二年級優秀作文合集(10篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的二年級優秀作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

我很喜歡我的班主任老師，她是一位美麗溫柔的老師。她很愛我們，就像一位母親關懷我們，不僅交給我們知識，還是我們的好朋友，所以同學們也很喜歡她。

她每天都在教室裏忙碌着，她把點點滴滴的知識都教給了我們。語文課上，她念得課文生動有趣。下課了，她和我們一同走出教室指導我們跳大繩，陪我們玩白毛女、編花籃……

我愛我們的'老師，她就像我們的媽媽一樣，我想大聲對您說：“我愛您老師！

二年級優秀作文 篇2

一個晴朗的早晨，我一個人去買文具，我心裏想：這是我第一次一個人去買文具，有點高興又有點害怕。

懷着不安的心情，我來到了超市裏，我看到許多櫃子，上面都有不同的標識，如：體育用品、食品區、玩具區、學習用品區……

我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時，售貨員大姐姐來了說：“小朋友，請問你在找什麼呢？”

我說：“姐姐您好！我想要買鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”

售貨員笑眯眯地說：“都在學習用品區，我帶你去找鉛筆和筆記本。”

於是，我跟着大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的.地方，真是讓人眼花繚亂、應有盡有。大姐姐溫柔地說：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這裏的鉛筆有：手削的、自動的，筆記本有大的、小的，你選選看。”

我看了看說：“我要一支自動的鉛筆和一本小的筆記本。”

大姐姐說：“小朋友，你還需要點什麼嗎？”

“不需要了，大姐姐謝謝您。”大姐姐就帶我去付錢。我對收銀阿姨說：“請問這兩種東西一共多少錢。”

收錢的阿姨說：“您好！一共8元。”

我拿包裏的錢數一數，拿了8元錢給阿姨，阿姨拿着錢客氣地說：“歡迎下次光臨。”

我和阿姨道別後，拿着鉛筆和筆記本開開心心地回家了。

二年級優秀作文 篇3

一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地裏，它發現白菜上有許多菜蟲，一隻只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心裏既難過又着急，它急忙拿着電話找醫生。

小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫生，電話打通了，小白兔着急地說：“啄木鳥醫生，啄木鳥醫生，我種的白菜生蟲子了，您快過來幫忙治治吧。”啄木鳥說：“對不起，小兔，我只會捉樹幹裏面的害蟲，我不能幫你的'忙。不過，彆着急，你問問貓頭鷹醫生，它或許能幫助你。”小白兔聽了心裏既難過又高興。

小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫生，電話打通了，小白兔哽咽着說：“貓頭鷹醫生，貓頭鷹醫生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個忙。”貓頭鷹說，“你再問問青蛙醫生吧。”小白兔聽了都快哭了，心裏更加的難過。

“青蛙醫生，青蛙醫生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說，“小兔，對不起，我只能捉田裏的害蟲，這個忙幫不了你，你千萬彆着急，你可以找螳螂醫生，它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話，趕緊擦乾眼淚，開心地給螳螂打起電話來。

“螳螂醫生，螳螂醫生，我知道您是抓菜蟲的能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了，安慰小兔說：“小白兔，你彆着急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過來幫你治。”小白兔聽了，臉上露出了燦爛的笑容。

不一會兒，螳螂醫生揮着螳螂刀，跑了過來，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一乾二淨。這時，小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說：“謝謝您，謝謝您。”看着小白兔高興的樣子，螳螂也開心極了。

二年級優秀作文 篇4

我喜歡藍色，愛屋及烏便愛上了海和天空。我最喜歡海邊的天空，因爲那可以體現出海的影響力。因爲海是藍的，所以天空被大海感染了，變得湛藍湛藍的，沒有一絲雜色。而我，就喜歡這乾淨的藍色。

總說自己喜歡海，可是真正對海的記憶卻是支離破碎的，而這個暑假我來到了海南，終於可以聽着耳邊的海風喚醒我對海的喜愛之情。

白天的海邊雖然陽光燦爛，海風涼爽，但我總覺得這一切太平淡，所以我喜歡晚上的海邊。

漫步在海邊，任海風吹拂着我的頭髮。銀色的浪花，一浪接一浪向沙灘涌來，打破了夏日的沉寂。我似乎看見了冰心奶奶筆下的海的女神：“她曳着白衣藍裳，頭上插着新月的梳子，胸前掛着明星的瓔珞，翩翩地飛行於海波之上……”

