當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 實用的二年級釣魚作文彙編9篇

實用的二年級釣魚作文彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.7W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級釣魚作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的二年級釣魚作文彙編9篇

二年級釣魚作文 篇1

今天一大早,爸爸的朋友來約他去釣魚,我吵着也要跟着去,最後,爸爸實在沒有辦法了,就同意了我一起去。上了車,我看到我的好朋友天天也在上面,心裏特別的高興。

來到釣魚的地方,我們就開始釣魚了。我拿了一根釣魚杆,學着大人的樣子釣起魚來。我釣啊釣,釣了半天也沒有釣到一條魚。我有點不耐煩了,放下釣魚杆,跑去看爸爸釣了幾條。爸爸笑着對我說:“你真像《小貓釣魚》裏那懶惰的小貓,做事一點都不專心。”我感到自己有點不好意思,回到自己原來的地方,拿起了釣魚杆又開始釣魚了。

我又釣了很長一段時間,腿也站得麻了,手也握得酸了,還是一條魚也沒有釣到。我真的不耐煩了,拿起地上的`魚網就去河裏網魚。還是網魚有意思,到了中午,我已經網了許多的魚,還有許多的螃蟹,同樣,爸爸和他的朋友也釣到了不少的魚。晚上,我家開了一個魚宴會,這些魚比市場裏買的可好吃了。

今天,我們過得太愉快了!

二年級釣魚作文 篇2

今天,陽光真好!這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚,說是練練我的耐性,放鬆放鬆心情。我們帶好了釣魚的工具,前往了郊外的魚塘。

到了郊外,哇!這裏真是風景如畫,有一座座連綿起伏的羣山,有一叢叢的紅花綠草環繞着流淌的小河,有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受!我從來沒有釣過魚,這時真迫不及待呀!

我首先拿出了釣魚的工具,在鉤子上放了魚餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然後把魚線拋向河中央,我耐心地等着,眼睛目不轉睛的盯着浮標,等着饞嘴的魚兒上鉤!“功夫不負有心人”浮標終於沉下去了!我用力把魚竿往上一提,哇!一條好大的`魚上鉤了!魚兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進了桶裏。桶裏的魚兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚羣,頓時感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心裏想着,我便打翻了水桶,把魚兒送回了小河,看着小魚跟着魚羣遊得不見蹤影,我心裏特別開心。

今天,雖然我的桶裏一條魚也沒有,但是我一點都不沮喪!因爲今天感受到了釣魚的樂趣,欣賞了大自然的風光,還送一條魚兒回了家!

二年級釣魚作文 篇3

一天,天氣晴朗。狐狸在河邊玩耍。

它發現清澈的小河裏有魚兒在游來游去。狐狸看着鮮美的魚兒饞得口水直流,它用手撓着腦袋心裏非常着急:怎樣才能吃到魚呢?突然,小狐狸想出了一個好辦法:把自己的尾巴當成魚杆和魚餌去釣魚。

於是,狐狸把自己的尾巴伸進了小河裏,靜靜地坐在草坪上,等魚兒上鉤。沒過多久,真的有一條魚咬住了狐狸的`尾巴。狐狸急忙把尾巴從水裏甩了起來,真是一條肥肥的魚兒呀!

狐狸興奮地坐在草地上,津津有味地吃起了魚。

二年級釣魚作文 篇4

今天,陽光明媚、天氣適宜,是個釣魚的好日子。我和爸爸早早地來到城西,架起魚竿。我是個急性子,不管三七二十一就釣起來了。這時,爸爸攔住我說:“釣魚沒那麼簡單,還要打窩、誘魚······才行。”一切都準備好了,可以釣魚了。這次我沒有先釣魚,而是先觀察。

才過了幾分鐘,有魚就禁不起誘惑了,咬鉤了。爸爸迅速提起魚竿,和魚搏鬥着。魚竿乎直、乎彎、乎左、乎右。我看雙方都快堅持不住了,於是就準備組裝漁網。可是我什麼都不懂,這太複雜了。等我組裝完漁網魚早已逃之夭夭了。我們沒有泄氣繼續釣着。

觀察完了,雛鷹要飛翔了。我一動不動地注視着魚竿,一有風吹草動我就提起魚竿看看。也許是這條河不夠衛生,我釣上來的.都是垃圾。不久,爸爸那又傳來了好消息。是一條67斤的大魚。這次我吸取了教訓,飛快地組裝漁網,終於把這條大魚釣了上來。

釣魚快接近尾聲了,正當我覺得釣不上魚時。我也上了一條小旁皮魚。銀光閃閃的身體,上面有着幾根藍絲線,紅紅的尾巴,美麗極了!雖然它只有大拇指那麼大,可我卻無比興奮。

把它捧在手裏,帶回了家。

二年級釣魚作文 篇5

在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動,卻對釣魚情有獨中,它可與魚別有一番交情:養魚不說,更常釣魚抓魚。於就就是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚

我的童年已調過不下十次魚了,但記憶最深的,還就就是一家三口去郊區釣魚那次。

魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來挑去,還就就是選取了更實惠一些得鯉魚池紮下營來。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量,於就就是,梢做準備之後,比賽開始了。我注視遠方,堅信自我絕對釣得比老爸多。於就就是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢頭嚇也能嚇死一條魚了!慢慢的,浮漂升上來了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會衝上來呢?但就就是十分鐘過去了,連個氣泡也沒看見,垂頭喪氣的`舉起釣竿??搞錯了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進武器,改良設備,比我還精?或者就就是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,再看看同樣兩手空空的老爸,啥時也不幹的她開始吹起來:“笨!這麼長時光了一條也調不上來,換了我這會這一湖魚全上鉤了!”

