二年級作文10篇【必備】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

金秋時節，桂花欣然怒放，好像嫦娥打翻了珠寶盒，散在了桂花上。

小區裏到處洋溢着沁人心脾的花香。一走出門，香味就牽着我的手，帶我去賞月。

坐在桂樹下，就感覺自己在仙境裏，讓人心曠神怡。一朵朵的桂花落在我身旁，親吻着我，啊，那感覺真舒服。

金黃色的海洋在我頭頂流淌着，擡起頭，就見一簇簇桂花抱着一片片翠綠的葉子，讓葉子能在秋天好好睡一覺。桂花婀娜多姿，有的羞澀地打着朵，有的簇擁在一起，組成了一把金黃色的傘，還有的`剛剛綻放，耀眼的陽光照射下來，讓它連眼睛都睜不開。從遠處望去，就像一個個金燦燦的小五角星，落了下來，星星零零地點綴在翡翠般的綠葉上，特別美。

一陣微風吹過。一片片葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來了秋天五彩繽紛。飛來飛去的葉子像金色的蝴蝶，飛呀飛，迎來了秋天的歡歌笑語。

桂花是快樂的，幸福的。只要有它的存在，到處是沁人心脾的花香，到處都是人們的喜悅的笑聲。

二年級作文 篇2

在我們美麗的校園裏，有幾棵高大茂密的樹。它們的名字雖然叫“法國梧桐”，卻並非產自法國，而是產自英國，其學名叫懸鈴木，晉朝時開始引進中原。自河南的省會搬到鄭州後，開始大規模的移栽。

當時，在僅有十幾平方公里的鄭州市區內，還載有楊樹、柳樹，但它們的壽命短，不適宜城市裏惡劣的土質條件和空氣污染，於是，楊樹、柳樹在市區慢慢地少了，取而代之的是遍佈大街小巷的'法桐。它爲鄭州帶來了“綠城”的美譽。

我們學校的法桐也很美，夏天時我們在樹陰下乘涼，秋天時我們一起撿掉下的黃葉……每天都在法桐下快樂地學習、生活。

道路上的法桐可以擋風沙，還可以保護眼睛。以前，外地的遊客來到鄭州，都會情不自禁地讚歎：“多美的梧桐樹呀！”那時，鄭州是名副其實的“綠城”。

可是現在，人們爲了建高樓，把很多梧桐都給砍掉了。你們看，現在的鄭州很少有那麼高大茂密的樹了。好在我們學校的那幾棵法桐還昂首挺胸地站在那裏，讓我們有一個好的學習環境。

春天來了，讓我們多種一些梧桐樹吧，讓它們繼續成爲“綠城”的驕傲！

二年級作文 篇3

滑冰是我很喜歡的運動，很喜歡那在冰上翩翩起舞的感覺。今天，我第一次穿冰刀鞋溜冰了，但不是真的.冰，可是依然讓我很高興。

我在溜冰的時候老是摔跤，滑不起來但是感覺很好玩。因爲可以和小朋友一邊說話一邊滑，偶爾滑起來像飛一樣。我看到有一個穿白色溜冰鞋的小朋友滑得快，可棒了！

有個小女孩一直跟我說話，還有很多外國小男孩在滑冰，其中一個一直在摔跤但是沒有哭，應該是覺得很好玩吧。時間到了，媽媽說要回家了。

我想下次週末有時間還要再來玩！真的太有意思了！

二年級作文 篇4

奶奶在河邊洗衣服時收留了一隻奄奄一息的野鴿子，它在我們家一住就是好幾個月。

一天早晨，媽媽正在曬被子。剛出鳥籠的鴿子飛到被子上玩耍時竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見鴿子惹禍了，就想把它重新抓進籠子裏，沒想到一不留神就讓它飛走了。

剛起牀的我看見媽媽匆匆地跑過來，說：“鴿子飛走啦！”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望，發現鴿子正站在對面一幢樓的擋雨棚上。於是我和家人一起向它招手，希望它能自己飛回來，但它只是向我們望了幾眼，並沒有要飛回來的意思。我們改用食物誘惑它，用“咕咕”的叫聲呼喚它，它卻始終無動於衷。

