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二年級描寫人物的作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的二年級描寫人物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級描寫人物的作文四篇

二年級描寫人物的作文 篇1

真期待新老師是什麼樣的,這學期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的到來。

上課鈴聲響起了,門口出現了一個熟悉的身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶着一副眼鏡,好像很有學問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認識她哦,因爲我以前去過幾次她們4班的`教室呢!鍾老師講課很生動很有趣,還教我們養成了一個很好的習慣,就是做課堂筆記,把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的。

這個新學期裏,我相信鍾老師會和我們相處的非常好,因爲她看上去真的很親切!

二年級描寫人物的作文 篇2

我們班有個愛哭鬼,整天都哭,煩死了。

有一次下課,我們六個人玩三個字,結果是她抓,她站在那裏不動,我想逗她玩一下,拿手輕輕摸了一下她,她用手摸着我摸過她的地方,馬上大哭起來,人家都來圍觀,還以爲發生什麼事呢。

你說她是不是一個愛哭鬼。

二年級描寫人物的作文 篇3

張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的短髮,彎彎的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛。嚴肅而認真的表情,讓人敬畏,特別是生氣的`時候。

張師平時總是很嚴肅,如果我們犯了錯誤,她會很嚴厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識,還教會我們做人的道理。他教學非常認真,經常批評我們,

有一次,因爲上課時回答問題沒有正確回答,老師懲罰我讓我站着,直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認真聽講。真的怕她。知道是爲我們好。

老師每天很早就來到學校,放學總是最後一個離開。夜深了,人們都進入了夢鄉,老師還在燈下爲我們批改作業。

二年級描寫人物的作文 篇4

我有一個好朋友,他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴,小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,他笑起來臉上還會有小酒窩,非常可愛!一頭烏黑亮麗的'頭髮,顯得十分帥氣。

他住在我們家樓下,我們一放假就下樓玩,不久我們就成爲了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的遊戲,比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的遊戲。他有一個愛好就是愛做體操,每次我下樓玩的時候他都在做體操。

這就是我的好朋友李瀟然,是不是很可愛,你們喜歡嗎?