（經典）小學二年級作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

九月是一首詩，飽含深情和希望；

九月是一支歌，充滿成功和喜悅。

在這花香滿園、碩果累累的季節，我們又迎來了這個盛大的節日——教師節。

感謝您，老師！您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領我們遨遊知識的海洋。

感謝您，老師！是您啓迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。

感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。

幼苗不經過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，又怎能一衝九萬里飛上遙遠的雲霄。

我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領我們走向江河湖海，從小在大風大浪中磨練意志。是您，親愛的老師！多麼熱情，多麼細緻，動人心絃！雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

當我們躑躅於幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂鬱的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的'臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而後已是綠葉的品格，那麼嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風記得；您刻苦鑽研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學的身影，您的學生——我們記得。

小學二年級作文 篇2

小朋友你們好，歡迎來到魚族。對了，你們知道我是什麼魚嗎？我就是熱帶魚小紅星。

至於主人爲什麼給我起名叫“小紅星”呢，原因當然很簡單啊，因爲我的身上的紅色魚鱗一閃閃的，就像一顆顆星星，所以主人就叫我小紅星了。

這就是黑黑了，它渾身黑乎乎的，但尾巴卻和我的顏色一樣。

我的`朋友還有泡泡蛋、笑星和肥蛋，我就不一一說了，總之我們在一起很快樂，很幸福。

最後，再給你看一張我們的合影吧。

小學二年級作文 篇3

不知不覺暑假已經過去一個星期了，最讓我感到高興的是每天都能看世界盃。

我最喜歡的球星是卡卡、梅西、羅本和伊瓜因，因爲他們不僅長得帥，而且球踢得也很好。

通過看球我還掌握了許多足球小知識，比如角球、越位、點球、任意球等等。

我最喜歡看點球大戰，又驚險又刺激。烏拉圭和加納的那場點球大戰最讓我難忘，烏拉圭居然五個球全進，而加納只踢進三球，最酷的是烏拉圭的那個高中鋒，他用一個漂亮的`“勺子球”徹底把加納送回了家，看得我是熱血沸騰，心情久久不能平靜。

我還愛上了烏烏祖拉，還喜歡聽“ aka aka”,佩服“保羅”的超能力，我真想親自到南非去看看。

這一次的“金球”獎如果我也能投一票的話，我還真不知道該選誰，我覺得有好幾個人都挺棒的。哎，真爲難呀！

小學二年級作文 篇4

清晨看海天剛矇矇亮，我便被爸爸喊起來，清晨看海作文。“去看海嘍！”我連忙穿好衣服，簡單洗漱後便往屋外跑。順着一條小路，穿過一道圍牆，我們走上了沙灘。天陰沉沉的，像是要下雨，看日出的願望恐怕是泡湯了，遠處的大海也變得沒有色彩。

我們脫了鞋，光着腳，踩着軟綿綿的細沙，深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過的沙子平平整整，像被燙過一樣。我小心地把腳伸進海水裏，“呀！真涼！”我叫了起來，連忙把腳收回來。開始起風了，遠處的海水翻滾着，向我們涌來。

還沒等我們反應過來，浪花已經拍打到我的腿上，褲腳也弄溼了。等浪退下去，腳下的沙子被帶走了一些，我感覺自己也在往下滑，急忙用腳趾死死鉤住沙子，但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。擡起雙腳，發現沙灘上留下了我長長的'腳印。爸爸幫我捲起褲腳，拉着我的手向前走去，前一個浪還沒有退完，又一個大浪打過來，爸爸喊：“一、二、跳！”我們竟然躲過了大浪。我不再害怕，丟開爸爸的手，勇敢地一個人面對浪的襲擊……

小學二年級作文 篇5

吃過午飯我們一家人去逛公園，漁港公園是一個開放式的公園，緊鄰着觀海長廊，公園裏種滿了各種各樣的熱帶植物，還有魚塘、健身設施等，是居民觀光休閒的`好地方。

我們到了門口一眼就看到遊人如織，樹蔭下、湖濱、小廣場上、海邊大家三三兩兩，天空飛舞着千姿百態的各種風箏，好像一個個精靈在湛藍的天空下穿梭飛舞，有的是蝴蝶樣的、有長龍樣的，看起來漂亮極了！

我們跑到了海邊沙灘上去看風景，不遠處海面上飛艇掠過，掀起一層層浪花，傳來一陣陣歡笑。我興致勃勃地在沙灘上作畫留念，看着一個個小人在我的手下出現，我也爲自己的勞動成果挺自豪的。過的時間真快啊，眼看着太陽快落了，我也意猶未盡地回家了。

小學二年級作文 篇6

今天，我們像往年一樣買了許許多多的燈籠來裝飾我們的家，我很高興因爲終於可以出去掛燈籠了。

果然，在買來的這一天，就迫不及待的“開工”掛燈籠了!我，哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的紙質燈籠，於是我們分工進行，因爲長得矮所以我負責折燈籠，雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方，但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開心的，因此，對自己的這份“職業”我還是很滿意的。燈籠雖多，但是憑着我熟練的技巧，沒一會兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閒着，搬着椅子開始上樹了，掛在高高的桂花樹上，掛在茶樹上，紅彤彤的`一片，也正象徵着來年的紅紅火火!掛完了燈籠，外公招呼我們去貼窗花，不得不佩服工匠們高超的技術，一張張平凡的紙在他們的加工下可以變的那麼的美，像雪花，像小福人，像花朵……

這過新年真是有趣啊，能掛燈籠，能貼窗花，能吃年夜飯，能分紅包，我真是太開心了!

小學二年級作文 篇7

唐代詩人李白寫的一首詩是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，詩句是：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州……。意思就是：李白在黃鶴樓上送別了孟浩然，陽春三月他順流東下去往揚州……。

今天，我登上高高的黃鶴樓。黃鶴樓建在湖北省武漢市。它一共有五層，很高很高，它有40個棱角，從下往上看，首先映入眼簾的是“黃鶴樓”一個大金匾，很氣派。我爬到第三層，從樓上往下看，人簡直就是跟小螞蟻一樣，在地下爬行。到了第五層，在走廊裏，有許多古代的名人字畫。望眼一觀，長江大橋就在我的眼前。長江大橋分三層，最上面一層有川流不息的汽車，中間一層是火車運行的.軌道，最下面一層是來來往往的輪船。

我喜歡黃鶴樓，同學們。你們也去黃鶴樓玩玩吧！

小學二年級作文 篇8

清明節到了，家家戶戶都會去掃墓，我們家也不例外。早上，我和爸爸、媽媽、大姑，大姑父去掃墓。

路上，我看見了很多人的墓。這些墓讓我想起了曾祖母。“曾祖母長什麼樣子呢？”我問爸爸。爸爸說：“我小時見過她，但是我現在記不起來了。”

之後，我們來到曾祖國的墓前。我傷心地說：“曾祖母，您在天堂上過得好嗎？有沒有受苦？”

晚上，我做了一個夢，我夢見曾祖母對我說：“好孩子，我在天堂過得很好，也沒有受苦，你放心吧。”我開心地笑了。