二年級作文[範例6篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

秋天來了！秋天來了！秋姑娘把青青的柿子變得紅彤彤的，像一個火紅火紅的太陽，在爲人間照亮大地。

每當灰姑娘來的時候，在這一晚上，大地馬上變成金黃色，天氣也變成乾燥起來，氣溫也越來越涼爽，人們也開始穿起秋裝來了。

我每次一擡頭，就看見一隻只大雁組成人字形，慢慢地往遙遠的南方飛去。還有樹上的落葉，陸陸續續地往下掉，有的掉在大地媽媽的`懷裏，還有的當成小螞蟻的船了。小松鼠們正準備到陸地上或者樹上找松果，當冬天吃的糧食。還有小青蛙們在抓緊挖洞，因爲青蛙也要冬眠了，它們要睡一個冬天，到了春天，小青蛙纔會從洞中漸漸甦醒。

田野裏，農民伯伯正在收割那一望無際的稻穀，割下的稻穀堆成了小金山，果園裏黃澄澄的橘子，紅彤彤的大蘋果，都在呼喚真着人們去摘呢！

二年級作文 篇2

我的妹妹她今年7歲，小巧玲瓏的身子，清秀的瓜子臉，烏黑的長髮扎着兩個細細的麻花辮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神明亮的大眼睛，高高的小鼻子，櫻桃般的小嘴脣，白裏透紅的臉頰上總帶着頑皮的.笑意。

我的妹妹他非常喜歡動物，家裏的動物都不知道有多少了！有小金魚，小鳥，烏龜，小狗，家裏的動物水陸空都有了！她還很喜歡看動物頻道，一看見動物頻道就不准你換臺。

說起貪玩，那可是她探索世界，認識事物的動力。媽媽會帶妹妹去一些遊樂園玩，一但妹妹玩上了，就不肯走，就算你走了，他也不願意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的遊樂設施，恨不得分出很多個自己來，一些玩這個，一些玩哪個。他還特貪吃！

認識我的妹妹了吧！

二年級作文 篇3

星期六，秋高氣爽，萬里無雲，我和爸爸去公園秋遊。

秋天的公園景色真美！遠遠望去，山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園裏菊花開了，金黃的菊花像小朋友的笑臉，火紅的美人嬌綻放了，像一個個火把。一棵棵高大的桂花樹開滿了黃燦燦的桂花，秋風吹過，桂花飄落下來，像給大地鋪上了金黃的'地毯，還散發着淡淡的清香。我們來到了一個魚池邊，一羣羣五顏六色的魚兒在水裏快樂的游來游去。我買了一包魚食撒向水裏，魚兒們都游到池邊搶食吃。

秋天的景色真美呀！

二年級作文 篇4

那一刻，使我驚奇，我自己都不知道是怎麼回事。

那時，我正讀小學二年級，是從其他小學轉來的，老師知道我上過二年級，認爲我肯定懂那些題目，其實他們錯了。之前在讀的時候，我的成績一直都不怎麼理想，直到轉學才變好的，轉學是我人生中的一大轉折點，使我從一箇中等生變成一個優等生。

我變得積極也與老師不叫我回答問題有關。那時，老師不叫我回答問題，我就偏舉手，只有同學們都回答不上，我才被叫起回答。老師不喊我，我就在座位上自己學習，認真聽老師講，把基礎知識夯實打牢。

直到有一個星期六，我回老家，正和當地夥伴玩得開心時，有一位阿姨對我說：“你臉上怎麼這麼多痘子啊！”我當時沒在意，就說是蚊子咬的，可那位阿姨硬說是水痘。沒辦法只好去醫院查了，果真是水痘，我當時快崩潰了，怎門辦？之後回到大豐，爸媽帶我去醫院治水痘，醫生說要在家休息一個星期，每天用菊花泡一次澡就行了，我只好和老師請了七天假。在家七天多好啊！難得一次有這麼個好機會，我也忘掉了出水痘的煩惱，可我也沒有複習所學知識，只想着玩。在家倒有點想同學們了，一個人也不好玩，大家一起玩耍才快樂呢！

轉眼間，忽的一下，七天過去了，我的水痘也好得差不多了，我又要回到我又討厭又喜歡的學校了。正好也要考試了，怎麼辦？我可沒複習啊！只好臨時抱佛腳，再看幾眼了，之後就依依不捨的離開了班級到另一個班級考試了。無可奈何，順其自然吧！考好就好了，考得不好就等着被罵唄。考完試後，領成績單那天，我就像被石頭壓着一樣難受，考試分數即將知曉，我聽着同學們的.分數都是九十幾，九十幾的，心裏慌得很，到我了，到我了，我看到老師臉露笑容而感到好奇。這不會是暴風雨來臨的前夕吧！可事實並非如此，我考了雙百，我聽到了這分數以爲在做夢呢，感到很驚訝，出乎意料。

我在聽到分數的一瞬間，驚訝感油然而生。

二年級作文 篇5

他——王小明，是我們班級里名副其實的一個學霸。從去年開始，王小明的成績不知怎麼的，就像打了雞血一樣，蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起，我們和老師便開始對他刮目相看了。這件事，要從去年開始講起來了。

那天，我們正在一場語文考試，而那場考試的試卷也是十分難的。可正當我們奮筆疾書的時候，老師的目光卻投向了平時成績並不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯着試卷。他是不會寫還是什麼？老師走了過去，發現他竟然在檢查。在老師的'眼裏，王小明是一個調皮、成績不理想的孩子。考試結束後，在老師的詢問下，得知小明十分努力，以至於這次考試考到了全校的三十名，其他兩門的考試成績也十分出色。

在那次家訪中，老師問小明家長：“在我眼中，小明原來是個調皮、不乖的孩子，可現在爲什麼會有這麼大的轉變呢？”聽了這個問題後，小明家長說：“他能考這麼好，我們也很驚訝，只知道他現在學習十分認真，有的時候我們睡了，他還沒睡。因此，我們也十分欣慰！”於是，老師把這件事告訴了我們，並當場表揚了王小明。

二年級作文 篇6

今天，李老師給我們帶來了一串香蕉，我們一看，可想吃了。

一串香蕉有十幾個，連在一起，好像一個沙發，又像十幾個小朋友並排坐在一起。我用力掰下一個香蕉，它的樣子彎彎的，像小船，像月牙，像吊牀，還像搖籃……

香蕉穿着黃大衣，真討人喜愛，上面還有一些小黑點。老師告訴我：“小黑點越多，香焦越甜！”

我剝開香蕉的皮，皮分成四片往wai掛，像一串吊蘭，又像一個小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的，像一根手指，又像一個白白胖胖的娃娃睡在黃色的'搖籃裏。

咬上一口，感覺滑滑的，香香的，軟軟的，甜甜的，味道真好！