傍晚，我拿出望遠鏡觀察小區四周，卻沒有發現鴿子的蹤影。奶奶說：“真是隻養不熟的'忘恩負義的鴿子，若回來就把它燉了！”但我卻覺得：“不是鴿子養不熟，而是它太渴望自由了。它寧可捨棄了美味的食物，安全的環境和衆人的關心，也要選擇飛向自由！說明自由對它實在太重要了！”

我祈禱它不要再被關進籠子裏，要一直擁有屬於自己的自由！

二年級作文 篇5

今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林，這是我第一次坐飛機。剛進飛機場，我就透過玻璃看到了一架架飛機，別提有多興奮了。

我迫不及待地登機之後，伴隨着空姐動聽的提示音，飛機開始起飛了，我終於可以近距離地看到高高在上的白雲，不過後來飛機的高度竟然比白雲還高了，這就是我們的第一天——機上之旅。

第二天我們去了陽朔，坐上一艘四星級遊船，去看看是不是像導遊說得那麼美。“你們都聽說過桂林山水甲天下吧？”接着導遊又給我們補充了一句：陽朔山水甲桂林。果不其然，這灕江的水碧綠碧綠的，周圍的山千姿百態：有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人，灕江真美呀！

第三天我們去爬了瀑布，對，你沒有沒聽錯，是“爬”而不是“觀”，一般我們見到的瀑布都是用眼睛去看的`，但這次的瀑布，需要我們人工攀爬。我們穿着草鞋、披着雨衣、帶着頭盔，大家一起拽着繩子一步一步往上爬，一眨眼的工夫我們就爬到了頂部，但這個爬瀑布的過程真的很有趣！

桂林的風景真美呀，明年我還要再來！

二年級作文 篇6

假期裏，媽媽給我報了個游泳班，我又興奮又恐懼。

開課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學校游泳館。一進大廳透國玻璃看見很多學員們都在刻苦訓練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進泳池心情豁然開朗。

首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想爲什麼教練不教動作？我面無表情的把腳伸進水池內，然後轉身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓練了一會兒，教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙，腳向外翹開，再一張一合分開，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然後深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反覆操練了幾天，然後讓我們排隊有秩序的下水操練。

第一次下水，原以爲自己很輕鬆的掌握要領，沒想到一跳進泳池就嗆了一口水，此時，手腳並用，亂成一團，拼命地往池邊遊，這時，教練拿者訓練杆面帶微笑的把我推到水裏，我很惱火，教練笑着對我說：”加油呀，孩子，其實你遊的很不錯。“聽了教練的鼓勵我遊的更認真了，我聽到和看到了其他學員家長對我的.的鼓勵和讚揚感到自豪，彷彿自己像一隻快樂的大青蛙。

游泳讓我懂得堅持就是勝利！

二年級作文 篇7

春天到了，萬物復甦，植物 動物等生物都甦醒了。每天都會有新鮮的空氣。

這時大地回春，小草悄悄地從地裏鑽出小苗，呼吸着新鮮的空氣，還說：啊！春天的空氣真新鮮呀，好像剛下完雨一樣。柳樹也抽出枝葉，甩了甩自己的長辮 子，那柳枝就搖搖擺擺。迎春花開了，金燦燦，好像是報春使者，伸出雙臂說：快醒醒，朋友們，春天來了，我們一起玩吧。玉蘭姐姐聽了，趕緊怒放，有白 的，有紫的.，把玉蘭樹都開滿了，看起來非常燦爛。桃花寂寞的一夜間全部綻放，整顆樹都變成了粉紅色，熱鬧極了。梨花是白色的，好像是冬天的積雪，遠看春天 還沒有來似的。在春天裏，開的最好的就數丁香了，丁香花發出那種醉人的芳香，像是走進了，人間仙境，這麼多的花，讓我目不暇接。

春天，冬眠的動物都醒了，熊醒了後。伸了個懶腰，說：這一覺睡得可真爽呀，哇！春天來了。說完便爬出家，去和朋友玩。蛇更是厲害，一個冬天過去了，蛇 就長了一尺。小松鼠走出了洞，蹦蹦跳跳地對松樹爺爺說：松樹爺爺，我的肚子餓了，你有沒有好吃的。松樹爺爺笑哈哈地答到：小饞鬼，我這裏有許多的鬆 果。說後就給了小松鼠許多松果。小燕子從南方飛回來，在搭完窩，就在窩裏生兒育女。

小蜜蜂看見花都開了，就帶着自己的朋友一起到花叢中採蜜。冬天過去了，河面上的冰慢慢地融化了。小魚和小蝦，在河裏開心的玩着。河面上，野鴨和天鵝在歡快的嬉戲，人們在坐着船，我想起一個格言：一年之際在於春，一日之際在於晨。

我愛美麗的春天!

