【優】二年級優秀作文10篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

“老師，我來替他做。”猛然間聽到這句話，我有點不相信自己的耳朵，連喧鬧的課堂也猛然間安靜了下來。

這節課，我們複習的是簡便運算，爲了檢測孩子們的複習效果，我在黑板上出了8道習題，特意叫了幾個潛能生上來板演。在叫到亢xx和申xx時，我還在心裏猶豫了一下，說起這兩個孩子，在學習上真的讓人特頭疼。

亢X X：父母很早離異，這孩子一直跟着奶奶生活，缺乏良好的家庭教育。而這孩子小時生病得過腦膜炎，不知是因爲治療不及時還是怎麼的，最終留下了後遺症—瞌睡病。不受控制的`，每天8節課至少有5節課是在睡中度過的，剛開始不瞭解原因，看到他睡着了讓同桌叫，或讓他站着聽講。可看他難受的樣子，又知道了孩子是因爲病無法控制，即使站着也就睡着了，我也只好隨他去睡了（跟其爸爸反應過孩子的問題，可不見效果）。這樣的學習狀態，學習效果自然可想而知了。可對他還抱着那麼一些希望，剛好這節課他也沒睡着，我就叫他上黑板了。

而另一個孩子申x x，也讓我着急而無奈，在學習上他一直是我關注的焦點，可收效甚微。不是孩子不努力，而是孩子的接受能力實在太差，一節課好像就聽不懂老師講的啥，已經四年級了，數學最基礎的計算還難以掌握。如：三位數加減豎式計算需要藉助指頭；乘法口訣還支支吾吾的他對於乘除法更是難上加難。更別提一些解決問題，根本就理解不了題意。在這孩子身上付出了很多，多次一對一進行輔導，剛講過會了，轉身回到位置上又不會了。幾次考試孩子總是徘徊在及格的邊緣，上學期學的內容簡單，孩子還勉強能及格，而這學期，內容多了，知識深了，孩子更是一竅不通了。爲此，我下了不少功夫，從最基礎計算抓起，採用多種方式（上臺板演、同桌、家長指導）提高孩子的計算能力，現在會了，一會又不會了，就這樣反反覆覆不知道多少次了。總算孩子的計算有些熟練了。一些簡單的乘除法，孩子敢於挑戰了，作業本、練習本上的對號越來越多了。這不，今天我又把他叫上了講臺。他終於不負重望，算對了。緊接着他就冒出了那樣一句：“老師，我來替他算，他不會”。呵呵，原來算完題的他看到亢xx還愣在那無從下手，就自告奮勇要幫忙呢？孩子既然這麼有自信，那就給他機會吧。看到我的鼓勵眼神，他就去算了，等他轉身後，看到他的計算，教室裏突然響起了熱烈的掌聲，還有人在歡呼：“申xx，你太厲害了。”對於其他孩子來說，對付這兩道題可是輕而易舉，但是對於申xx，可真是沒想到，他接連做了兩道簡算題居然全是正確的，難怪孩子們會把掌聲送給他。看到大家的讚揚鼓勵，申xx撓撓頭不好意思的笑了，但我知道，孩子的心裏肯定甜滋滋的。

那一刻，我也欣慰的笑了。我想：再笨的孩子，只要我們付出了，哪怕只有一點點的進步，都是我們最大的收穫。

二年級優秀作文 篇2

童年的故事，猶如一串閃亮的珍珠，照耀着我們的心靈，回想起來，心中總是很懷念。

那顆最明亮耀眼的'珍珠，就是我第一次坐飛機去廣西，至今讓我記憶猶新。一個星光燦爛的夜晚，我跟隨爸媽滿心喜悅地來到蕭山機場。等候時，我滿腦子都在想：坐飛機是什麼樣的感受呢？好不好玩呢？飛機起跑了，速度越來越快，我整個身子往後仰，隨着轟隆隆的巨響，飛機衝上了雲宵。我戴上耳機，聽着音樂，欣賞着窗外的夜景：星星和月亮與平日不同了，似乎更大更圓了，我彷彿看見月亮上吳剛在那砍樹，嫦娥在那兒哭泣，玉免在那兒搗藥 。不知不覺中，我的耳朵開始疼痛，原來這是坐飛機常見的反應。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡着了，突然，又一陣刺痛將我喚醒了，飛機在慢慢向下傾斜，我把頭湊近窗子，往外面張望。咦？廣告牌怎麼從我身邊飛馳而過，原來飛機在降落要到飛機場了。哎，我還沒坐夠飛機呢！誰叫美好的時光總是如此短暫，我只好依依不捨地告別了飛機。