天空中，月亮正斜斜地掛在天邊，柔和的月光傾斜下來，照在銀色的沙灘上，照在一波又一波的海浪上。星星在天邊一閃一閃的，笑着望着銀色的浪花娃娃。

浪娃娃是調皮的，他輕盈地跑上岸，撓撓你的小腳丫，當你生氣地看着他時，他似乎察覺到自己的`錯誤，趕緊跑回大海媽媽的懷抱，緊張地望着你。再悄悄地抱着一堆五光十色的貝殼再次出現在你面前，引誘着你邁向神祕的大海，然後牽着你的手，帶着你再靠近大海一點。“譁”一個大浪打來，你頓時成了“落湯雞”，浪娃娃看見你狼狽的樣子，幸災樂禍地笑着跑回大海媽媽懷抱。這時，你只有搖搖頭，因爲浪娃娃永遠都是這樣淘氣。

浪娃娃也是一名優秀的音樂家，他輕輕地用纖細的小手，撫弄着銀色海灘上的細紗，奏出一曲柔和的《夏之幻》。那動聽幽雅的樂曲，令你久久陶醉其中，難以自拔。海風的聲音伴着浪娃娃的《夏之幻》，勾起你對大海的愛戀。

浪花在你周圍開放，海風在你耳邊舞蹈，月光柔和地撒在你身上，再擡頭看看天邊微笑的星星。

月夜，踏着浪花在海邊漫步無疑是一件美妙的事。

二年級優秀作文 篇5

讀了這個故事，我思緒萬千

其實，在我們的生活中也有着像那個有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的

缺點暴露無遺，看起來似乎沒有什麼用途。但是，正是他們培養了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點並不是卑微、可恥的。有時，他們的缺點也會變成培養人才的機會。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時候，他們的缺點成爲了他們培養人才的機會！他們是應當稱頌的！在某些平凡人認爲他們“朽木不可雕也”時，不平凡的人才卻認定他們是值得讚揚與感謝的！是他們培育了新世紀的人才！所以說，他們本身就是這個時代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益於他們的.缺點！“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成爲精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會有了他們培養的人才就可以發展。可以說，沒有他們，就沒有社會的發展，他，他們直接影響着社會的前程。

孔子說過：“人非聖賢，孰能無過”就是這個道理。我們要好好學習，天天向上，促進社會發展，像那些從有缺點的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。

二年級優秀作文 篇6

自從奧數考試的那天起，我就非常期待自己的成績。

好不容易盼來了這天，只見別的同學都拿到了試卷，而我卻沒有，

我急得左顧右盼，終於，老師喊到了我的名字，我迫不及待地跑上去，一看成績，我的'高興一下子飛到了九霄雲外。所有的同學都嘲笑我，我彷彿來到了另一個世界，那裏畫着一張張滿分的試卷，同學都露出了開心的笑容，看看我，那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀，直刺進我心裏，它彷彿在說：“你怎麼那麼沒用，考這麼點分，把我的臉都丟盡了......”

我聽了，心想：“我一定要努力，學好每一課，讓所有人都看見，要他們對我刮目相看！

二年級優秀作文 篇7

秋天瓜果飄香，是個收穫的季節，小白兔家種的.南瓜成熟了。

一個風和日麗的早上，小白兔心想：今天是個好日子，我去園子裏收南瓜吧!於是，小白兔自告奮勇地對父母說：“爸爸、媽媽，今天你們都休息一下，南瓜就讓我來運吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜：“好呀!”

小白兔快步走到瓜園裏，可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了，怎麼運回去呢?這時，小白兔的眼睛一亮——小熊騎着自行車從他身邊經過，小白兔趕緊叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，請你幫個忙好嗎?我家種的南瓜太大了。”

小熊說：“我用自行車幫你送回去吧。”

“不用不用，謝謝你幫我把南瓜側立起來，我要把它推回家!”

“你真聰明!”

“謝謝你，熊大哥，明天到我家來吃南瓜吧!再見!”

“再見!”

