二年級作文3篇[優秀]

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，世界也因生命的存在而美麗精彩。珍愛生命是交通安全永恆的話題。

人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海裏蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪迴，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。在我們的周圍演繹着一場場血淋淋的教訓：車禍、火災、墜樓等等，一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。

“生命有多寶貴，安全就有多重要。”說到安全人們往往會和事故聯繫起來。

我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡率高達60%以上。平均每天有280多人死於車禍，其中中小學生佔總數的10%左右。

“5·12”，那是一個讓每個人都不願意再回首的日子，汶川大地震看到那一幕幕生離死別的場面，聽到那一聲聲慘叫，當生命裏我們而去，每個人都能認識到生命的寶貴。當我們把目光投向哪一個個血淋淋的事故現場時，我們的心情便非常的.糟糕。汶川大地震是大自然對人類的忠告，高數我們生命的脆弱。而日本的7級地震的傷亡又再一次告訴我們，其實，我們本可以傷亡的少一點再少一點。

同學們，你們聽了以後，心中一定有數吧！生命只有一次，讓我們共同注意安全！關愛生命！讓安全永在我心中！

二年級作文 篇2

放暑假了，我媽媽開了一個補習班，媽媽讓我當小老師我很緊張。我昨天晚上就開始預習，到了明天我就開始叫他們讀書，有的不讀我批評他，可是他還是不讀，然後我就表揚了他，他就開始讀了。 終於放學了。我整整累了一天，可把我累壞了。雖然我很累但是我很高興。

二年級作文 篇3

我們班，不僅僅在班號上“標新立異”，同學們也個個身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學，“跳遠高手”——李同學……在每一次運動會上大顯神威，爲班級獲得一次次榮譽。我們班不僅僅有“武將”，還有“學霸”。年級名列前茅的劉同學，不僅學習厲害，還闖進了漢字聽寫大會。每一位都不可小覷，有的畫畫擅長，三下兩下傳神的人物已躍然紙上，有的樂器玩得好，十八般樂器樣樣通，還有的寫作是強項，報紙雜誌發表無數……，優秀的每一位組成了這個大家庭。每日與他們相伴，我們快樂的.競爭着。我愛我的同學們。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也不會有完全相同的我們，我愛這個獨一無二的“250”班。