我愛童年，肯求時光老人不要一去不復返。朱子澄，我們希望你在成長中，用你好奇心去發現世界。

二年級優秀作文 篇3

王老師，我有很多的話要跟你說，因爲面對面地說我有點不好意思，我只能在作文裏跟你悄悄地說。

從我們剛開學時，我就發現你很嚴厲，在課堂上你不允許任何同學隨便說閒話；做作業的時候，你不允許我們有一點點錯誤，對那些做作業不認真的同學總是很嚴厲地批評；改試卷的時候，錯一個字那道題的分就要扣完。許多同學都不喜歡你，說你太嚴厲，我想：老師爲什麼對我們要求這麼嚴厲呢？不都是爲我們好嗎？她不就是想讓我們的學習成績有所提高，讓我們多學點知識嗎？我真希望同學們不再誤解老師，要多關心老師。

記得在剛開學不久的一個星期五的`下午，那天，輪到我值日，同學們都放學回家了，我打掃完班裏的衛生，背起書包準備回家時，當我路過辦公室的時候，我發現老師你還在辦公室裏認真地批改作業。透過窗戶看到老師你那憔悴的面龐，我恨不得回到班裏把作業再寫一遍。老師爲了我們的學習把自己休息的時間都用在批改作業上，有的同學做錯了作業還不認真改錯，真是辜負了老師的一片苦心呀。

老師呀，請你多休息一下吧，要不你的身體會吃不消的，到那時你怎麼教我們呢？

二年級優秀作文 篇4

我夢見我變成了孫悟空，駕着筋斗雲飛到世界各地。

我飛呀飛，飛到了一個山村裏。忽然我看見一個小男孩在哭，我跳下筋斗雲，問他：“你爲什麼哭呀？”小男孩哭着說：“我媽媽生病了，家裏窮沒錢看病。”說完又傷心地哭了起來。我連忙安慰他說：“別擔心，讓我幫你吧。”小男孩把我帶去了他家裏，我拔出一根毫毛，吹了一口氣，變出了一位醫生，醫生一下子就治好了小男孩媽媽的病，他們高興地抱在一起。

我又飛呀飛，來到一個偏遠的'小村莊，看見老百姓們正在求雨，我又看到田裏莊稼都快枯萎了。我趕緊去找來了海龍王要他降雨，在我用寶珠的威脅下，海龍王答應了。天上下起了大雨，老百姓們在雨中歡呼着，我又悄悄地離開了。

我又飛呀飛，看到一個壞蛋正在欺負一位歲數很大的老人，我生氣極了，我用我的七十二變，變成了一個警察，把壞蛋關進了監獄裏，我開心得哈哈大笑起來。

笑着笑着，我一下子醒了，原來是一個美好的夢。

二年級優秀作文 篇5

我的家鄉是梅州，二十年後的家鄉我想是這樣的吧。

早上，走出家門，一股清新的空氣帶着花一般的清香朝你撲來．狠狠吸一口氣，那花香頓時沁人心脾。大街小巷隨處可見的街心公園裏，男女老少各得其樂。他們有的在打太極，有的在跳舞。早起的太陽把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚在河面上蹦來蹦去，小蝦在河底游來游去。城市也一改從前的.喧鬧，變得格外安靜．窗外沒有了汽車那噪音，只有一陣陣鳥鳴聲傳來。汽車改成太陽能的，門就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰，一陣清脆的鳥鳴聲傳來，那是鳥兒們催促大家下班、放學的聲音．此時的窗外，到處是一片片綠色的海洋，到處是鳥影。

雖然現在不是這樣的，但只要我們努力做到，二十年後就是這樣的。

二年級優秀作文 篇6

7月15日 晴

前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活，一條好吃又懶得動。沒過多久，那隻可愛又靈活的小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的.皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽，着急地說：“小金魚暈過去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想到，下午另一條魚也暈了，可惜發現得太遲了，那條小魚再也救不活了。

我想這條小金魚可能太懶了，不愛運動，生命力才這麼不強。也可能是兩條魚住在一個魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好倖存的小魚，讓它的生命長長久久!

