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精選二年級旅行作文彙編七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級旅行作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選二年級旅行作文彙編七篇

二年級旅行作文 篇1

在小鳥的勸說下,在井底生活了幾百年的青蛙終於跳出了井口。“哇塞,那小鳥居然沒有說大話,天真的無邊無際,大得很那!”青蛙驚呆了!

青蛙擡頭一看,一碧如洗的天空中,太陽公公面容慈祥地望着他,好像在和他打招呼呢!小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時天空中飛過一羣羣小鳥,它們排着整齊的隊伍,像是在比賽飛行。

藍天下的羣山連綿起伏,山上到處是鬱鬱蔥蔥的樹,樹枝向四面展開,像是伸展着自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花,綠油油的小草弟弟在做體操。整個樹林被點綴得五彩繽紛!山下的小溪裏,泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏,魚兒自由嬉戲,它們像在彼此訴說自己的`故事。

跳過樹林,穿過小溪,青蛙來到了遼闊無垠的草原。可愛的小羊在吃草,奔馳的小馬在賽跑,牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原!小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。

跨過草原,就是蔚藍的大海。大海像一面巨大的鏡子,鏡子裏有藍天白雲,有青山綠樹,還有一隻發呆的小青蛙……。

小青蛙自言自語道:“井外的世界真是天高地闊,我再也不回那口老井了,我要好好看看這大千世界,我再也不要做一隻目光短淺的井底之蛙了!”

二年級旅行作文 篇2

一場傾盆大雨過後,太陽公公出來了,發出耀眼的光,把一滴生活在大海里的小水珠變成了水蒸汽。小水珠漂浮在天空中,它覺得自己越來越輕,越飄越高與水蒸汽做伴,然後聚攏在一起形成了一片雲朵,飄來飄去,它在空中往下看,它看見了像螞蟻一樣的.人,像玩具一樣的汽車

天空中的雲越來越多,越來越大,於是又下了一場雷陣雨,小水珠也落了下來,像細細的銀絲。它落在了小花上,高興地說:“小花,我來給你澆水了!”接着它又滾到了泥土裏,說:“我來滋潤你了!”讓小花更加的鮮豔,更加的美麗。小水珠澆灌了小花,小花感激地說:“謝謝你!”

後來它和小花講了它的旅行經過。最後它告別了小花,漸漸地變成了空氣。

二年級旅行作文 篇3

“小時不識月,呼作……”。每每讀到這詩句,我對神祕月亮充滿了遐想。終有一天,我問媽媽:“月亮上真的住着嫦娥嗎?”媽媽說:“‘嫦娥十號’下個月就要登月了,你自己去找答案吧!”

20xx年3月7日,我乘坐上中國科學家們新研製出的"嫦娥十號"飛行器,在最短時間內飛向月球。艙門一打開,一位穿着古裝的漂亮姐姐迎了上來,我吃驚地叫:“嫦娥姐姐!”周圍的人一聽都鬨堂大笑,原來這位姐姐是月球的.導遊。她帶我們到達一個農莊,果樹上結滿了各種具有永葆青春之神力奇珍異果;花朵也是姿態萬千,品種繁多,更奇的是在同一種植物上竟然長出顏色不同、形態各異花瓣……導遊指着這些說:“這都是我們科學們家們結過長期培育,移植到月球來生長。”“哦,我們的科學們家真了不起。”我心裏不禁暗暗讚歎道。

隨着人流我來到一大廳,前面排着一條長龍,我擡頭一看,原來是申請“月球居住證”窗口,我毫不猶豫加入隊伍當中……

二年級旅行作文 篇4

春天,一個小女孩把幾顆種子埋在土地裏,想讓它們生根、發芽,慢慢地長大,但是誰知道,這幾顆種子耐不住寂寞,竟然悄悄地從土裏鑽了出來。

調皮的風兒將種子吹向遠方。種子在天空上飄呀飄。可是,天有不測風雲,忽然天空一片漆黑,電閃雷鳴。緊接着,下起了傾盆大雨,一些脆弱的種子掉進了河裏,淹死了。剩下的三顆種子克服了困難,繼續前進。

冬天到了,種子們落到了地上,大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來,一隻飢餓的鼴鼠看見了,忙把一顆種子吞進了肚子。

春天終於來了,一顆種子渴望早些見到陽光,拼命地鑽出地面,發出了點點嫩芽,可是,一個農民伯伯看見了,自言自語地說:“咦,哪裏的野草?”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。

剩下了一棵最小的嫩芽。經過炎炎的烈日,度過了蕭瑟的.秋天,嫩芽已經長得比人高,比房子高,還開出了美麗的花。冬天很快就到了,北風呼呼地刮,它的葉子一片一片地落下來。不一會兒,花蕊裂開了,新的種子飛了出來,有了新的旅程。

二年級旅行作文 篇5

期末考結束,我期待多日的西安之旅終於要開始啦!我和小夥伴第一次乘坐臥鋪火車出行,大家興奮極了!經過一天一夜,我們終於到達了四大文明古都之一的西安。

我們遊玩了大雁塔、陝西曆史博物館、大唐芙蓉園、華清池,但讓我最印象深刻的是有着“世界八大奇蹟之一”之稱的'秦始皇兵馬俑。在導遊的講解下,我知道了原來兵馬俑是農民在打井時候發現,後來才被考古學家們發掘出來的。兵馬俑一共有三個坑,其中一號坑最大,也最爲壯觀,坑內的陶人排列得非常整理,面部形態、服飾和髮髻都不一樣。導遊說現在只挖掘了一小部分,如果全部挖掘出來,三天內陶人的顏色就會被氧化全部褪去,只能等到科技更發達了,可以保護這些歷史遺蹟了,纔會慢慢去挖掘。

科技是第一生產力!希望我長大後能爲祖國的科技進步獻一份力!

二年級旅行作文 篇6

百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會。

一個陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動物園。那裏的動物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動物。

隨着時間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動物們的身上。此時,它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成羣的打着架,黑熊在仔細的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手裏搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時還伸出長舌頭,兩隻圓溜溜的眼睛盯着你,好像在說:“來捉我啊!”

天鵝也不幹示弱,有的在水面上優雅地遊動,有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃着東西,有的在湖面上飛來飛去,有的`在張着自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它餵食,有的張開翅膀,隨着美妙的音樂聲有節奏的跳起了動人芭蕾舞。此時,湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發現它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時,一眨眼,變色龍不見了。我仔細尋找,一轉身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊着媽媽!世界上有如此神奇的動物。

天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護環境、保護動物,給動物營造一個舒適的家!

二年級旅行作文 篇7

我是一條濮上園的小魚,我在水裏快活的遊着,那裏的水非常清。今天,聽說好多人來參觀,我想出去看一看,另外我還有一套“隱身衣”,跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓住?

我來到了岸邊,發現路上有好多人走過。一會兒,有個小男孩拿着漁網站在我跟前。我想:“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎?不可能!”於是我在水下慢慢地遊。突然,一個漁網把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被帶上了岸,小男孩輕輕地抓住我,放進了一個窄小的'礦泉水瓶裏。

當我被放出來的時候,我進入了一個大大的魚缸,發現有幾條大一點魚,還有幾隻蝦呢!一會兒,一個大人扔進去一個麪包屑,我大口吃着麪包屑,心裏想:“這裏還真不錯,不用自己找食物了!”

第二天我醒來時,發現缸裏有一條蚯蚓在亂擺,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓彈飛了。隨後,我又發現一小段蚯蚓,不管活的死的,直接給吞了下去,真好吃啊!