於就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是運氣好裝上了傻魚(總之不就就是實力),竟釣上了一條魚,還不小!老媽又開始了挑撥父子關係,結果我們父子倆全受打擊了,但就就是老爸受的打擊起了正面作用,不一會兒工夫又多了兩三條魚;而我受的打擊起了負面作用,連魚長什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。

老媽的表必須有問題,兩小時怎樣比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對就就是蒙出來的!(其實也不算什麼),在看看我的,半條都沒有。在老媽的催促下,爸爸開始收杆了。我還就就是不死心,吵着鬧着在下最後一干。於就就是,在老爸老媽衆目睽睽之下,我拋下了最後一干,根本不抱什麼期望。望着因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡着了。一分鐘??水面一如既往;兩分鐘??水面一如既往;三分鐘??水面一如既??等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,於就就是我提起精神,下意識的抓住託在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,於就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提:原以爲就就是一條大魚,結果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,就就是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(釣過魚的都明白手杆有兩個鉤的魚線)。一箭雙鵰!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了,史無前例前所未聞(在我家)!老爸也驚呆了,這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚,不斷驚呼,然後仰天哈哈大笑,覺得自我太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸,但絕比較爸爸釣精彩。於就就是一路上我不斷自誇天才,高興的忘乎所以了。

那次釣魚此刻還記憶猶新,雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚,但當時具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚,此刻的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!

二年級釣魚作文 篇6

一個陽光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。

他們走在山間的小路上,遠處是連綿起伏的.山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊,那裏住着勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹,人們經常在樹下乘涼。

到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中,靜靜地等待。過了一會兒,浮標動了,爺爺快速地提起魚竿,但什麼也沒有。又過了一段時間,浮標一直沒有動,孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過了這麼長時間了,魚怎麼還是沒上鉤呢?”爺爺說:“釣魚需要耐心,不要着急,魚兒遲早會上鉤的。”話音剛落,浮標動了起來,並開始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚竿,只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚,放進水桶,爺爺也開心地笑了。

接下來,爺爺的釣魚竿像有魔法似的,把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫,就裝滿了一大桶魚。

快到中午了,爺爺和孫子拎着滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說:“今天真是收穫的一天啊!”

二年級釣魚作文 篇7

小溪邊有隻小狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐着。看着這兩條大鯉魚,他多麼想飽餐一頓啊!他剛把手伸進小溪中,魚兒們敏捷地躲開了,他們搖搖尾巴游走了。

小狐狸想回家去,但就就是一想到美味的'魚兒,他就十分不甘心。“這天,我必須要吃到鮮美的魚肉!”他自言自語地說着。但就就是,魚兒已經遊走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉,頓時計上心來。小狐狸躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然後蹲在溪邊耐心地等着。他一邊等,一邊幻想着釣到的魚該怎樣做纔好吃。不一會兒,尾巴有點動靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿!小魚啊小魚,我先拿你墊墊肚底吧!”說着,他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒一會,尾巴又有動靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚正咬着他的尾巴呢!小狐狸趕緊捉下魚,“魚兒啊魚兒,誰叫你貪吃中了我的圈套啊!”小狐狸提着魚兒興高采烈地回家了。

二年級釣魚作文 篇8

正月初二那天,我家裏來了個小弟弟,他穿着白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進門就嚷嚷着說要和我去釣魚,我說:“好,咱們吃完中飯後就去釣魚。”

到了下午,他興奮地說:“去釣魚囉!去釣魚囉!”我說:“好,可以出發了。”我們到了河邊,我找來一根長長的樹根,又找來一個框,把肉和石頭放在框裏,樹根穿過框邊橫放到河水裏。一開始,魚兒們看都不看一眼,過了一會兒,有一些魚兒遊了過來,但是不知怎麼的又遊走了。大約過了二十分鐘後,我們還是沒有一點收穫。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚兒,可魚兒飛一樣的遊開了。小弟弟一不小心,把樹枝撞到了離我們很遠的地方,釣魚的`工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個釣魚工具。過了一會兒,我找了一個紙袋,又找來一個樹根,把樹根穿過拎紙袋的地方,紙袋裏放上肉和石頭,放到河裏,這一次小魚以爲是沒用的紙袋,立刻鑽進去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚乖乖地呆在袋子裏。我們倆高興得跳起來,興奮地喊着:“我們抓到魚了!我們抓到魚了!”然後我把戰鬥的果實分成兩份,四條魚給了小弟弟,三條魚給自己。

晚上小弟弟帶着四條魚開心地回家了。

二年級釣魚作文 篇9

暑假的一天,小貓XX獨自在家悶得發慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。XX拿着魚竿,提着水桶,帶着魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶裏就裝滿了大大小小的魚。XX一邊繼續釣魚,一邊想:魚兒們在水裏游來游去,多快活呀!

天氣這麼熱,釣魚實在太累,我不如到河裏去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說幹就幹,XX立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。唉呀,不得了了!小貓XX這才發現自己不是像魚一樣的`游泳高手,而是一隻“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。

幾分鐘過去,XX反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛的魚具。