二年級優秀作文 篇7

今天我們從外婆家回來，由於外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說：“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧！”

說幹就幹，我用手提着盒子上的繩子，小心翼翼地向車站走去，我可不敢大步流星地走，因爲盒子裏的雞蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那裏等車，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉睛地盯着它，像是盒子裏有寶似的。過了一會兒，陳叔叔過來和我聊天，我心想：萬一這時雞蛋被別人碰破了，怎麼辦？我只好把雙手放在盒子上，擡起頭來跟他聊天。

車來了，由於我暈車，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了，我無精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的`不情願，媽媽嚴厲地說：“你不是一個負責任的孩子。”聽了這話，我的心掉下了萬丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想着想着，我從爸爸手裏接過雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來換去，我終於把雞蛋完好無損地運回了家。

通過這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個負責任的孩子。

二年級優秀作文 篇8

秋雨像一個踮着腳尖的小姑娘，悄悄的來臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。

秋雨向一位偉大的歌手，滴--答--滴--答的唱着美妙而動聽的歌謠，越來越響亮，越來越響亮……雨中，每一片樹葉，每一寸土地，每一條雲河都變成了美妙的樂器，唱和着，演奏着，和出一首首奇妙無比的音樂。陽光下，秋雨的色彩多得幾乎難以辨認，再仔細看看有紅色、黃色，有綠色、白色，也有天一般的藍色。沒得引人注目，氣得令人感嘆，我想連大師級的畫家也很難調出來吧！不知什麼時候，秋雨又悄悄地離開了，消失在了天邊，只留下了來時的痕跡。雨過天晴，天邊出現了一條多彩的彩虹，彷彿是秋雨演奏後精彩的落幕。一羣不知明的鳥兒在天空中不停的'徘徊，好像在傾吐浴後的喜悅。傍晚，彩霞親吻着灰沉沉的天空，我該回家了，我輕輕地揮手告別了親愛的朋友，帶回了滿懷的好心情，伴着餘暉，逐漸進入夢鄉。

二年級優秀作文 篇9

時間如秋天的雨，一滴一滴的往下滴。滴溼了每一個角落。你看見的空氣是點點的雨滴，你看見的天空是朦朦的.雨霧。你感受到的是絲絲的秋意。 秋天的味道。雨打在你的臉上有點涼，從臉是涼到腳底。雨 珠又從你的傘把流到你的手裏，再慢慢溜到你的袖子裏。你以被秋雨親吻。感覺是爽爽的。你想往家裏跑?你想往辦公室裏鑽?你想躲進車裏?你想閃進超市?你想塞進公交車裏?你想就抱着電腦玩所謂的創意和 興趣?你想……

我已經想不到“你想……?”了。秋天的秋雨。你想怎麼樣都逃不掉它的侵襲。揉揉沉睡的雙眸。呼吸一下帶着雨味的空氣。感受下秋意的味道/ 今夜睡覺，你需要蓋被子。上班去要裝外套。下班關電腦。慢慢地從夏 天的熱氣跑掉。 走吧，走吧，爲了掙錢，爲了以後的窩。爲了愛你的人們。

二年級優秀作文 篇10

今天天空下起了一場毛毛細雨。風呼呼颳着，把樹枝吹得東搖西擺。

突然，一隻小鳥被風颳到在地，都嚇哭了，身體直髮抖，就像一個受傷的小姑娘似的大叫：“媽媽，救救我。”我們趕緊跑過去救它。

張叔叔把它捧起來，小鳥在他的手上掙扎。叔叔於是把它放進一個小盒子，我用一張衛生紙給它做被子，這應該有點暖和了吧。

過了一會兒，我再去看它，可我發現盒子子裏空空的.，什麼也沒有。我想小鳥應該是歇了會兒腳，又有力氣飛走了。

小鳥自由了，我彷彿又聽見了小鳥的歡叫。

我覺得這是最有意義的一件事了。