小白兔高高興興地推着南瓜回家了。

二年級優秀作文 篇8

五一這天早上，風和日麗，金燦燦的陽光撒在大地上，我和爸爸一大早就走出家門，到公主府公園賞桃花。快到公主府了，我不時聞到陣陣清香，猜想桃花已經竟相開放。

剛進桃花園，淡粉色的桃花映入我的眼簾。這些桃花千姿百態，有的像張開的`小手；有的像害羞的小姑娘；還有的像睡懶覺的孩子。美麗的桃花有五片像“扇子”似的花瓣，花蕊像幾根鬍鬚頂着一頂黃帽子，說是帽子其實只有小米粒那麼大。

從遠處望桃花是粉白的、淺綠色的，可走近卻是淡粉的，這是因爲桃花的底部是紅色的，花是白色的，因此白色在紅色的映襯下就變成了淡粉色。桃花很香，一種淡淡的清香，讓人感到非常清爽。

更有趣的是桃花的樹根，像一個個仙人在給遊客指路。遊客們還爭先恐後的和這些“指路仙人”合影。

我站在桃花叢中，貪婪的呼吸着桃花的清香，感受着春天帶來的氣息。桃花因爲春天而美麗，春天因爲桃花而絢爛。

二年級優秀作文 篇9

嘩啦啦，嘩啦啦，外面下着傾盆大雨。一條毛毛蟲在家裏休息。

慢慢的，雨停了。毛毛蟲從它的小屋子裏爬出來了，躺在離家不遠的草地上。一隻蜘蛛爬了過來，嘲笑它說：“你長得那麼難看，還敢出來！”毛毛蟲聽了，低下了頭，它感覺十分傷心。

一隻美麗的蝴蝶從毛毛蟲身邊飛過。毛毛蟲從沒見過蝴蝶，心想：它是我從小到大見過最美麗的動物！蝴蝶停在了一棵很矮的樹上。毛毛蟲趕快爬過去，對蝴蝶說：“你真漂亮啊！我能像你一樣漂亮就好了。”“其實我小時候也和你一樣醜，你信不信？”蝴蝶說。“哪你的意思是，我也可以變得像你一樣漂亮嗎？”毛毛蟲問。“是的，但你在變成蝴蝶之前要遇到許多困難。首先，你要從嘴裏面吐出很多的絲，做成一個白色的蛹，把自己包在裏面。閉上眼睛，在裏面好好睡一覺。當你醒過來時，你要用九牛二虎之力，從你的蛹裏面鑽出來。記住，鑽出來以後不能馬上飛，因爲剛出來的`時候，你還很虛弱，所以要保護好自己。變成蝴蝶之後，你最少能活一兩天，最多也只有一兩週的時間，你願意嗎？”蝴蝶耐心地講。“願意！”毛毛蟲點點頭，堅定地說。

第二天，夥伴們都沒有見到毛毛蟲，原來它是去吐絲了。就如蝴蝶說的一樣，果然遇到許多困難。但毛毛蟲沒有退縮，快沒力氣的時候，它只休息了一會兒，又繼續織蛹。過了好久，毛毛蟲勇敢地鑽出蛹，它在草地上等到翅膀幹了，才慢慢飛了起來。

這時，它看到曾經嘲笑它的蜘蛛也在下面目不轉睛地看着它，說：“好漂亮啊！它是我見過最美的動物。”

二年級優秀作文 篇10

擡頭不一定是一個美好的開端，傳說美國的富蘭克林有一次去拜訪一個老前輩，他擡頭挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～這門檻很高，於是他撞上了硬硬的門檻，腦袋上有了一個大大的包，這時哪位老前輩彎着腰走了出來，對他說：“很疼吧，這件事給你了一個教訓‘該擡頭時擡頭，但該彎腰的時候也該彎腰，這是生存的第一守則，不要總是擡頭挺胸，卑微也是一種要求！”

於是，在五天後，富蘭克林收到了一封信：“那天的一堂課應該使你明白些什麼吧，那天房屋的佈置是我特意叫人佈置的，我知道你走路總是擡頭挺胸不會目視前方，遇到萬事都不會低頭！於是我給了你一個小小的失敗，讓你知道了驕橫終會失敗！”

還有一個人，他去參加一個朋友的聚會，有兩個小女孩過來想要他的'簽名，他爽快地答應了，看到兩個小女孩激動地聽到自己答應他們，於是眼珠一轉，“我沒帶水筆，可以用鉛筆嗎？”他只是想表現一個作家的謙遜，果然，小女孩爽快地答應了，當他簽完名把簽名本還給她時，她說：“你不是傑克遜嗎？”羅伯特說：“我不是，我是《老太太》的作者，創作了30多本名著，曾經代表美國去文壇會和各位著名的作家進行會談！”女孩說：“瑪麗，你的橡皮借我用一下！”他的自負化爲了泡影！