色的。這裏的馬還分類呢！有空、水、陸三用的馬。

空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑，它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置，在潛水的遇到水裏的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水，因爲馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水，馬背上會啓動防水玻璃，可以在水裏看美麗的魚。騎馬騎累了，馬鞍會變成船艙，馬會自動操作。

陸地上的馬更神奇了，一般的在時速是30公里，這匹馬的馬背上有有一臺電腦，只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執行，坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣，旅途中馬可以吸收成灰，吐出新鮮空氣。馬現在是我的朋友。未來也是我們的朋友，我們應該愛護它、保護它。