(優秀)二年級作文300字8篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的二年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

三（3）班史庭杉我喜歡許多花，有杜鵑花、百合花、馬蹄蓮等等，但我最喜歡的是向日葵。

向日葵是一種奇特

的植物，太陽在哪邊，它的花盤也朝哪邊。這是爲什麼呢？原來向日葵的花柄怕太陽，所以向日葵一直向着太陽。

春天，她破土而出，長出幾片葉子。夏天，它的莖越長越大，葉子也越長越大。秋天，向日葵的花全開了，花瓣金燦燦的.，像一個個金色的太陽，在田裏隨風起舞。仔細觀察，花朵裏有許多細線，裏面藏着許多小寶寶，這些小寶寶就是瓜子。冬天，人們摘走花盤，摘下里面的瓜子。

向日葵有許多用途。瓜子可以榨油，也可以當休閒食品，還能入藥。

向日葵不像牡丹那麼高貴，不像月季那麼嬌媚，它很特別，不管風吹雨打，只要太陽一出來，它就昂首挺胸地朝着太陽。我要向它學習積極向上的精神，遇到挫折不灰心。

二年級作文300字 篇2

今年春節，我們去蘇州玩，看見一座巨大的摩天輪矗立在金雞湖的旁邊，好像一個巨大的輪子。

我和媽媽買了票後，就坐上了摩天輪。我看見下面有兩個湖，陽光灑在湖面上，波光粼粼的。有一艘快艇正行駛在湖面上，船頭捲起白色的浪花，船尾拖着長長的波紋。湖邊還有幾座高樓大廈。我還看見整個遊樂場的美景。裏面有許多項目，如：旋轉木馬、遙控旋轉傘、迷宮突然，我聽見一陣陣的.尖叫聲，回頭一看，原來是座正在旋轉的海盜船。

和我們同一個車廂的是一個很可愛的小弟弟，和他的媽媽、阿姨和奶奶。她們都問我：你怕嗎？我說：不怕。她們都向我投來羨慕的眼光。其中有個阿姨還說：半個小時過得可真慢。可我卻覺得時間過得像飛鳥一樣快。

下了摩天輪後，我心滿意足地回賓館了。

二年級作文300字 篇3

冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友們都從家裏跑出來玩了。

丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的.在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！“大家就在這堆雪人吧！”說完，他們分好工，小軍剷雪，小剛準備雪人衣服，丁丁負責堆雪人。說幹就幹，三個人分頭找東西，只見小軍最賣力，幹勁最大，他小手拿着鏟子，吃力的鏟着雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細微的汗珠，雪被鏟成一堆，然後用小手攏好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他們立刻鬆了一口氣。

看着可愛的雪人，他們三個又蹦又跳，開心極了！還和雪人合影留念呢！

二年級作文300字 篇4

有一天晚上，我們全家吃完晚飯，媽媽正準備去洗碗時，我說：“我也是家庭中的一員，要做點力所能及的事，所以讓我來幫你洗碗吧”!媽媽聽完後，高興地說：“好吧，你真懂事”。

我們來到廚房，媽媽把洗碗的`動作和要領告訴了我，然後先示範洗了一個碗，接着我在洗碗布上滴了幾滴洗潔精，我右手拿洗碗布，左手拿起一個碗，打開水龍頭，把洗碗布放在碗的邊緣上使勁擦着，可是有幾粒米粒老擦不掉，我生氣了，用手指一扳，那些米粒就都被我弄下來了，洗了一會兒後，總算把那隻碗洗乾淨了。可是，我和媽媽洗碗的效率相比還差十萬八千里呢，我有點泄氣了。這時媽媽似乎看出了我的心思 ，對我說：“不要灰心，只要你練習，就會熟練的，凡事只要堅持，就一定會成功，不是有句話說的‘失敗乃成功之母’嗎”。聽了媽媽的一番話，我就恢復了信心，把碗重新洗了好多遍，現在終於能和媽媽洗的一樣乾淨了。

