小學二年級作文集錦九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

大年夜。豐盛年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌佳餚盛饌，也是享受那份快樂氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，一般少不了兩樣東西，一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；“魚”和“餘”諧音，是象徵“吉慶有餘”，也喻示“年年有餘”。還有蘿蔔俗稱菜頭，祝願有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如“烈火烹油”。最後多爲一道甜食，祝福往後日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會喝酒，也多少喝一點。

年夜飯名堂很多，南北各地不同，有餃子、餛飩、長面、元宵等，而且各有講究。北方人過年習慣吃餃子，是取新舊交替“更歲交子”意思。又因爲白麪餃子形狀像銀元寶，一盆盆端上桌象徵着“新年大發財，元寶滾進來”之意。有包餃子時，還把幾枚沸水消毒後硬幣包進去，說是誰先吃着了，就能多掙錢。吃餃子習俗，是從漢朝傳下來。相傳，醫聖張仲景在寒冬臘月，看到窮人耳朵被凍爛了，便製作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫熱藥材，用麪皮包成耳朵樣子“嬌耳”，下鍋煮熟，分給窮人吃，人們吃後，覺得渾身變暖，兩耳發熱。以後，人們仿效着做，一直流傳到今天。新年吃餛飩，是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態，盤古開天闢地，纔有了宇宙四方，長面，也叫長壽麪。新年吃麪，是預祝壽長百年。

小學二年級作文 篇2

母愛是世界上無私的愛！母愛是信任，是溫暖的太陽，是美麗的彩虹！母愛更是是一艘大船，載着我們駛向大海，去追尋生命的奧祕，去探索世界的神奇！

前天晚上，我正在收拾書包，但是我發現我的筆袋不見了。我家在到處找來找去的，也沒有見到筆袋的影子。我急得汗都出來了，心想：“到底我把筆袋放去哪裏了！”媽媽見到我那麼着急就走過來說：“怎麼了？”我焦急的回答：“我的筆袋不知道去哪了！媽媽你有沒有見到我的筆盒啊？”媽媽說沒有哦！慢慢來，肯定能找到的'，加油！“

於是我叫媽媽一起幫我找。我和媽媽幾乎把整個家上翻下翻左翻右翻終於找到我心愛的筆袋了！原來我幫它放在書檯的角落裏！

最後我和媽媽把家收拾好了。

我非常感謝我的媽媽！媽媽謝謝你，是你鼓勵我，還和我一起找！

小學二年級作文 篇3

我的爸爸長得高高的，油亮亮的頭髮，一對炯炯有神的眼睛點綴在臉上，大大的肚子像個大西瓜。爸爸每天早起晚歸，工作非常忙碌。爸爸也非常勇敢，有一次，在工作的時候機器把爸爸的手指給壓碎了，到醫院縫了好幾針，可回到家還說不疼。

爸爸非常愛我。記得有一次，我把下巴給摔傷了，爸爸很着急，爸爸馬上帶我去人民醫院治療。到了醫院，爸爸飛快地跑向掛號廳，然後把我帶到醫生那兒。醫生說：“這很嚴重，要縫一針。”我一聽大聲地哭了起來。爸爸說：“醫生有沒有別的.治療方法。”醫生想了想說：“有是有，就是要每天來換藥。”爸爸連忙說：“可以，可以。”於是醫生把我的下巴消了一下毒，用一張創口貼貼住。爸爸每天下班回家都帶我去換藥。那幾天中爸爸更加疲倦了，可爸爸羨慕沒有說什麼。我的傷漸漸好了，爸爸很高興，

我爲自己有那麼偉大的爸爸而自豪！

小學二年級作文 篇4

烏雲遮住了燦爛的陽光，轟隆隆的雷聲伴隨着銀白色的閃電，是要下雨了。

要下雨了，一顆顆豆大的雨露從天而落，像短了線的珍珠一樣，一滴滴雨露落到小草，讓小草穿上了新衣服，顯的更加茂盛了，蔥鬱了，看着好像比以前年青了不少，一滴滴雨露又落到花瓣上，給花瓣圖上了畫妝品，顯得更加鮮豔了，美麗了，

下雨了，馬路上的人們有的人都穿着雨衣，有的打着雨傘，飛快的去上班！

雨水把我們的.城事打掃的乾乾淨淨，幫了清潔工不少的忙呀！下雨了！

小學二年級作文 篇5

北川，也許你會認爲就是一座普通的山的名字。可是，你是否注意過那一望無際的藍天、高聳入雲的青山、和那潺潺的綿延不斷的溪水。新鮮的`空氣使我呼吸順暢，美麗的風景使我陶醉其中。

我們剛到山腳下，就看見爺爺奶奶左手提着水果，右手提着蔬菜來迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前，用她那甜嘴兒叫了一聲：“爺爺奶奶。”

我們徒步向山上走去，妹妹一路上又唱又跳，逗得大家哈哈大笑，奶奶一個勁兒的說：“蕊蕊真是個閃閃的小童星。”

