二年級作文(優選9篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

傍晚，媽媽給我３２元錢去買水果，水果店裏有各式各樣的水果，看得我眼花繚亂，轉來轉去最後還是挑了我最喜歡吃的蘋果，只見蘋果又大又紅，香氣撲鼻，不過價格也真夠貴的，每斤９元。

我買了３斤２７元錢，當我給營業員阿姨３０元錢時，阿姨驚訝地說：“咦，怎麼沒１元，２元的.零錢，只有５元，１０元，２０元的錢？”這時阿姨很爲難地對我說：“小朋友不好意思了，今天零錢找光了，要不你到對面小賣部把錢換了再來付錢吧。”我一聽想了想，馬上對阿姨說：“沒事，我口袋裏還有２元錢，全給你，你再找我５元錢不就ＯＫ啦。”阿姨笑眯眯地摸了一下我的頭對我說：“小朋友你真聰明。”

我拎着又大又香的蘋果開開心心地回到了家，把剛纔買蘋果的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽後誇我真是個愛動腦筋的好孩子。

二年級作文 篇2

我從小就喜歡拼拼弄弄。今年生日，我用爸爸媽媽給的零花錢買了夢寐以求的玩具拼圖——樂高人偶。拿着心愛的玩具，我覺得氣溫都回升了，雖然冰天雪地，我也不覺得冷了，一路哼着歌，美滋滋地往家走。

今天真是奇怪了，不一會就到家了！一進家門，我急急忙忙地來到自己的房間裏，手忙腳亂地把盒子打開。令我感到震驚的是：包裝內部竟然沒有說明書！我頭上立刻出汗了！可是又不甘心，經過一番仔細觀察，我終於在包裝盒的內部發現了步驟圖。

小心翼翼取出零件，開始拼裝了。第一步：把人偶腦袋、圍巾和頭髮安裝到身體的上半部分。第二步：把胳膊和手拼裝在身體的左右半部分，第三步：把燕尾裙安在腰部的.突起上。最後把腿部安裝到身體的下半部分。說明寫得很清楚、簡單，我可是折騰了好半天呢！終於完成啦！我迫不及待地拿給爸爸媽媽看，他們誇獎我棒極了！

我把樂高人偶放在小書桌上，看着她，滿滿的成就感。

二年級作文 篇3

又到植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我都特別關注保護環境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬物，小草鑽出地面，柳樹睜開黃綠色的細眼，桃花張開圓臉……植樹節到。

今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶着鐵鍬和水桶，扛着小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆一下，媽媽再用大的鐵鍬輕鬆的一挖，就挖出一個大洞，然後，我從背後拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土裏，再用土把小樹苗的.根部埋起來，我拿一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂我的話，一會兒就喝完一桶水。

我和媽媽整整幹半天，小花園出現一排一排的小樹苗，我彷彿看見一片樹林。今天我過的真有意義

二年級作文 篇4

很久很久以前，小鹿、小烏龜和月亮是好朋友。

一天，他們約好晚上一起去探險。月亮說：“我給你們照路。”小鹿說：“烏龜弟弟，你走累了我可以揹你呀。”他們一起上路了。

走着，走着，月亮突然大叫：“有老虎！”說着，便躲到了烏雲的後面。小鹿和小烏龜也趕緊躲到大石頭的後邊。森林裏漆黑一片。老虎和他們擦肩而過，卻沒有發現他們。

剛擺脫了老虎的威脅，他們就看見一羣猴子正在一棵參天大樹上疊羅漢。原來，他們要捉月亮，眼看月亮就要被捉住了，小鹿和小烏龜焦急萬分。突然，小烏龜眼睛一亮，對小鹿說：“快帶我去池塘。”一轉眼，小烏龜端了一個盆來了。他高聲叫到：“月亮已經被我捉到了，在盆子裏呢！”小猴子們忙圍到了盆子旁邊。再也沒有猴子騷擾天上的.月亮了。

月亮把小鹿送回了家，又把小烏龜送回了小池塘，月亮也戀戀不捨地離開了，但是，他們約好明天還來玩探險。

二年級作文 篇5

星期六，我養在鄉下的小狗被偷走了，姨公知道了這件事，就給了我們一隻小狗。

這隻小狗棕色與黃色相間。它的腦袋圓圓的，眼睛黑黑的，整個身體小巧玲瓏，看上去很可愛，就像《喜羊羊與灰太狼》裏面的.小灰灰。

小狗很聰明，星期二下着大雨，外婆拿食物去喂小狗，它竟然自己跑到對面有軟墊鋪着的地方坐了下來才肯享受美食。

小狗也很膽小，星期三中午，我、老爸、老媽、弟弟，一起去看它，它竟然縮成一團，用害怕的眼神看着大家，好像在說：“不要來碰我，我很聽話的。”

