二年級家作文(彙編8篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的二年級家作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

看見媽媽做家務的樣子，我心裏過意不去。我心想：我該自己做家務了。

今天是星期天，天氣晴朗，爸爸、媽媽都上班，我除了做作業以外，還可以做些什麼，於是我想爲媽媽做一些家務。開始行動了：我一片一片的從地上撿起碎紙，拿來拖布拖地，把地拖完了；先開始收拾書本，用抹布再擦桌子，桌子擦好了；我用抹布擦牆上的“小人”，那些“小人”跟我作對似的，不管多麼使勁的擦，都擦不下來，於是，我想起媽媽擦的'時候都會請洗潔精幫忙，所以我也請洗潔精幫忙，“小人”乖乖的就下來了……我看錶快11：00了，想起媽媽爲我和爸爸做的魚香肉絲，於是我從冰箱裏拿出：青椒、胡蘿蔔、黃瓜、肉等，洗淨後切成絲，由於是第一次，所以絲切的較粗，因爲不會炒所以只好等媽媽回來，剩下的時間我又把其它的菜洗乾淨。

“叮呤、叮呤”媽媽回來了。

二年級家作文 篇2

爺爺家住在農村。一扇大鐵門，院子特別大，好多房子都是空的。水泥路面一直通到內院。外院除了一塊秀氣的小菜園，還有幾棵樹。靠進院牆有一排小房子。每間房子都有用：有放雜物的，有放車的，有養雞的……最裏邊的是“搖搖”的房間

從我記事起“搖搖”就一直住那裏，每次回老家我都會站在幾米外跟它玩一會兒。

放假了，我們一家四口帶上東西去看爺爺奶奶。一進家門，大家一陣親熱之後就去做飯了，只有爸爸帶着我家前屋後四處轉悠。“搖搖”就好像知道我要來似的，早就搖着尾巴上躥下跳弄得脖子上的鐵鏈嘩嘩響。爸爸跟我說：“搖搖”是他送給爺爺奶奶看家的……我一邊聽着爸爸說，一邊慢慢地蹲了下來。雙手捧着下巴抿着嘴，爸爸問怎麼了？我說小狗真可憐，天天這樣拴着永遠都是一個人多……爸爸看了看我也蹲下來，用衣角擦了擦我的眼睛。

吃飯嘍！奶奶在喊。這麼多好吃的，大家邊吃邊聊可開心了。很快我就吃飽了。後來爸爸和爺爺講了一些悄悄話，爺爺點了點頭。

沒過兩天，爺爺打電話說想我了讓我去。我說好呀！一進大門，爺爺迫不及待的.抱起我直奔“搖搖”那裏。很遠我就看見“搖搖”的小房子變了，門前加了個小院子。走近一看“搖搖”脖子上的小鐵鏈也去掉了。正在我開心的時候，小房子裏又竄出了一條可愛的小花狗。哇！我大叫了一聲，扭過頭狠狠的親了爺爺一口……

二年級家作文 篇3

　　我家養了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的`。媽媽告訴我；“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。

二年級家作文 篇4

暑假的一個星期天，媽媽帶我到外婆家做客。早就聽說外婆家旁邊有個小“植物園”，我迫不及待地請媽媽帶我和表姐去瞧一瞧！

“植物園”裏的植物真不少。我們先來到南瓜藤邊，兩個小南瓜躲在大葉子底下乘涼呢！旁邊是外婆種的芝麻，它們一根根筆直筆直的'。芝麻的花是白色的，看起來真美啊！隔壁架子上也爬滿了植物，仔細一看，原來是青瓜，長長的，墨綠色的，我和表姐一起數，一共有6根呢！

我們又到了鄰居阿太家的菜園裏。咦，那一株株綠色稈子的植物是什麼呢？媽媽讓我們猜一猜。突然，我看到了一個成熟的玉米長在上面，我馬上回答“是玉米”，媽媽說我答對啦。表姐本來也想回答，可惜被我搶答了。玉米邊上是阿太家的無花果樹和觀賞花椒，它們可真漂亮啊！這時，阿太走過來，摘了4個觀賞花椒送給我和表姐。我們謝過阿太，開開心心地走回外婆家去了。

