二年級作文(精品4篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

我喜歡朝霞，但更喜歡晚霞。

夏天的一個傍晚，我在外婆家早早地吃過晚飯，帶上一把椅子，來到湖邊乘涼。這時，天邊正鋪滿着美麗的晚霞，那霞光色彩鮮豔，五彩繽紛，有金燦燦的.、紅彤彤的、半紫半黃色的……照得湖面波光粼粼，好像有許多隻明亮的眼睛在閃爍。我往湖裏扔了一顆石子，那一隻只“眼睛”立刻變成了一張張笑臉，越來越大，一會兒功夫就不見了，又變成了一隻只閃亮的眼睛。天上的白雲一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會變成了一匹馬，一會兒又變成了一頭像……

過了一會兒，哥哥走了出來，他說：“哇！有美麗的晚霞。”我說：“這美麗的晚霞看得我眼都快花了。”哥哥說：“你看，我的衣服變成了紫檀色的了。”說着說着，霞光就落下去了。

二年級作文 篇2

在我的印象中，有一個影子永遠都揮之不去。每天都在辛苦地工作；回到家後，還有一項“特殊”的工作。那個人—就是我勤勞的媽媽。

媽媽每天都在辛苦的上班，回到家後，還得不停的`做家務：做飯、掃地、洗碗……在原本虛弱的身體上，有多了幾分疲勞。但媽媽卻沒有抱怨，而是任勞任怨地工作着。

記得有一次，媽媽在上班時，沒做完工作，實在太多了，以至於不得不拿回家來做。

晚上，我寫完了作業，媽媽也煮好飯，準備吃飯時，媽媽突然想起可什麼，“呼”的一下，跑到了電腦前面。打開它，不知道在搞什麼。我也沒多問，就先回到飯桌上等她。過了許久，還沒看到媽媽出來，我跑進去一看，媽媽坐在電腦前，雙手不停地在鍵盤上敲打，兩隻眼睛，目不轉睛的凝視在電腦上。有時會停下來，用手打着腦袋，彷彿在思考着什麼，突然眼前一亮，又在敲打着。“媽媽”我叫了一聲，但她還是看着電腦，“媽媽，吃飯了，”還是沒反應。“媽媽——！吃飯啦！”我幾乎是喊出來的。這次，終於有反應了！“啊！不是已經吃過了嗎？”“沒有，”“對不起，走吧！現在就去。”……

這就是我的媽媽，我要向她學習，做個勤勞的學生。

二年級作文 篇3

春天到了，花兒開了，樹葉綠了，春姑娘說：“你想變什麼呀？”我想變成春雨是因爲可以給小草,小花喝水。我還想變成泥土可以幫小草,小花長大。夏天來了，風兒吹來了，火辣辣的太陽照在天空中，夏婆婆說：“你想變成什麼呀？”我想變成一臺中央空調，可以給小朋友們帶來涼爽。我還想變成超大的遮陽傘幫助經常在戶外工作的'叔叔阿姨們遮掉陽光。秋天到了，樹葉黃了，果實豐收了，秋姑姑高興地說：“你想變成什麼呢？”我想變成飛舞的風葉，使迷人的秋色更加迷人。我還想變成力大無比的大力士可以幫農民伯伯們收果實。冬天來了，太陽躲進白雲裏了，潔白的雪花飄落在大地像一條厚厚的棉被。冬爺爺說：“你想變成什麼呀？”我想變成又大又厚的棉被，還想變成暖暖的太陽......

二年級作文 篇4

我的哥哥叫趙贇天，小名叫右右。今年7歲4個月。愛好跑步，和玩遊戲。我哥哥喜歡跑步的原因是他跑得特別快，而且不摔跤。我哥哥還會滑冰、彈鋼琴、我哥哥彈鋼琴彈得可好了。

今年7月份就該考四級了。我哥哥彈得好的原因是因爲他每天都彈一個小時，而且還要李老師陪着她。我哥哥滑冰滑得好的'原因是他每天都滑好幾個小時。這就是我的哥哥。