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實用的小學二年級作文範例(10篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的小學二年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學二年級作文範例(10篇)

小學二年級作文 篇1

今天是一年一度的中秋佳節,是家家戶戶團圓的日子。大家歡聚一堂,吃月餅、看月亮,沉浸在歡樂的海洋裏。

剛吃過晚飯,我和表妹就迫不及待地跑到院子裏賞月。我一眼望去,天上除了幾顆星星什麼也沒有,心裏想:“咦,不是說今天的月亮最大最圓嗎?可是天上沒有月亮啊,它是去旅行了,還是躲在家裏睡覺呢?”這時媽媽說:“現在還早呢,一會月亮就上來了!”

我們着急地左顧右盼,一會兒月亮終於出現了。它金燦燦的像個大大的`月餅,讓人饞得直流口水。它不慌不忙地穿過一縷縷輕煙似的白雲向上升着,就像一個害羞的小姑娘輕輕地揭開臉上的面紗,露出了迷人的笑臉。我們都目不轉睛地盯着她,完全被她吸引住了。

過了一會,月亮就變得白白的、亮亮的,像一個又大又圓的玉盤掛在天空中,旁邊的幾顆小星星就像一顆顆晶瑩剔透的鑽石閃爍着光芒。柔和的月光像給大地披上了一件銀光閃閃的衣裳,美麗極了!

看着這潔白的月亮,我就想起了在月宮裏搗藥的小白兔和美若天仙的嫦娥。

我們全家都喜歡着美麗又迷人的中秋節。但願明年中秋的月亮也像今天一樣亮、一樣圓!

小學二年級作文 篇2

大年三十的夜晚,一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經太久沒去外面活動活動了,所以十分興奮,開出的花朵是那麼的.美;把天空裝扮得如此絢麗動人。

每當出去一個煙花,人們就大聲吶喊:“哇!好漂亮!啊!這個真美!”煙花們聽見了,都害羞極了,慢慢地消失......

每個煙花出來時,都像孫悟空那樣“驚天動地”。首先聽到“嘭”的一聲巨響,那是“孫悟空”出世,然後聽到“嗖”的一聲,那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍天,緊接着會看見煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點”。煙花播灑出來的“小雨點兒”都不一樣。有一些雨點凝聚在一起,拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案;有些雨點是一盤散沙,自己管自己,看上去像一顆顆美麗的流星似的;有些雨點是神奇的,散開後,過七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿天空奇形怪狀的煙花,真是天下第一奇景,讓人們看得如癡如醉。

煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新,歡迎新的一年到來,煙花讓人們沉浸在新年快樂的氣氛中。

小學二年級作文 篇3

今天我們在上作文課時,老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

同學們一看到這個人,便開始議論起來,有的同學說他長得像蝙蝠俠,有的同學說他像一個蹺腳的人,身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大,還剃了一個光頭呢!

我仔細看,他的臉很圓,像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多麼奇怪的'人啊!

老師說:“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個鼻子,好不好?”同學們異口同聲地回答“好”。

於是,老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時,老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上後,他就成了一個“盲人”啦!只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋,右手拿着一根紅色的粉筆,不知道應該怎麼辦纔好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的頭“咚”的一下撞上了牆。他情不自禁往後退了幾步,又差點摔倒。他雙手抱着頭,好像要昏倒了,說:“我在哪裏啊?”他向左轉,摸了摸黑板,一會兒向北走,一會兒又向南走。老師開始倒計時:“五…四…三…二…”忽然史宗璘擡起頭,摸索着開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最後還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。

老師笑着說史宗璘“笨”,要叫另外一個人再畫,於是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。

這個“鼻子”,一會兒畫在肚子上,一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子!