二年級作文 篇8

今天早上8：00，媽媽帶我來到報社9樓參加由蕭山日報小記者和蕭山牙科醫院舉辦的：護牙講座。

活動開始了，“水晶”老師先來了個開白場。然後讓另一位阿姨告訴我們主講醫生：“金金”醫生。“金金”醫生先告訴我們，一生中長的'兩次牙。第一次長的是乳牙，第二次長的是恆牙。再告訴我們什麼是蛀牙。蛀牙又叫蟲蛀。蛀牙是因爲吃完東西后東西的殘渣在牙齒上，長時間後由小細菌在上面，小細菌把牙給腐蝕掉了後，就形成了蛀牙。然後“金金”醫生又告訴我們，每個牙的名字。然後問我們：“中外牙是哪個顆？”我迅速地舉起手，醫生讓我回答。我說：“就是大門牙。”我回答對了，醫生送了我一個“長”着腳的牙齒。

過了一會兒，到了問答時間。一位阿姨問我們：“我們一生中長几次牙？牙的名字叫什麼？”我又一次迅速地舉起手。阿姨叫我。我回答說：“我們一生中長兩次牙。一次叫乳牙，一次叫恆牙。我又回答對了，阿姨送了我一隻粉紅色的玩偶小兔子。

問答時間結束了。“金金”醫生還告訴我們：牙齒糾正器和牙齒畸形。

活動結束了。我發現，我的小腦瓜子裏又多了許多知識。

二年級作文 篇9

早就聽媽媽說了：荷蘭很美，交通也非常的好，人們互相謙讓，好像是一家人。更因爲荷蘭是我的出身地，我2歲時纔回中國，雖然荷蘭沒有給我留下多少印象，但我現在想去荷蘭的想法更強烈了。還有一個原因，也是我出生的緣故，都怪楊彬莞多嘴，讓同學知道了，可他們竟然說我是外國來的奸細，背後對我指指點點的，我很不高興。常有同學用手指着我說：“你這外國人奸細，沒人喜歡你，只有鬼才喜歡你，有一天，我會把你給Out了。”真不知道他是不是隻是開玩笑？讓我害怕都不敢在夜裏自己一個人回家了。

我心裏非常的難過,回家向媽媽告狀,媽媽卻也是那麼無情地回答說：“沒關係的,這點小事自己能處理好,叫他們別說不就完事了?”媽媽說得簡單,可我做到難啊!同學們的`“排外”已經讓我夠傷心了,可連表哥居然也不放過我,說我是個“混血兒”,這讓我真是受不了,我爸爸、媽媽都是中國人，怎麼我是混血兒呢？

某天，在回家的路上,我跟爸爸說：能不能帶我去荷蘭？最好是暑假的時候。爸爸居然同意了,我太開心了,去了荷蘭,我要將自己的身世問個清楚,看看自己的出身地,把那裏看見的美景和真實情況回來跟同學們說一遍,他們也許就不會說我了,反而還想跟着我去那裏看看呢。

二年級作文 篇10

有一次，我在看新聞時看到了這樣一則報道：

在南京某小區裏，有一個男童從五樓墜落，當時外面下着淅淅瀝瀝的小雨。

當男童剛剛墜落時，有一位好心路人發現了，過去準備接住男童。之後有兩位路人往地上放了墊子和紙盒，眼看男童就要降落了，另一位路人和原先的那位路人徒手接住了男童。

讀了這篇報道讓我感受最深得是家裏要安裝防盜窗，孩子獨自在家時，出門前要關好門窗，以免讓孩子墜下去。