小學二年級作文範例【9篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

端午節我和爸爸媽媽一起去外婆家過節。

我一到外婆家裏，只見外婆在廚房裏忙着，姨爸爸，姨媽媽都在幫忙着，我連忙跑過去問：你們在幹什麼呀？”外婆笑着說：我們在做好吃的，你猜猜是什麼好吃的？我說不知道，讓我好好的想想。

爸爸說開飯了，只見滿桌子香噴噴菜，我說，不是和平時一樣嗎？我走過去盛飯。打開高壓鍋..啊！原來還有胖乎乎的`糉子和鹹鴨蛋。哦，原來外婆要我猜的是糉子呢。我迫不及待的拿出一個又大又香的糉子，撥開棕葉，輕輕的咬了一口。真好吃啊！我給大家一人分了一個。

小學二年級作文 篇2

我做夢都想有一個迪士尼牌的小鬧鐘。經過我再三請求，媽媽說：“我答應你，但要等你生日的時候纔給你。”於是，我就盼望着生日早點到來。

有一天，媽媽帶我逛三江商場，我忽然發現了迪士尼牌的小鬧鐘。我走過去，拿在手裏仔細看，鬧鐘裏面有大家常見的秒針、分針、時針和鬧鈴針，還有十二個不同顏色的數字和穿着美麗短裙的米妮圖案。鬧鐘外面正下方粘着四個有立體感的迪士尼人物----米妮、米奇、唐老鴨和戴西鴨，它們笑容可掬緊緊地挨着坐在一起，像是在歡迎我呢。看着看着，我真有點愛不釋手，跑過去跟媽媽說：“媽媽，提前給我買一個好不好？”媽媽看我特別喜歡，就給我買了這個小鬧鐘，當時我高興地跳了起來。

回家後，我把心愛的'小鬧鐘放在自己的牀頭。每天晚上睡覺前，我定好起牀的時間。第二天早晨，鬧鈴聲響了，我就立即起牀，和爸爸媽媽一起去晨跑。

自從有了這個小鬧鐘，我再也不睡懶覺了。

小學二年級作文 篇3

看到這個題目，有人會感到奇怪：不是說青蛙是“田園衛士”“莊稼的好朋友”嗎？它怎麼會有過呢？這——我可是有根據的！

青蛙是人們常見的兩棲動物。它常棲息於稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天，我和幾個朋友相約到田地裏釣青蛙玩——一根竹竿，一條細線，一個鉤子，一些早就準備好的餌料（蒼蠅），這些就夠了！

釣青蛙很容易，只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動一下，它就會突然把鉤子連同餌料一起吃進肚子裏——這就算釣上了一隻。（神行太保：嘖嘖，看這架勢，小記者還是釣青蛙的老手——話說，青蛙可是益蟲啊，不能這麼隨便釣着玩吧？）不一會兒，我們就釣上了四五隻……這時，在田裏幹活的爺爺看到了，急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說：“青蛙是專門捕食害蟲的，是莊稼的好朋友，不能抓！”於是，我們把青蛙放回了河裏。

同時，我也產生了一個疑問：青蛙真的專門吃害蟲嗎？難道它在捕食昆蟲時還具備辨別與選擇能力？它在捕食害蟲時會不會也捕食益蟲？

於是，每天傍晚，我就來到田邊觀察青蛙捕食些什麼。

第一天，我守在田邊，發現青蛙正如人們所說的那樣，吃田裏的害蟲——稻飛蝨、長腳蚊子等。但是我看到青蛙也會吃一些小田螺等。

第二天，我守在草地上，發現青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓，連小蝸牛也吃——它的食量很大，吃得也很雜。

第三天，我守在池塘邊、河溝旁，有了驚人的發現：青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等，甚至連自己的'孩子——小蝌蚪都吃。

爲了證明我的發現，我拿了一隻小蝦去喂青蛙。果然，當我把小蝦放在鉤子上，在青蛙棲息的草叢裏一晃，一隻青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……

這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時根本不可能具備辨別與選擇的能力，它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動物。因此，青蛙在捕食農業害蟲的同時，對漁業也會造成一定的危害，所以青蛙有功也有過。

不過，青蛙吃的主要還是害蟲，因此，站在保護野生動物資源、愛護自然環境的立場上，我認爲它還是值得保護的。

小學二年級作文 篇4

中午，媽媽讓我幫她買菜，我高興極了。

媽媽讓我買青菜、黃瓜、西紅柿和茄子。她給了我錢，我一邊唱着歌，一邊向菜市場走去。

到了菜市場，我找來找去，結果把冬瓜當成了黃瓜，把桔子當成了西紅柿，把柿子當成了茄子，我去付錢的.時候，結果錢不夠。我說怎麼不夠呢？明明買青菜、黃瓜、西紅柿和茄子的錢就這麼多。服務 員笑了，說：”你都拿錯了。“我聽了趕緊把這些菜送回去，把真確正確的都找回來，錢正好。

回到家，我把菜給了媽媽，媽媽說我長大了，會買菜了，我真高興。

小學二年級作文 篇5

我有一個美滿幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。當別人家還正在“革命” 時，我們家早就“解放”了！別人家父母對孩子的要求都比較高，可在我家，爸爸媽媽對我的要求卻很寬鬆，會給我許多的自由空間，不會強求我太多，有些事情甚至都可以由我自己來決定呢！

