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(必備)小學二年級作文6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)小學二年級作文6篇

小學二年級作文 篇1

星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個小夥伴,潘浩然。我們三個玩起了老鷹捉小雞的遊戲。那麼潘浩然就當老鷹,潘浩然張開雙臂,張牙舞爪的,就象一隻威風凜凜的`大老鷹。兩隻眼睛怒衝衝地瞪着我們,好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發抖。我心想:絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。於是我急衝衝地揮動”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護她,每一個人都在努力的扮演着自己的角色,快樂的玩耍。

今日我玩的很高興,因爲我在玩耍中,知道了一個小小的道理:團結,起來力量大。

小學二年級作文 篇2

一天,動物們在森林裏玩,小鴨子不小心,掉進了一個坑裏。

“救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。夥伴們頓時才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷着自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它捲起長長的鼻子想把小鴨子捲上來。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鴨子擦着汗水說。“我們也來試試。”小鳥傑瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑,想把小鴨子抓住,帶它上來。“哎呀!”原來小鴨子太重,還把小鳥傑瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。

頓時,在旁邊思考了好久的小熊終於想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特徵,拿了一個水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進坑。這是,小動物們明白了,都一致認爲這是好辦法,於是加入了小熊的'隊伍。

“嘩嘩!”小鴨子終於浮上來了!在旁的動物們非常高興。

“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

從此,他們成爲了好朋友。

小學二年級作文 篇3

這天,我在不經意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋果裏的星星》。讀過這篇文章之後,我深受啓發。故事情節是這樣的:

一個小孩向父親報告幼兒園的新聞,說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。於是他把蘋果一切兩半,可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切。可是在這個切錯的蘋果裏,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

讀過這篇簡短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往會形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行爲,也往往會受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創新,去另闢捷徑,這樣纔會有新的發現,新的收穫,我們纔可以懂得更多。同樣,在我們的`學習中不也是這樣嗎?在很多時候,我們可能會在做練習的時候,找到跟老師不同的方法,這時多數同學可能會捨棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實,我們不妨順着自己的思路做下去,去進行創新,因爲有很多題目往往會有多種解題方法。如果我們經常進行創新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅侷限在某一種思維上,從而讓我們學會從多個角度去思考問題、瞭解事物,更加清楚掌握事物多個方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。

所以,我們一定要學會創新,學到更多的知識,從而懂得更多的道理。

小學二年級作文 篇4

今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個故事,名叫金鳥和晚奴南北。

從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一隻金鳥,千方百計都要把這隻金鳥買回家,可那個賣主就是不賣,還說:“這隻金鳥又會說話,又會唱歌,又會說話,是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃,便請別人幫他買,金鳥買家後,國王就把它放在籠子裏,讓金鳥唱歌,跳舞。可金鳥一動也不動,就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國,給自己國家的'人唱歌,跳舞。第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養了兩匹金馬,一匹叫南北,據說,只要得到這兩匹金馬,就會發才。人們聽說這個消息後都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家後,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事後覺得非常有意思,動物也認識自己的國家。

小學二年級作文 篇5

秋天來了!秋天來了!我們進入瞭如詩如畫的季節。

秋天,雲、白白的,像棉花糖,我真想去舔一口;天、藍藍的,像大海,我多想坐着船去海上遨遊。

秋天,菊花開了,它把自己的花瓣像做手工一樣捏成了又細又長的枝丫。石榴裂開了紅彤彤的.嘴巴,像一位小姑娘害羞地微笑。有幾顆樹把它們的孩子放飛了,樹葉們隨風飄揚,像一羣蝴蝶在翩翩起舞……

秋天真美啊!我愛這美麗的秋天!

小學二年級作文 篇6

今天天空中有一輪橢圓的月亮,鵝黃的,嫩嫩的,多麼像一個檸檬啊!我彷彿看到了一杯熱騰騰的蜂蜜檸檬汁,酸酸的,甜甜的,我突然想到有一天,我學着媽媽的樣子自己悄悄做了一杯端給媽媽,媽媽笑的合不攏嘴,原來,月亮的味道是酸酸的,甜甜的!

我再擡頭,再看看月亮,亮亮的,黃燦燦的,真像一個蛋黃,對哦,就像一個香噴噴的土雞蛋的蛋黃,我那家鄉下的老奶奶聽說我喜歡吃雞蛋,每年 都存好多好多的土雞蛋等我回去吃,還裝好幾個箱子的土雞蛋,給我帶到深圳來,可以吃好久呢,月亮的味道是軟軟的,香香的,是家鄉的味道,是奶奶的味道,我 低下頭來,不想說話了,我想我奶奶了!

千里之外的奶奶,你在看月亮嗎?你嚐到了月亮的`味道了嗎?月亮的味道,現在是鹹鹹的,那是我想你流的眼淚,月亮的味道,現在又變成甜甜的,那是我想做給您 吃的蛋糕,月亮的味道,現在又變成動聽的啦,那是我想唱給您聽的歌兒,月亮的味道,現在是香噴噴的,知道爲什麼嗎?看我得到了很多很多的獎狀很多很多的表 揚信,我都變成了一個人見人愛的香饃饃啦!