【推薦】二年級小鳥的作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的二年級小鳥的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級小鳥的作文300字 篇1

初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇鬥豔，芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩隻小鳥在鳥巢中一邊梳理着篷鬆的羽毛，一邊唱着悅耳的歌兒。

一天，小東和明明在樹林裏玩。小東正在專心致志的.觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼，突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他擡頭一看，樹上有一個鳥巢，他又隱隱約約看見兩隻小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢，小鳥失望、驚恐的飛走了。

這時，明明跑了過來大聲喊道：“快下來。”小東下來後，明明又對小東說：“小鳥是我們的好朋友，我們應該保護小鳥。”

小東知道錯了。小東很內疚地說：“我們應該怎樣把小鳥引回來呢？”明明一言不發，連忙爬上大樹，把自己心愛的小草帽放在樹杈上，又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個溫暖、牢固的鳥巢。

遠處的兩隻小鳥看到自己又有了一個嶄新的家，就高興地唱着歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。

小鳥小鳥，這是你們永遠的家園，我們永遠不會傷害你們了。

二年級小鳥的作文300字 篇2

有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說：“笑笑，我們養只鳥吧！”我爽快地答應了。

我們把小鳥買回了家，小鳥又蹦又跳的.，我給它吃蘋果、吃蟲子、還餵它喝水，它很喜歡我。

到了立夏，我們把它放在屋子裏，讓它吃東西、學說話、練習飛翔，它慢慢地長大了，生了一窩小鳥，我高興地蹦了兩尺高，小鳥們還不會飛，鳥媽媽天天給小鳥們餵食，我把一盒蟲子放在門邊，鳥媽媽就更方便了。

小鳥們長大了，學會了很多本領，我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環境的小鳥一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你小主人。”看到它們開心的樣子，我也笑了。

轉眼間到了秋天，鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了，我既傷心又捨不得，我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都繫上我給它們起的名字。小鳥們撲扇着翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。

親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們，你們一定要好好生活！

二年級小鳥的作文300字 篇3

放學了，小明揹着書包，唱着小調走在回家的路上。突然，一隻小鳥從樹上落了下來，那隻小鳥眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開。躺在地上，很無助的眼神望着我，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”

小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去，非常着急，好像在說：“紅領巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥巢,它的.爸爸、媽媽會着急的，我必須把它送回家。心動不如行動，小明一手抱着小鳥，一手抱着大樹，慢慢地爬上樹，可是，爬到一半就滑了下來。小明靈機一動，把小鳥放進口袋裏，雙手抱着樹，噌、噌、噌地爬上了樹頂，輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈，很激動地叫着，彷彿在說：“太感謝你了，紅領巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱着大樹，像滑滑梯一樣滑了下來。

小明揹着書包，心裏樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時，小明覺得紅領巾在胸前飄動，此時，覺得紅領巾特別的鮮豔，就像一團燃燒的火苗。

二年級小鳥的作文300字 篇4

淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“啊！又是一個美好的早晨”，我伸了個懶腰，從牀上坐起來，準備起牀，淘氣的小鳥作文。“嘰——嘰----”，一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜，原來是鳥羣從空中飛過。

正在這時，一隻淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽臺上，而且還唱起了歡快的歌聲，美妙極了。我悄無聲息地爬下牀，輕手輕腳地走向陽臺，好奇地觀察着這不請自來的“客人”。這隻小鳥渾身都是烏黑的'羽毛，小嘴都是鵝黃色的，腳爪就像鋒利的刀子，緊緊地抓着晾衣杆。

正當我拉開窗戶，準備仔細觀察一下時，它“呼啦”一下飛走了。唉！真可惜，連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶，走出臥室。上午，我正在寫作業，忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥，膽敢在我家陽臺上拉屎！”，我跑了過去，只見媽媽生氣地抖着擦陽臺的抹布，上面留下了小鳥的“個性簽名”，哎，真是一隻淘氣的小鳥呀！