我一邊走一邊看着山下，哇，山下溪水爭先恐後地向前擠，山間雲霧繚繞，山上一片片的樹木都是藥材，厚柏、木香、大黃……應有盡有，我看甲天下的美景並不是桂林而是北川，北川山水甲天下。

回家的日子漸漸到了，使我流連忘返的不是當地人的樸實，也不是當地的美食，而是北川美麗的風景。北川，我愛北川。

小學二年級作文 篇6

快樂，是什麼？有人說，快樂是勞動過後豐收的果實；有人說，快樂是幫助別人後那抹微笑；有人說，快樂是遊玩中的陣陣笑聲……而對於我在尋找的快樂，到底是什麼？

三年前的個秋天，個小搗蛋呱呱墜地，他在我未來的生活當中給我平添了幾分煩惱與快樂。

“哦，不！”我發出了聲驚天動地的嚎叫，“我可憐的作業本啊！你……你，你對他做什麼？”我手指着剛蹣跚學步的弟弟和堆作業的“屍體”盤問，只見弟弟瞪着雙純真的雙眼副“我什麼事也沒做”的表情，看着呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業本，我十分無奈，只好把小祖宗從七零八落的作業上請下來，然後扔給老爸。看着這堆破爛，我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我，不要罵……

弟弟的夢想似乎是想當神筆馬良。直對我的筆情有獨鍾，認爲它有非凡的神力。便趁無人之際，將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”，那個場景觸目驚心，白色地板上，條條歪歪斜斜的線縱橫交錯，如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉！誰讓我的筆沒放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有，防弟之心不可無啊！

雖說弟弟給我帶來了許多麻煩，但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風景，讓我感受到了親情的快樂。然而，在另次的故事中，又爲我的快樂展開了新的'頁……

午後的陽光暖融融的，在房間中瀰漫着淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃着餅乾，左塊右塊吃地不亦樂乎。正當我琢磨着《降弟三十六計》時，忽然塊巧克力進入我的眼簾，擡頭看，是弟弟，他邊吃巧克力，邊含糊其詞的說:

“姐姐，給你吃。”

我的思路打斷了，咦？爲什麼我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，還 說給我吃，哼！小樣，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎麼寫（雖然確實不會）？剛想開口長篇大論，就被塊巧克力堵住了嘴。

“姐姐，好吃嗎？”

“嗯，嗯。”我點頭，心想這回就算了，但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……

弟弟帶給了我們許多的快樂，哭時，是種被需要的快樂；笑時，是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣，不也組成了個春天嗎？

小學二年級作文 篇7

生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂於幫助別人。這樣你會獲得許多快樂。

今天下午第三節課，老師讓我們寫家庭作業。寫着寫着，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什麼東西。我就問他，你在幹什麼？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋裏拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯的地方擦得乾乾淨淨。他對我說，以後你有困難，只要我們做到的，我一定幫你。看到他如釋重負的樣子，我心裏美滋滋的'。

我想，誰都會遇到困難，我們要主動幫助有困難的人，不能見死不救。當你幫助別人的時候，你會獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有餘香。

小學二年級作文 篇8

一天中午，我在北京頂着烈日遊覽名勝古蹟時，走到一個臺階下發現有一隻小麻雀倒在地上動彈不得。我急忙跑過去小心翼翼地把她抱起來，仔細檢查她有沒有受傷，原來她只是中暑而已，並未受傷。於是，我就用礦泉水瓶蓋倒了些水放到她的.嘴邊給她喝，看她喝完水後，我就把她放到草地上陰涼的松柏樹下。不一會，小麻雀拍拍翅膀飛向了藍藍的天空，我看到小麻雀又重歸大自然感到非常的高興。

小學二年級作文 篇9

我吃過一次清真寺裏的雞肉燉湯，那已是幾天前的事了，但那美好的味道好像還留在我的脣齒之間。

記得那一天，我去清真寺裏做禮拜，剛好開齋飯做好了，我以爲做的`不是肉丸就是燉肉，可當我看到飯的時候，心裏高興極了，要不是清真寺裏規定不能亂蹦亂跳，我就早已蹦到天上去了，因爲這是我小時候印象中最喜歡飯菜列表裏的第二名呢！

你猜猜，它是什麼飯？沒錯，它就是雞肉燉湯。雖然裏面放有辣椒麪兒，但我吃了一口，感覺就是最富有的家庭也做不出這樣美味的開齋飯。

它外邊包着一層雞皮，雞皮裏面是鮮嫩而又潔白的雞肉。

哎呀！別想了，就算是飯菜列表第一名的咖喱雞排飯，也比不上它的美味。你看，桌子上還有一盤油酥餅呢！我把一個油酥餅撕成小塊往碗裏燜，它們彷彿也想快速跳進我的嘴裏。

吃完後，需要自己在水盆裏洗碗。

這是一次難得的開齋飯，希望明年的齋月飯還能像今年的一樣美味！