我喜歡外婆家的“植物園”，那是我難忘的小樂園！

二年級家作文 篇5

黑黑的臉，白白的鼻，大大的耳朵，小小的眼睛，胖胖的身子，短短的小腿，走起路來像紳士在踱步，睡起覺來像熊貓在冬眠——這憨態可掬的小狗不是“憨憨”還會是誰？

記得憨憨初到我家的`那一天，馬上引起了小花貓的注意。這位捕鼠小將先是把這位不速之客注視了好一會，然後開始挑戰了。在憨憨吃飯的時候，小花貓悄悄地走到憨憨背後，舉起前爪在憨憨的屁股上拍了一下。憨憨吃了一驚，回過頭來注視着小花貓；小花貓卻如臨大敵，立刻按下前爪，吹鬍子瞪眼睛地準備作戰。

我在一旁給憨憨助威：“憨憨給它兩下子！”

憨憨望望我，眨眨眼，搖搖頭，似乎在說：“長輩的冤仇早該結束了，我們不能世代是冤家了。”然後，它搖着尾巴走向小貓，小花貓不知所措，“瞄瞄”地叫着，當它發覺新夥伴並無惡意時，立刻改變了態度，和憨憨一塊玩去了。

憨憨和小花貓相敬如賓，對壞蛋卻恨之人骨。一次，花貓在追捕一隻大老鼠，大老鼠慌不擇路，一頭撞人了憨憨的領地，企圖尋求保護。憨憨立刻挺身相助，和小花貓緊密配合，圍追堵截，終於將大老鼠逮住了。

二年級家作文 篇6

樹葉像一隻只蝴蝶飄落下來，帶着秋的清冷，飄向遠方。彷彿在告訴我們——家鄉的中秋到了。

家鄉中秋的楓葉是美麗的。

鳳凰廣場那像火把一樣紅的楓葉，把廣場襯托的紅盈盈的。放眼望去，一片火紅的海洋。一陣秋風吹過，平靜的“火海”也翻滾起來，甚是壯觀。一顆綠樹嵌在一片火紅中，顯得格外耀眼。漫步在樹林下，飄落的紅葉在腳下發出咯吱的響聲，爲那寂寞的樹林伴奏。秋天的霧也格外大！一大片霧迷迷濛濛，環繞在城市中間，朦朦朧朧的，彷彿像一位羞澀的少女在跳舞。要是幸運，還可遇見一條清澈得宛如一條明亮的帶子迴盪在城市中間。平靜的水面偶爾有一條頑皮的小魚遊過，使平靜的水面盪漾起一圈圈漣漪，像打破了一面鏡子。

家鄉中秋的田野是美麗的。

這時，滿山遍野是金燦燦的稻子，微風吹過，稻海里蕩起金色的波浪。家鄉中秋的花，是美麗的。

中秋時節，校園裏，婀娜多姿[注:形容姿態柔和而美好。]的菊花，香飄萬里的桂花，絢麗多彩的月季花等相繼開放。在中秋的花卉會上，總能看見許多美麗的花兒競相開放。一陣陣香氣迎面撲來。沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]的花香使人心曠神怡[注:曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。花開季節，人們都去觀賞。秋天的花兒沒有春天的豔麗奪目。也沒有夏天的繁瑣，更沒有冬天的冰冷。秋天的'花兒是恰當好處的。

家鄉中秋的果實，是美麗的。金色的陽光灑在奶奶家的院子裏映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗給中秋節帶來了喜悅。果園裏，果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，果園裏到處充滿着瓜果飄香的氣息。

家鄉的中秋節，總是那麼迷人，那麼美！

二年級家作文 篇7

老媽說，螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點半信半疑。

我好奇的蹲下來，仔細地觀察螞蟻要幹什麼。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經進入樹洞裏，而後邊的螞蟻還有成千山萬，就像一條黑色的長龍在前進，我看見一隻黑色的`小螞蟻掉隊了，這時一隻大螞蟻跑過來，就像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。

螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一隻半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三隻“大力士”就把蒼蠅搬進洞裏。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍着蘋果吃了起來。

過後不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。

二年級家作文 篇8

藍天是白雲的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，海洋是貝殼的家……而人傑地靈，風光秀麗，物華天寶的福清就是我的家鄉。

我的家鄉風景優美，有清澈的小河，河邊長滿了綠色的'小草，像是在透明的綠玻璃外圍鋪上了一片天然的地毯，河中還安裝了音樂噴泉，水柱會隨着音樂舞動，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，好看極了！到了晚上，寬寬的馬路上，大大小小的汽車，來來往往，川流不息。

我的家鄉福清還有很多特產呢！有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又綠的西瓜和又圓又甜的龍眼，我最喜歡又圓又甜的龍眼了。