二年級作文300字 篇5

今天我要寫的就是蘭花。因爲我最喜歡蘭花，我愛蘭花，我愛她的氣質，蘭花鋪天蓋地，一股股淡淡的清香就會撲鼻而來，直鑽我的鼻孔。

蘭花的葉子猶如人，它有高、有長、有短、有矮、有直的.、有彎的，各式各樣得。小的猶如眉毛一樣，大的猶如利劍，不管怎麼樣的蘭花葉它們都有一條細細的葉脈，還是深綠色得。

一說蘭花的特色，那就是它的花。它不像牡丹那樣炫耀，也不像杜鵑那麼豔紅，她就彷彿是一個既爭強好勝又害臊的小姑娘。說她害臊吧！它老是躲在葉子中，好像在與我們玩捉迷藏的遊戲呢！說它爭強好勝吧，每當春天，是蘭花盛開的季節，當兩株蘭花生長時，他不長，他又不長，他長他也長，蘭花真爭強好勝！

人們鍾愛蘭花的原理就是因爲她身上那麼尊貴的氣質，他一直貢獻着自己，直到生命的末尾，我們要學蘭花，更要學習他的氣質！

二年級作文300字 篇6

一個星期六的下午，小蘭對小剛說：“小剛，我們一起去公園玩兒，好嗎？”“好呀！”小剛愉快地答應了。

他們走到公園裏，看看這兒，看看那兒。忽然，他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗。”小剛走上前去，剛想幫着小蘭一起幹。“你在一張紙上面寫上愛護樹木的'標語，行嗎？”小蘭對小剛說。小剛想了想，答應了。他發現了一塊沒用的舊木板，小剛拍掉上面的灰，在木板上寫了四個大字：愛護樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土裏。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣，小樹就有了一個家。

第二天，小剛和小蘭又來公園看小樹。這次，小蘭帶上了水壺，小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水，小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營養，快快長大。

公園的管理員阿姨看見了，表揚他們說：“你們知道愛護綠化，真是好孩子。”小蘭和小剛聽了，非常高興。

二年級作文300字 篇7

夏天的一個夜晚，我在家後院的葡萄架旁看星星。

我坐在椅子上看着星星有的.像閃閃發亮的寶石，有的像一眨一眨的眼睛。我看着看着，想：天上有多少星星呢？我開始數起星星來，我數了十幾遍都沒有數清，我就去拿放大鏡，用了放大鏡也數不清。我就跑回家問媽媽：“天上有多少顆星星呢？”媽媽一遍摸着我的頭一邊說：“到現在科學家發現星星是一直在增加，還沒有答案。”我聽了後就回去再看星星，星星好像在跟我說：“來我家做客吧！”我說：“我應該怎麼去你家呢？”星星迴答說：“我也不知道，等等，你跟我聊聊天也不錯呀！”我說：“好呀！”就這樣我和星星聊起天來了，聊着聊着，我就睡着了。第二天醒來，我明明是坐在椅子上的，怎麼在牀上呢？哦，原來我是做了一個夢。

雖然我做的是一個夢，但是我還是很開心，因爲我在夢裏不僅學到了知識，還和星星交了朋友。

二年級作文300字 篇8

小朋友，你們見過會跳舞的草嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！

爸爸在雲南出差時帶回來一些會跳舞的種子，種子黑黑的，像我們吃的`瓜子仁。我半信半疑地問爸爸：“這個草真的會跳舞嗎？”爸爸說：“你自己種了就知道了。”

於是，我懷着好奇的心情把種子種了下去。我每天觀察好幾次，終於，在一個陽光明媚的星期天，芽兒破土而出，嫩黃嫩黃的。我趕緊端着花盆問爸爸：“跳舞草怎麼不跳舞呢？”爸爸和藹地說：“現在它還小，等長出葉子，你對它彈琴或唱歌跳舞草葉子就會動起來。”

兩三天過去了，它長出了幾片葉子，顏色由嫩黃變成了嫩綠。日子一天天過去，跳舞草的葉子顏色越來越深，細長細長的，它真的會跳舞嗎？於是，我對它大聲地唱起《時間像小馬車》，跳舞草在我的歌聲下輕輕晃動葉子，好像在給我的歌聲伴奏，又像在說：“真好聽！真好聽！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高興得手舞足蹈……

跳舞草真有趣！它不僅豐富了我的課餘生活，還讓我領略到了大自然的神奇。我愛跳舞草！