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二年級小烏龜作文8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級小烏龜作文8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級小烏龜作文8篇

二年級小烏龜作文 篇1

我買了一隻小烏龜,這隻烏龜是長不大的。

小烏龜的眼睛圓溜溜的,鼻子小小的,嘴巴總是撅起來,像別欠了它的錢似的。烏龜沒有尖牙和利爪,只有堅硬的殼保護自己。

小烏龜喜歡冒險。它喜歡在魚缸上爬,每次爬到一半就滾了下來。有時還會摔一個四腳朝天,這時想翻身的'烏龜使勁兒地掙扎,好像在說:“小主人,快幫我翻過來吧!”真是憨態可居啊!

小烏龜膽小又謹慎,最喜歡把頭腳都縮進殼裏。我故意搖一下魚缸,它就把頭伸得老長,看看沒有什麼動靜,又縮回去。

小烏龜也很頑皮。有一次,我準備給它換水,當我把它輕輕拿起,它一看是我,就把腳一伸,用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。

我喜歡我的小烏龜。

二年級小烏龜作文 篇2

我家養了只小烏龜。

它的頭約有一根母指大,脖子約能伸一寸長。它的眼睛綠瑩瑩的,像一塊玉,有螞蟻大小;鼻子連蚊子都進不去;嘴巴像被刀割了兩下似的.;四肢是灰色加白色,背殼由十三塊六變形組成,背殼下面看上去像只甲蟲的圖案,那背殼又硬又厚,中間還有根凸出來的背脊。

平時,他在盆子裏,沒人時,東看西看的,不知要幹什麼,人一來,就把頭縮進了背殼裏。嘿,真是個膽小鬼!

我真喜歡我的小烏龜,因爲他帶給了我快樂。

二年級小烏龜作文 篇3

小時候(其實現在也不大),爸爸帶我去松花江邊玩,意外地捉到了一隻小烏龜。爸爸見我很喜歡,就把它帶回了家。

剛到我家,小烏龜好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去,只剩下一個殼,就像地板上的一塊石頭。於是,我給它起了個名字,叫"膽小如鼠"。

時間長了,小烏龜的膽子越來越大。它經常旁若無人地在地板上"散步",就像是在巡視它的"領地"一樣;有時它還昂着頭看着我,好像在說:"看你能把我怎麼樣?"最可氣的是,它還經常在我寫作業的時候,爬到我的腳上來,弄得我癢癢的。於是,我給小烏龜改了個名字,叫"膽大包天"。

漸漸地,小烏龜成了我的好朋友。只是我這個朋友一直不長個兒,我已經從爸爸媽媽抱着上公共汽車到需要買票上車了,可它還是剛來我家時那麼大。我問爸爸這是爲什麼,爸爸告訴我說,動物多數長得慢、壽命短,因爲它們不快樂,小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話,我想了很久,小烏龜給我帶來了快樂,可它自己卻不開心。

第二天一大早,我帶着小烏龜來到江邊,親手把它放進江水裏。看着小烏龜很快消失在水中,我流着淚喃喃自語:"去吧,這纔是你的家。"

泡泡少兒語文名師點評:你是一個有愛心的孩子,能用心瞭解小烏龜的喜怒哀樂。在爸爸的啓發下,你學會了站在對方的角度去考慮它的感受,讓它回到屬於自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關心和愛護小動物,我們的.世界將會多麼美好啊!

編委點評:小作者善於觀察生活,總是能捕捉到每一個有意義的瞬間!本文語言生動活潑,將小烏龜的形象描寫得活靈活現。可貴的是,小作者最後認識到小烏龜最需要的是自由,並能忍痛割愛地將它放回大自然,使文章的主題得到了昇華。

二年級小烏龜作文 篇4

我家養了兩隻漂亮可愛的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮,我來的時候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進龜殼裏去了,等我走了,它們纔出來。我走了的時候,公烏龜就叫起來,好象在說:“老婆,妖怪走了,安全了。”母烏龜把頭伸出來,沒有看見我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼裏伸出來了,母烏龜也說:“好險呀,那可怕的妖怪總算走了,我們沒有被他吃掉。”

我家的小烏龜,長着短短的尾巴,短短的腳,長長的脖子,它們還長着圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的`時候,沒有看到它們的耳朵,就急忙跑去問爸爸,我對爸爸說:“爸爸,這兩隻烏龜怎麼沒有耳朵呀?”爸爸笑着回答說:“樂樂,你聽好,你看到小烏龜的頭上紅色的東西沒有,那就是烏龜的耳朵。”我聽了,馬上說:“爲什麼?”爸爸說:“你長大了自然會知道爲什麼。”聽了爸爸的話,我心想:“我一定要快點長大,當一名專門研究動物的科學家!”

二年級小烏龜作文 篇5

我家有一隻憨態可掬的小烏龜,它披着橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有着對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝着一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的`旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩隻後爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的

魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候,我和媽媽經常去捉小魚餵它吃。我把小魚倒進它的盆裏,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來。可是這個傢伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視着你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以後,它才接着吃。我躲在門後靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一乾二淨了。

小學二年級:張乾皓這真是一隻可愛又淘氣的小烏龜!

二年級小烏龜作文 篇6

我養了一隻小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。

“膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴裏有很小的牙,能吞下一個玻璃球那麼大的魚肉,眼睛是綠色的',裏面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜的殼,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四隻小爪子,每隻爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。

我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜的特點。

二年級小烏龜作文 篇7

我家有兩隻可愛的小烏龜。它們有着一個大大外殼,外殼長約8釐米,寬約5釐米。烏龜的硬殼表面由13塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的'花紋,多數是六角形的。它們的頭後面有一條“花圍巾”,那就是烏龜的脖子。烏龜還有一個像甲魚似的腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發現的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

我每天清晨一起牀,第一件事就是爲小烏龜換水餵魚。餵食的時候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會伸長脖子,然後張開大嘴把食物咬住,最後津津有味地吃着。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對它說:“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們扔在一邊的椅子上,不一會兒,它們又悄悄地伸開四肢和頭,然後四足一蹬,站起來朝椅子的另一個方向爬去。

多麼可愛、調皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。

二年級小烏龜作文 篇8

我家陽臺上的玻璃缸裏養了一隻小烏龜,它很可愛,它有一個小小的.頭,殼是綠色的,殼邊還長有小小的鋸齒。

有一天,它不見了,我很着急,後來,我仔細找,在牀底下找到了它,我就馬上給它餵食,我告訴大家,它挑食的很,就吃豬肉,而且還要新鮮的。

到了冬天,它不太喜歡動,這一年就快過去了,新的一年就快來了。

到了春天,它就會動了。不象以前那樣發呆。我在缸裏放了一些水,好讓他遊起來。運動起來。

這就是我喜愛的小烏龜。