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二年級六一作文300字集錦10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級六一作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級六一作文300字集錦10篇

二年級六一作文300字 篇1

今天下午,我連一口飯都沒有吃就去學校了,我打的時候凌丹等人都在那裏了,我那時我們聽到了廣播說:“跳舞的女老師快去活動室化妝,那時我們正在化妝,我畫完妝了,就慢慢地下去了.

開始了,一開始是演講,葉校長等人演講完了,開始表演了,節目有:星空,讀書郎,大家一起來…….

第一個節目是一(1)班的,樹的後面是一個人,我看的津津有味,真好看!

到了第三個節目,也就是星空,我在看哪個是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一隻豬一樣.

很快就到了第五個節目,我們去準備,有人問老師:“我們怎麼進女更衣室?”老師沒有回答,到了第七個節目了,也就是我們班的大家一起來,我們大家一開始就慢了一點,到了最後的`亮相都慢了.

第九個節目到了,是老師們的動作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時候,她也哈哈大笑.

最後,我們回學校擺好凳子就回家了!

今天真令人難忘啊!

二年級六一作文300字 篇2

六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。

在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍着操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的.把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“譁”的一聲,火箭便瘋的一樣衝了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!

二年級六一作文300字 篇3

今天就是國際"六一兒童節"了!

我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心"。

活動的'項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。

我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的。

這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!!!

二年級六一作文300字 篇4

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天,陽光明媚。上午七點半,我身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。學校裏鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢着幸福的氣息。

這次活動的內容五花八門,上午是文藝匯演,下午遊園活動。我最期待下午的遊園活動。

中午睡午覺,我都是興奮的。終於等到下午遊園活動了。郭老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。

最有趣的`是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

二年級六一作文300字 篇5

6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢着節日的氣氛,寧海中心小學的同學們個個臉上都露着燦爛的`笑容。孩子們開心的笑聲感染着在場的每一個人。聯歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯歡會上節目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現自己的機會,而且還讓我們知道了農村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們仍然那麼刻苦努力。再想想我們自己,雖然有着這麼好的環境,但是我們卻不好好學習,覺得這是本來就應該得到的。所以,我們應該珍惜我們優越的學習條件,向寧海小學的同學們好好學習。

二年級六一作文300字 篇6

5月31日,在一完小的操場上,搭起了一個長16米、寬8米的藍色大舞臺,校園內人來人往,熱鬧非凡,呈現出一派節日的喜慶氛圍。8點8分,以書香園·一小夢爲主題的石門縣楚江鎮一完小“慶六一”校園文化節終於如期舉行。

讓我期盼已久的251班節目表演,不一會兒開始了。隨着咚咚的鑼鼓聲,演員閃亮登場。熱烈而激情的舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目。可謂臺上熱火朝天,臺下掌聲雷動。

讓我記憶猶新的是學校音樂教師女生小組演唱。她們穿着嶄新的服裝,是聯歡會上一道最靚麗的風景,我們班的音樂老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動人,讓我們如癡如醉。

讓我深深感動的是六年級學生表演的.詩朗誦《感恩母校》。高年級的一些大姐姐,有的着黃色衣服,有的穿藍色服裝。她們用深情款款的語言讚美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語,深深感動了我,使我情不自禁熱淚盈眶。

這是一個快樂而美好的節日,我將永遠把它珍藏在幸福的童年記憶裏!

二年級六一作文300字 篇7

我們期待已久的“六一兒童節”終於到來了。每個同學都邁着興奮的步伐來到了學校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!

只見我們一個個排着整齊的.列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我帶進了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,彷彿進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱,大家穿着漂亮的演出服、畫了妝,整齊優美的歌聲在我耳旁迴盪。

古箏表演我也看得十分入神,因爲我也在學古箏。看着臺上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續努力學琴,爭取也有機會站在舞臺上爲大家演奏古箏!

上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結束了,我彷彿還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

期待着下一年的“六一”快快到來!

二年級六一作文300字 篇8

“六一”兒童節那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

主持人宣佈活動開始。第一個節目是“戴紅花”,同學們一個個被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準,得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學用毛巾蒙着我的.眼睛,手裏拿着一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”於是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因爲戴得有點偏了,我得了8分。

第二個遊戲是“坐椅子”。場上放着四把椅子,五個同學圍着椅子轉,等鼓聲停了,就搶着坐。遊戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍着椅子轉啊轉。突然,鼓聲停了,幸好我動作靈敏,及時搶到了座位……

然後是“巧填歇後語”。在教室四周掛着好多紙條,上面寫着:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學們爭先恐後地議論着、做着。我也一邊看着,一邊絞盡腦汁地想着、填着……

慶“六一”兒童節的活動雖然結束了,但是同學們還沉浸在歡樂的氣氛裏。

二年級六一作文300字 篇9

六一兒童節到了,我帶着興奮的心情起牀去圖書館學英語。

兩個小時的課程過去了,我正等着媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的`上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什麼電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

“太好了!”我撲向媽媽親了一口。

我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之後就來到了電影院。

下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳着對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑着答應了。

到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待着下一個更精彩的六一!

二年級六一作文300字 篇10

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心裏甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

下午,媽媽送我到學校去化妝,因爲今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去。”畫口紅的時候,我不斷地往裏吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,爲什麼要這樣呢?”我說:

“因爲口紅擦在嘴巴上辣辣的.,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞臺後我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞後要說謝謝,我說:“好吧。”

輪到我表演了,我就隨着輕快的音樂跳了起來,開始的時候心裏很緊張,慢慢地,跳着跳着,熟練了,動作也舒展瞭解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地鬆了口氣,說:“總算跳完了。”在觀衆們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。