在我們家，有這樣兩位“傳奇人物”：一位是“多重性格大俠”—— 爸爸，另一位則是“自信女俠” ——媽媽，還有最重要的一位，那就是我——“陳小少俠”啦！

“多重性格大俠”這個名稱最適合老爸啦！老爸生起氣來，可恐怖了。那時的他，就像一頭公牛，看到了我們就像看到了一塊紅布，一下子衝過來。但有時老爸高興起來，也會令我很開心呢。老爸每隔兩星期，都會帶我去湖邊釣魚，讓我從緊張的學習中放鬆出來，去呼吸清新空氣，享受大自然，我覺得那時候的老爸是世界上最好的爸爸。如果你問我最崇拜的偶像是誰，那當然非老爸莫屬。我崇拜老爸那種堅持不懈的精神。他無論做什麼事都持之以恆，不像我總是半途而廢。且不說他每天堅持晨跑、寫日記……光是他在數九寒天每天洗冷水澡和書架上那厚厚的一大摞讀書筆記就足讓我敬佩不已。

老媽是個名副其實的“自信女俠”。有一次老媽去駕校考筆試，在考試前一天晚上，我和老媽打了一個賭：如果她考試及格了，我就給她一百塊，如果沒有及格，她要給我一百塊。老媽竟爽快地答應了，還信心滿滿地說：“ok ！”我心裏暗暗高興：老媽必輸無疑。因爲在考試前那段時間，我幾乎沒看見老媽看過書。可第二天，老媽筆試真及格了。唉，我辛辛苦苦得來的一百塊就這麼沒了。

至於我嘛，是一個落落大方的女孩。我的眼睛小小的，一笑，就眯成一條線。我還有一張蘊藏豐富表情的小嘴巴，高興時，嘴巴會張得大大的，生氣時，下巴會往前一動，嘴巴一撅。媽媽經常說我就是個假小子，因爲我對許多女孩情有獨鍾的.漂亮裙子不感興趣。媽媽每每買回的裙子，穿在我身上不到一小時，就會被我悄悄脫下塞進衣櫃，因爲我覺得一穿上裙子，行動就很不自由，渾身上下像被什麼束縛住似的，讓人透不過氣來。

我喜歡追求舒適、隨意。就像現在的我，沒有一雙涼鞋和皮鞋，因爲只需兩雙旅遊鞋就能伴我走過春夏秋冬。

這就是伴着我健康成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家裏的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

小學二年級作文 篇6

五年級五班張楊上午，阿姨載着我、媽媽和弟弟去了三館體育場觀看排球比賽。但是，小記者團還要進行三月的'活動——參觀氣象局。於是，阿姨又載着我們奔向了氣象局。

到了氣象局，第一波同學已經進去了，我們這第二波同學還得等着。一會兒後，我們第二波同學入場了。從講解中，我知道了氣象局成立於1958年12月20日。氣象就是發生在空氣中的物理現象，它關係着航空、農業、軍事、交通、工業等事業。不止這些，工作人員還詳細講解了預報、怎樣觀測氣象、怎樣避雷的知識並領我們參觀了一些氣象用具。

這次去氣象局，可謂是收穫頻豐啊！

小學二年級作文 篇7

梅花是一種與衆不同的花。

梅花最大的特點就是，它有一種堅持不懈，不肯低頭折節的精神。如果，大家留心觀察的話，就會發現別的.花都是春季或者別的季節開花，在冬季枯萎，而梅花呢!卻在冬季開花，不怕風欺雪壓。

如果，別人問我，你喜歡什麼花，我一定會說“我喜歡梅花。因爲，梅花的精神，是值得每一個人學習的。”

小學二年級作文 篇8

“嗚--嗚--”一大早，我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問媽媽：“這是什麼聲音呀？”媽媽說：“颳大風了。”

起牀後，我和媽媽來到戶外，呀！只見狂風大吼，大地被搞得雞犬不寧。“媽媽，快拉着我的手，不然我會被風吹走的.。”我大聲叫喊着。媽媽聽了，趕緊抓住了我的手。

你看，我家附近的桃林裏，粉紅色的花瓣像一隻只美麗的蝴蝶在風中上下翻飛。我彷彿看到它們無可奈何地向風求饒，可風偏偏要拿他們尋開心，不但不停，還吹得更猛了。

路邊剛剛吐出嫩芽的小樹苗，一會兒往這邊倒，一會兒往那邊倒，像在狂風中堅強地做早操。

樹林裏，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“颳大風啦！大家快躲起來吧！”自己卻在空中打轉，被大風颳得分不清方向。

我們在外面站了一小會兒，就冷得發抖。媽媽怕我被凍感冒了，趕快催我回家。

不知什麼時候，風漸漸小了，大地又恢復了往日的平靜。

小學二年級作文 篇9

哇！秋天來了！

秋天比夏天涼爽多了，天更藍了，雲更白了，大雁向南邊飛去。

看！銀杏樹的葉子變黃了，好象給大地鋪上了金黃的`“地毯”，楓葉也紅了，一片片葉子飄落下來，像一架架“小飛機”。

瞧！這裏有葡萄、蘋果、草莓、香梨，還有西紅柿，這些果子，你擠我碰，爭着要人們去摘呢！

哇！大米和稻子也成熟了，大米香噴噴的，稻子也笑彎了腰，好象在跟我們打招呼呢！

我最喜歡秋天了，因爲秋天的果子最甜了。

秋天真美，我愛美麗的秋天！