二年級優秀作文5篇[通用]

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

又是一年三月三，風箏飛滿天。又到了這放風箏的大好時機，我和朋友們到一個小洲上放風箏。

這裏是放風箏的風水寶地，這個小洲上沒有樹木、沒有電線杆，四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來，保護了我們的安全。這個小洲上沒有人和我們爭，只有周邊有幾個人在釣魚，中央只有我們在玩耍。

我們一來到這，就忙着組裝風箏。我們的風箏形狀各異，有的是大白、有的是小魚、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風箏飛上了天，我們四處奔跑，風箏都得得很高。曹文子的風箏飛得很高，他的老鷹風箏在拐彎的時候扇了兩下翅膀，像真的一樣。對面的鳥兒以爲是自己的'夥伴，都叫起來了。他的風箏真受歡迎啊！

我們的風箏飛呀飛呀，飛的時候，出現了很多“車禍”。我的風箏飛的時候，支架不見了，我們找哇找哇，沒找到。我心裏很傷心，突然我想起自己以前的風箏，就是用樹枝撐起來的，所以，我找來一根樹枝，把樹枝放在支架的位置，沒想到比以前飛得更高了。我就成爲了風箏飛得最高最久的那位。

在這花紅柳綠的春天裏，我戀戀不捨地回家了。

二年級優秀作文 篇2

一個夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走着走着，爸爸忽然看見水池裏有隻小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪裏一動不動。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個塑料袋，將小烏龜裝好。回到家裏，我把小烏龜養在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆裏。

我仔細的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩隻小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四隻爪子，在澡盆裏面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進去，等沒人的`時候它又漸漸的把頭伸出來。

爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店裏拿回來生的豬肉餵它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對家裏的環境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張着嘴巴看着我，好像在說“我餓了，給我點吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過來，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過來了。

我的小烏龜太可愛了！我現在學會游泳了，有些動作還是從它身上學來的呢！

二年級優秀作文 篇3

我喜歡下雪，每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因爲下雪能給我們帶來許多快樂。

昨天，我的心願終於實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞着，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。

過了一夜，雪停了，我揹着書包上學去。出門一看，哇！樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪着一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會發出咯吱咯吱的`聲音，真好玩！

我到了學校，校園裏是一番熱鬧的景象。有些同學在掃雪，有些同學在堆雪人，還有些同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小夥伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園裏迴盪着。

下午放學後，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然後用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我帶來的歡樂。

二年級優秀作文 篇4

“世上只有媽媽好……”當我聽到這句歌詞時，我就想起我親愛的媽媽。

我的媽媽中等身材、不胖不瘦。我的媽媽關髮油黑髮亮，眉毛彎彎的，水靈靈的眼睛顯得神采奕奕，鼻子圓圓的，下面還有一張能說會道的.小嘴。

我的媽媽非常嘮叨。每天一起牀，總能聽見媽媽嘮叨的聲音，但有一次，媽媽生病了，突然之間安靜了許多，我根本無法去適應這樣的環境，因爲我已經習慣了媽媽的嘮叨了。

媽媽就像天上的去，說變就變，今天是晴轉陰，可馬上要下暴雨了，媽媽版看我字寫得太差了，臉陰沉下來，我拿一張一百分的試卷給媽媽看，媽媽立刻露出了滿意的笑容，，還答應給我買禮物呢！

媽媽非常愛我。比如說我過生日，媽媽總會買個大蛋糕爲我過生日，今年依舊如此。不知不覺到了晚上，我迫不及待打開大蛋糕，裏面有巧克力、花、果醬等，我立馬點上蠟燭，等我剛點完，燈突然滅了，大家都對我說：“祝你生日快樂！”原來是媽媽關的燈，她想給我一個驚喜，於是我們開開心心地吃起大蛋糕來。

在媽媽的嘮叨和批評聲中，我漸漸長大了，我也開始明白這就是媽媽的愛！

二年級優秀作文 篇5

燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風箏沒有翅膀也能飛，藉着風的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風景，也是天空最動人的舞者，它們都能飛，多麼令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠的藍天，飛向理想，飛向未來。

我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嚐榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的旅遊，看看美麗的.世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的揹包客。

我想飛，我要飛上藍天，和白雲唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的遊戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？

我想飛，飛向遙遠的藍天，飛向自由的星空，去實現我的夢想。