[精]二年級優秀作文300字5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級優秀作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文300字 篇1

我最喜歡春天，因爲春天有柔和的春雨。

春天的早上，天空下起了濛濛細雨。我興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨待的，落在臉上癢癢的，柔柔的.，像媽媽的吻。溫暖而柔和，而且極具生命力，給我帶來春天的快樂和愉悅。

回到家，我趴在窗臺上，聽着春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發現，所有的花草不再像冬天那樣低垂着腦袋。我去問爸爸，爸爸說：“因爲冬天天氣寒冷，不適宜植物生長，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱裏睡覺。而春天是萬物復甦的季節，春雨一下，這些花花草草就醒了，開始生長了，充滿了生機。”

春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽着，發觀春雨就像一個傑出的演奏家。我陶醉了。

啊，春雨，我永遠愛你。

二年級優秀作文300字 篇2

我愛我的家鄉，因爲那裏有許多小朋友，他們來我家玩。那裏有許多小動物，還有山、有風景，特別美麗。還有一條條彎彎的小路，還有許多五顏六色的小花。

我的家鄉春天也很美。春天到了，我回到我的家鄉，和小夥伴們一起去放風箏。風箏，有的是藍色的，有的是粉色的，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是青色的。風箏的形狀各式各樣，有的是桃子型的，有的是小狗型的，還有的是小貓型的。

我和我的小夥伴開始放風箏了。我讓小夥伴拿着風箏，我數：“1、2、3，放！”我一邊跑一邊放線，我們的風箏越飛越高，我們都很開心。

夏天到了，水溝旁邊的草莓紅的像個大太陽，剝開果皮又像個害羞的.小姑娘。我的家長的秋天也很美，姥姥家田裏種了許多玉米，玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田裏還種了許多棉花，棉花像幾朵美麗的小花。

我的家鄉冬天也很美，雪覆蓋了整個世界，外面白茫茫的一片。我們在雪地裏堆雪人，打雪仗。我們玩得很開心。

我愛我的家鄉！

二年級優秀作文300字 篇3

平時，我常常在夏天捉龍蝦，可這一次是在冬天，還別有一番感受。

昨天，我到妹妹家喝酒。我和哥哥、妹妹等四個人拿了一個臉盆就往池塘邊奔去。夏天，小池塘邊有綠油油的禾苗，池塘裏的水很清澈，池塘邊長滿綠綠的草，一叢叢的'水草直伸到水面上。可是現在呢？田野裏光禿禿的一片，岸邊的青草變成枯黃色的。那些水草也掉光了葉子，莖上佈滿青苔，直浸到渾濁的水中，失去了夏天的勃勃生機。

哥哥蹲下身子，手伸直，把臉盆往水草叢中猛地一撈，一隻只小小的龍蝦就在臉盆裏活蹦亂跳。我驚訝地發現，這些龍蝦和夏天的龍蝦一比，不知小了多少倍，真是大不相同。冬天的龍蝦非常嬌嫩，上面還帶着一條線狀的莖。有的蝦身上還是淺藍色的。夏天的蝦身上黑黑的，就像穿了一件盔甲，還有一對紅紅的鉗子，非常威武，看上去很有海軍上將的派頭。我看得非常高興。

後來，哥哥走了，我馬上說：“我來幫你們捉，好嗎？”妹妹說：“好。”我學着哥哥的動作，猛地一撈，小龍蝦又是十幾只落入了“網”中。妹妹看着小龍蝦，很興奮。不一會兒，我就抓了五十幾只。

想不到，冬天捉龍蝦只要用臉盆撈，比夏天釣簡單多了。

冬天捉龍蝦可真好玩啊！

二年級優秀作文300字 篇4

我們家有一隻可愛的小貓—愛麗絲。

它有一雙水汪汪的大眼睛，分別鑲嵌着黑溜溜的眼珠，在夜晚的時候，它的眼睛就會閃閃發光，就好像明燈亮在無盡的黑夜中。小貓有一雙尖尖的耳朵，豎立在腦袋的兩邊。一條長長的尾巴搖來搖去，可愛極了！

這隻貓不像我們家鄰居的貓，它很懶惰，鄰居家的貓別提多勤快了，它每天可以捉很多隻老鼠，可愛麗絲呢？整天就知道玩，而且一玩就是好幾個小時。可我還是很喜歡它，特別是當它玩回來的時候，滿頭大汗的蹭着我的.腿，好像在說：“主人，幫我擦擦汗吧。”這時，我會取下毛巾，幫它“擦汗”，擦完後，我就會去廚房拿一個熱乎乎的饅頭扔給小貓，小貓就狼吞虎嚥的吃了起來。不一會兒，饅頭就被它吃掉了，而它最喜歡吃的，卻是各種各樣的零食，特別是方便麪，一包方便麪，揉碎後，它不到一分鐘就能夠吃完了，這還不止呢，吃完了，它就會蹭你的腿，用那無辜的眼神瞪着你，好像在說它還想要。

每到晚上要睡覺時，它就會早早的鑽進我的被窩裏，和我“搶地盤”，有時，我因爲看電視聲音太大吵到它了，它就會喵喵大叫，表示抗議，要是我把聲音調小了，它就又睡着了。

怎麼樣，我的“愛麗絲”可愛嗎？

二年級優秀作文300字 篇5

我們班有特別多特別值得表揚的同學，但是我今天要誇誇的同學不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間，童鞋們都圍着他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學習好，並且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺着眉頭，“85、100。”教師終於是眉笑顏開了。

當試卷發到我們手裏的那時，我們只望着成績，完完全全沉醉在“成功”的開心裏，就算是有的同學看到算錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂裏靜靜的'，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡塗地鼓了掌，“賁鴻振同學做的很好，他那種察覺並改錯的精神特別值得我們學習！”教試裏又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲並不同於上一次。

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。誇誇我的同學作文。