我想它真是一隻乖巧的小狗。

二年級作文 篇6

在公路上，汽車總是速度超羣，顯得神氣洋洋，而自行車卻慢吞吞地在小巷子裏穿梭。

有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你慢得像只烏龜，你還怎麼好意思出來呢？你不如靜靜地待在家裏呢。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽車哥哥，我們自行車確實比不上的速度，但是我們自行車很環保，不會排出尾氣，還能幫人們鍛鍊身體呢。”以後，汽車不再理會自行車，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：“我纔是這道路上的主角，其他車都不可以和我相提並論，尤其是自行車。”

一次，汽車送一個要去上學的小朋友去學校，可是路上賭車了，前面有一條長長的隊伍，汽車怎麼也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，立馬讓小朋友坐上他的後座，騎着他去學校，小朋友不斷地說，今天可多虧了自行車啊。

自行車聽了人們的表揚，心裏暖暖的。當汽車再遇到自行車時，他對自行車說：“親愛的.自行車弟弟，對不起，我不應該嘲笑你。”自行車笑咪咪地說：“每個人都有長處，也都有短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車點點頭，表示贊成。

從此，自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。

二年級作文 篇7

暑假裏，我閱讀了一本叫《查理和巧克力工廠》的書；是英國的著名兒童文學家羅爾德·達爾寫的。他很愛讀冒險故事，並且在23歲時參加了英國皇家空軍。

書裏講述了一個小男孩查理與巧克力工廠的故事。小鎮上有一個全世界最大的巧克力工廠，很多人都想進去看看最好吃的糖果是怎麼生產出來的。一天，工廠經理旺卡先生說要在巧克力裏分別放上五張金獎劵，得到獎券的小朋友就可以進工廠參觀。

吃得肥胖無比的奧古斯塔斯、貪得無厭的維魯卡、不停地嚼口香糖的維奧莉特、淘氣不學好的`邁克，先後都得到了金獎卷。雖然查理的家境貧窮，他還是把唯一的生日禮物：一塊旺卡巧克力都分給大家。後來，查理意外地得到了金獎卷。

在參觀的過程中，四個好吃懶做的小朋友由於貪玩、不遵守紀律，受到了懲罰，胖男孩因爲在偷喝巧克力河中的熱巧克力時，不慎掉入河裏而被停止參觀，另外兩個小女孩，一個是偷吃口香糖，還有一個是想要松鼠，都被停止參觀，最後一個小男孩看見旺卡先生能將電視裏的巧克力變出來，便請求旺卡先生將他變進電視裏的槍戰中，而被停止參觀。而查理自始至終表現得非常好，沒有製造出一點麻煩，最後，旺卡先生讓查理繼承了巧克力工廠，還把查理的家人接到工廠裏。

最讓我感動的是：查理他有很多優點：他很有愛心、他不強求別人、不貪吃、不看槍戰片、不玩電子遊戲、他有吃苦精神。所以那些有缺點的人，就被自己的缺點給淘汰了，而查理贏了。這個故事告訴我們一個道理：好習慣是成功的前提。

二年級作文 篇8

剝豆記

我有個不太好的生活習慣——不愛吃蔬菜。在我有限的愛吃的蔬菜裏，豆子就是其中之一。

豆子雖然好吃，可是剝殼是一件困難的事。寒假裏，我自告奮勇地跟媽媽說：“以後吃豆子的時候剝豆子的任務就交給我吧！”

準備要剝豆子了，我拿好一個裝豆子的碗和一個放豆殼的塑料袋，我要開始工作啦。媽媽挑的豆子一個一個都是胖乎乎的，我輕輕一捏，豆殼就裂開了，裏面是一個個圓滾滾的.豆子。很快我就變成一個剝豆專家了。正當我的意的時候，我突然發現，我一不小心把豆子扔進了垃圾袋裏，把豆殼放在碗裏。我連忙把那顆豆子和豆殼換了個位置。後來我就一直很認真地剝豆子，同樣的錯誤就沒有再犯了。

當我吃着媽媽燒的豆子時，覺得就特別好吃。

二年級作文 篇9

你是否察覺，你的青春佈滿遺憾，如同漫漫烏雲之穹廬，沉浸在鬱傷之中的瞳仁無法觸及太陽？你是否察覺，你的痛楚很飄渺，碎散在風中，但天空卻沒有其痕跡？你是否察覺，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥，可大地卻沒有其影子？你是否察覺……

可你又是否察覺，遺憾，是帶有色彩的。

你可否察覺，自己寒窗苦讀，經常過着“萬卷詩書消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂。或許不說那麼誇張，或許只說你很認真地聽好每一堂課，很盡力地學好點點滴滴的知識，或許該做的你都做了。不期而至的測驗或考試來了，或許是因爲緊張，或許是因爲粗心，或許是因爲太多太多，分數給了一個與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對的`遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動的遺憾，你會察覺嗎？

你可否察覺，自己有很多夢想，很多屬於青春的夢想被一點點地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春並不如文字上訴說的絢麗，自己的青春原來不是夢想與現實交織的，在青春的現實中，你只能竭力地保存自己最後的，深深值入心中的，最終的夢想。這時而光亮時而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會察覺嗎？