【推薦】二年級感恩的作文錦集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級感恩的作文 篇1

人生中又一個又一個幫助過我們的人，可是有一個人爲我們獻出了青春，那就是——我們敬愛的老師。

還記得五年級，我生病了，很久沒去上學，好多功課都落下了，下午的最後一節課，語文老師讓我們做作業，可不知道該怎麼辦，李老師耐心的教我，我也很認真地聽，放學過後，李老師帶我去她家，他給我補習，可是李老師已經很累了。

老師，就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的前程，即使會被人遺忘。我們一步一步的前進中，別忘了教過我們的'老師，我們有了進步的時候，最應該感謝的是老師。

我們的一生中，不僅僅要感謝教過我們、爲我們獻出了人生光輝歲月的老師，還應該感謝養育我們的父母。

沒有父母就不會有我們，沒有父母，我們就不會來到這個美麗的世界。

我們對父母永遠都是虧欠，他們所給予我們的，我們永遠都還不清。

長大後，我會做一位母親。母親老了，會長白頭髮，但是在孩子的心目中，母親永遠都是最美的。

我不怕滿頭白髮——像她一樣。她永遠很美。

感謝老師，不需要貴重的物品，而是真誠的感謝；感謝父母，他們用生命哺育了我們。

學會感恩，學會生活。

感恩，讓我們成長。

二年級感恩的作文 篇2

人世間有一種關心叫呵護;人世間有一種跌撞叫努力;人世間也有一種愛它就是母愛。

母親是我們成長的路標;母親是我們良好的導師;母親是我們受傷的依靠;母親，他更是我們每個人的驕傲。在雷電交織的天氣，是誰爲你披上一件冬裝。在烈日炎炎的夏天，又是誰爲你扇涼。這一切，都是母親的所作所爲。

我曾讀過這樣一篇文章：再一次大地震後，一位母親抱着一個不滿五個月的嬰兒，被壓在一塊巨大的水泥板下。當嬰兒餓的哇哇直哭時，母親忍着疼痛，把自己的手指扎破，爲血給自己的孩子喝。數天過後，人們發現了他們，那位母親已經光榮的死去，但那嬰兒卻奇蹟般的活了下來。多麼感人的一片事蹟，多麼感人的一則文章!這更能體現出母親的`偉大。

現在，有很多孩子總不聽媽媽的話，說他幾句他就哭，大人是又心疼又生氣。我希望今後的同學，對自己的母親要尊重、要孝敬。

今天，也就是感恩節，讓我們的行動來表示我們對媽媽的愛。在這裏，我要說一聲：“媽媽!我愛您。”

二年級感恩的作文 篇3

今年五一去上猶玩時，在一座清幽的寺廟裏的牆上寫着《凡事感激》的小詩，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因爲他磨練了你的心志；感謝蔑視你的人，因爲他覺醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因爲他增進了你的見識；感謝拋棄你的人，因爲他教導了你的自立；感謝拌倒你的人，因爲他強化了你的能力；感謝斥責你的人，因爲他助長了你的定慧。”之後，每當我想起這首詩，我的內心就充滿了感動：只要我們時時懷着一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對，去挑戰，永不放棄；當然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命，不熱愛自己的事業……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的衆多涵義中，‘感恩的心’當之無愧居於首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋裏，人的.一生得到過太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學會感恩。

塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧，在這，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：

法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現奇蹟，可以醫治各種疾病。

有一天，一個拄着柺杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶着同情的回吻說：“可憐的傢伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿後，也知道如何過日子。”

著名學者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因爲：（1）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。

包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關於感恩的故事告訴我們同一個道理：生活中常常會面臨苦難，而自己卻無法控制，對於這種情形，最爲樂觀、明智的解決辦法是：承認苦難是生活的一部分，沒有一個人可以逃避得掉；把我們面對的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習爲所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再爲過去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會隨着沙灘上字跡的消失而忘得一乾二淨，應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。

心存感恩，知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事，服務於他人，用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切，就會忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動地面對現實，那麼你感受的不僅僅是心靈的寧靜，一個懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態去面對我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時我們也會變得“富裕”，悄然之間，我們會發現得到了很多意想不到的東西。

懂得感恩同樣是一個員工優良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎麼能夠珍惜工作、熱愛生活呢？如果員工與老闆也這樣彼此心存感恩，那麼公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發芽、開花、結果，公司這種習慣蔚然成風后，一定會成爲繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人，盡享公司創造的清爽怡人的環境。

二年級感恩的作文 篇4

從小到大，我都是沐浴着爸爸媽媽的愛成長的，爸爸媽媽把愛都給了我。我要感謝他們，感謝他們那關懷的眼神，感謝他們那關心的手，感謝他們那溫暖的擁抱！爸爸媽媽對我們的'愛是無限的，就讓我來說一說吧。

家裏每次買魚，爸爸總是吃魚頭，媽媽總是吃魚尾，魚頭和魚尾肉少、刺多。而我總是吃魚肚，魚肚肉多、刺少。我心裏明白，這是爸爸媽媽對我的愛。

我生病了，爸爸總是會無微不至地照顧我。量體溫、吃藥、喝水、照顧，這些足以讓爸爸忙得滿頭大汗、暈頭轉向。但是，他從不喊累，因爲爲了女兒這樣，他願意。我知道，這也是爸爸對我的愛。

下雨天，媽媽總是撐着傘來接我。傘總向我這兒傾斜，那時我上！一年級，還不懂。上二年級時，我把傘推過去，媽媽把傘推過來，我再把傘推過去，媽媽還是把傘推過來……到了家裏，媽媽的衣服全都溼透了，而我的衣服卻沒有溼透，全是乾的。現在上四年級了，我懂得了那也是媽媽對我的愛。

爸爸媽媽一輩子的辛苦，是爲了我們幸福和快樂。我們不應讓他們傷心、難過，應該用學習成果來報答他們。

二年級感恩的作文 篇5

老師，您是完美的創造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……

老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，讓我們吮吸着雨露成長。您爲我們花費了多少時間、多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成爲對社會有貢獻的人才……

鳥兒自由飛翔，爲藍天增上一道風景，因爲它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，爲河塘增添了生機，因爲它懂得感恩。我要感恩於老師您的無私，更感恩於您的.教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，爲祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……