小學二年級作文 篇4

我家養了一條可愛的小金魚。

它全身都是紅的,光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水,彷彿水裏有吃不完的美食,看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點魚食就能把它釣上來,好多魚上了釣魚人的'當。其實,它是在過濾水中的氧氣用來呼吸,你看他吞進去的水又從腮上放出來了,而把氧氣留在體內。它有兩隻黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉睛地注視着一切。魚類從來不閉眼,因爲它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的,象樹上落下的葉子一樣,翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。

小金魚可調皮了。記得有一次我在旁邊看它,發現它一動不動突然猛地跳出來,濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸裏。原來它一動不動是準備跳水啊!小金魚看着我,好像對我說:謝謝你把我放回水裏,要不讓我就沒命了。

小金魚是我生活中的好朋友,我們每個人都要愛惜動物,保護大自然。

小學二年級作文 篇5

這天中午,看見媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閒人一個,此時所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什麼呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓,我就煮湯圓吧。

先燒開水,等水開始滾了就把湯圓下到鍋裏,開始,此時白白胖胖的湯圓好像睡着了似的`,沉在鍋底,不一會兒,一個個又好像睡醒了飄了上來,媽媽說過,此時它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗裏喊爸爸媽媽吃飯,他們都誇我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦!

吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說這天的碗洗得最乾淨了。

小學二年級作文 篇6

郭其晟我家養了一隻黃色的小母雞。我每天喂一小盒飯,一小桶菜給它吃。今天,我採了些新鮮的菜葉給它吃,它吃了一口好像在說:“今天的菜真新鮮,是不是剛從田裏採回來的.呀?”然後喝了一口水,好象在說:“好舒服呀!”看着它一口飯,一口水、一口菜的吃着,我心裏非常開心。我心想:把一隻雞變成一羣雞,哈哈,到那時候我就變成了養雞能手啦!

小學二年級作文 篇7

今天,我們辦舉行了包餃子的活動。

首先,我拿出麪糰,麪糰像胖嘟嘟的水珠,然後我把擀麪杖拿了出來,接着我拽一點面,再撒一點麪粉。我把面搓成圓形,再按扁。我又拿起擀麪杖去擀餃子,擀餃子的時候,餃子粘住了擀麪杖,像一個小朋友緊緊捏住媽媽。然後我左手託着餃子皮,右手舀着陷,把餡放在中間,像一羣淘氣的小朋友兩手一捏,輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的`天鵝,有的像大肚子彌勒佛,還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像遊動的小魚兒,有的像波動的小帆船,還有得像小腦袋。

今天包餃子包的真有趣啊!

小學二年級作文 篇8

星期五那天,學校裏舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心裏頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什麼跟人家比?

但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量着對方。我緊張地盯着裁判員,等着哨聲響起。雖然作爲啦啦隊成員大可不必這麼擔心,可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲,尖銳的哨聲響起。人羣像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,儘量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會有力氣似的。眼看着繩子一點點向右移動,選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁爲我們班隊員感到擔憂:真的能贏嗎?

選手們扎穩步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關,狠命把繩子往自己這邊拉。終於,在千鈞一髮之際,局勢發生了逆轉,對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線,隨着一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的.神情時,心裏的得意勁兒就更不用說了。

最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多麼厲害,總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍,就要變得更強。

小學二年級作文 篇9

你喜歡開學嗎?我不太喜歡!

電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心絃的電視劇、電影及它各種各樣精采的節目,快開學了。至於電腦它在現代社會可起着巨大的作用,它可以上網、打遊戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……

時光飛逝,暑假一眨眼就過去了,小學二年級作文《快開學了》。快開學了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學,可以跟同學們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的`聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。

我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年。咳,誰叫我要長大……

小學二年級作文 篇10

今天,我走進教室就聽到嘎、嘎、嘎的叫聲,一聽就知道是小鴨的叫聲,我一看是李依婷買了一隻小鴨在玩呢!小鴨的眼睛大大的,圓圓的,像個黑寶石,身上毛絨絨的,摸上去滑滑的,它的'肚子圓圓的像一個小西瓜。扇子似的腳板走起路來可愛極了。老師下課了,我們都想看那隻小鴨子,老師怕我們傷害小鴨子,就要我們站在兩旁觀察小鴨,周老師小心翼翼地把小鴨從袋子裏放了出來,小鴨可見到我們害怕極了,不停地叫着,好象在說:“媽媽、媽媽你在哪裏。”小鴨又慢慢地大膽地走了起來,走到中間時,小鴨一會啄啄我們的腳,一會兒又展開一雙翅膀好象想跟我們握手交朋友呢!這隻小鴨真可愛,我真想再跟它見一面呢!