實用的二年級優秀作文必備(7篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1

小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。一天，小熊突然生病了，其他三位小夥伴都帶着小熊喜歡的東西趕來看望它。

三個小夥伴來到小熊家，小熊說：“你們都來了！快，請坐！坐吧！”小鹿手捧着一束美麗的'鮮花說：“小熊，你不是喜歡我花園裏的鮮花嗎？這些花是我花園裏最美麗的鮮花，請你收下！”小熊說：“謝謝你，等我病好了，我就會去看花園裏的鮮花的。”

小兔帶來了家裏最大的蘿蔔，它微笑着對小熊說：“送給你，祝你早日康復！”小猴說：“這個桃子送給你，以後我們一起去摘桃子吧。”小熊激動地說：“謝謝你們！你們真是我的好夥伴，有你們陪我，我的病很快就會好的，等我病好了，我們一起去摘桃子吃……”

二年級優秀作文 篇2

許多動物都有自己的家。

我家的陽臺上新來了一對鳥夫妻，鳥媽媽快要生蛋了，要孵鳥寶寶了，所以這對鳥兒白天辛勤地銜樹枝、枯草做窩，晚上就睡在三角梅上。

我家陽臺是個風水寶地，這兩年有三對鳥夫妻來陽臺安家。

前年夏天，一對身體黑色、脖子白色，嘴紅色的鳥夫妻來做窩。可是，鳥媽媽剛生下一窩蛋，阿婆便神不知鬼不覺地偷走了。第二天早上，鳥媽媽勃然大怒，氣得七竅生煙，最後活活氣死了，鳥爸爸也無奈地飛走了。“阿婆是兇手！”我生氣地說。

去年春天，另一對烏鴉夫妻順利地生下了蛋，但緊接着一場傾盆大雨，把鳥窩衝得七零八落，蛋也變成了一堆液體和碎片。

這一次，鳥爸爸鳥媽媽不分晝夜地工作，即使精疲力盡也不願休息。希望他們能夠生下蛋，孵出可愛的鳥寶寶，一起快樂地生活。

也有一些鳥並不討人喜歡，比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎，來挑釁阿婆，阿婆拿着晾衣棍生氣地驅趕他們。唉，真心煩啊！

但鳥類對人類有很大的幫助，燕子一天的吃的害蟲是個天文數字，啄木鳥吃的`蟲子不計其數，貓頭鷹路過的地方不會有一隻老鼠。所以大家一定要愛護鳥類哦！

二年級優秀作文 篇3

燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風蕩蕩漾漾，大自然裏的一草一木無時無刻不演繹着春天的進行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······

百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細的脖子，唱起了春天的進行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽着聽着，沉浸在了這美妙的歌聲當中。

花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護大自然的精靈。她們包圍着大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風景線，詩人們用優美的詩句讚美她，畫家用神奇的`畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點綴着大自然的一草一木。

小心，千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛着大家，毫不鬆懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。

那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經生活了幾百年了。他雖然已經受了許多風風雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時那樣身強力壯，但是他身上任然有着綠色的活力。

春天讓人燃起了希望，每個生物都在爲春天講故事，每個生物都爲春天演奏歌曲。

春，醞釀着花的芬芳;春，滋潤着嫩綠的小草;春，保護着古老的榕樹;春，是每個人的希望，春季，是人們寄託希望的季節。有句話說的好：“一年之計在於春。”是呀，一年裏，最美的就是春天，春天是大自然活動的最好時機，世界萬物在這美麗的季節裏，天天都是快快樂樂!

二年級優秀作文 篇4

我家養了一隻可愛的小雞，它的名字叫”點點”。

它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長着一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點，就像是個小痦子。人們都說嘴邊長痦子有口福，難道這隻小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時總是上下點動。小腿短短的，四隻爪子緊緊地撐住地，走路時一搖一擺的，兩隻小腿快速的變換着，總是那樣忙碌，可真有意思。

一天，我帶着點點在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一隻螞蚱。它聚精會神地看着這隻螞蚱，不受外界的任何干擾，點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當它離那隻螞蚱只有一兩步遠時，點點猛地撲上去，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然後又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺着胸膛，彷彿在向我誇耀：”瞧，我捉住了一隻螞蚱，能幹吧！”

點點給我帶來了很多歡樂，有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點！

教師點評：

小作者在描寫小雞樣子的時候，並不是面面俱到，而是抓住了小雞的特點。黑而亮的`小眼睛，小而黃的尖嘴，短而靈活的脖子等，樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時，小作者用了一連串的動詞，如：“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等，動詞的連續使用，把這個動作寫得十分具體，彷彿使人身臨其境，這正是我們在寫作文時應該學習的。

二年級優秀作文 篇5

你們曾想過未來的學校是什麼樣子的麼？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！

我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡，這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門，只要你出示學員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的，可以自己調節溫度，保證讓你冬暖夏涼。

老師上課的時候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說的.話就會自動出現在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內容就會自動消失，這樣既環保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節高低。

教學樓外面是一望無際的大操場，這個操場大約有20萬平方公里，操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學們玩耍……

怎麼樣，很高科技把？

二年級優秀作文 篇6

不是我自戀，我的優點真的非常多，最大的優點是給爸媽做家務。

那一天，爸媽上班去了，我在家裏寫完作業，看見家裏客廳好像是垃圾庫似的，非常髒亂，有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的拿起掃把向地面打掃，向垃圾發起攻擊，把它們掃得乾淨淨，讓客廳恢復原來光亮整潔的.原貌。

媽媽回來了，說：“喲!兒子現在長大了!現在越來越懂事了。我兒子真乖！”我心裏樂滋滋的像吃了糖似的。

這是我的優點。

二年級優秀作文 篇7

哇！春天來了，春天來了。

我和媽媽去登山。一路上，我看見遠處的山變綠了，小河裏的冰融化了。快看哪！小魚在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的，多自在呀！還有人在划船！我跑得出了一身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土裏鑽出來，正晃着腦袋，我好像聽它在說：“好一個光明的'世界。”我摸着那嫩綠的草芽，一陣青草的香味撲來，我還是第一次聞見呢！我又使勁聞了聞，味道不錯。

我在山上跑啊！跳啊！我大聲地喊：“春天，你好，我愛你！”

點評：

文章的開篇用簡單的幾個字就把讀者直接帶入了春天的意境。在登山的過程中，小作者觀察到了大自然的變化，並抓住了它們的特點，進行了生動的描寫，能夠靈活運用各種修辭方法，使文章更加的有活力，細節的描寫也很到位.是啊，美麗的春天，我愛你！