二年級作文[優選6篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

應媽媽家有一隻調皮的大狗，名字叫威威。它身上的毛又黑又亮，很暖和。如果你有膽量趴上去的話，你一定會感到溫暖。

威威長得可奇怪了，眼睛特別大，幾乎沒有尾巴，爲什麼呢？應媽媽說這種狗就是這樣的。威威長得挺高的'，有我腰這麼高，站起來比我還高。這麼一條大狗我可怕得很呢，應媽媽卻不怕，因爲她有一個絕招：只要她開始喊“一，二”，威威就會跑回自己的窩，真好玩！

有一次，應媽媽讓威威回去，威威不肯走，於是應媽媽拿起打火機嚇唬它。結果，威威縮着頭往後一跳，一下子就避開了火，動作非常快！應媽媽沒辦法，只好使出了絕招。

威威真可愛！

二年級作文 篇2

一天，我和姐姐去花園裏吹泡泡。花園裏的花草樹木迎着微風搖擺，好像在向我們招手。我和姐姐一手拿着肥皂水，另一隻手拿着一根細管，向空中吹泡泡。五光十色的'泡泡佈滿了天空，美麗極了。看着空中的泡泡，我和姐姐高興地笑了。

二年級作文 篇3

炎熱的下午，風扇在班裏轉動。下午第二節課上了，每個人都在做眼保健操時，我拿着抹布，把黑板擦的乾乾淨淨，突然，薛老師說：“昨天，楊思遠成爲了優秀少先隊員，是我給他報了名，只要你優秀，也可以當上優秀少先隊員。”這一句，讓我激動萬分，我想：“我做了什麼好事呢？我得好好想想。”做完操，雍嘉瑋把我借給她的書推薦給薛老師，書名叫《非常老師》，薛老師問：“這是誰的書？”我急忙回答：“薛老師，是我的.。”她表揚我和雍嘉瑋，因爲我們可以換書看，互相藉着看。薛老師給我們每人發了一塊香甜的餅乾。

最後，我帶着興高采烈的心情回家了。

二年級作文 篇4

童年就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫一個不能少；童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；童年卻像一條流暢的小溪，裏面流淌的水是一個個有趣的故事。

6歲因爲我想要盼望已久的“小費”，所以向媽媽撒嬌說：“媽媽，給我錢，給我錢吧！”媽媽說：“淘米給1毛錢！”我大叫：“好呀！好呀！”接着開始“工作”了······

我把袖子一拎，把米全倒進了淘米盆裏，我想：“媽媽不是常常用洗潔精洗碗，而且還很乾淨，不如我也這樣吧！這樣“小費”就肯定逃不掉了，呵呵。說幹就幹，我拿着洗潔精用力擠一下，擠了好多，我開心地把米在水裏洗了洗，之後向媽媽走去。媽媽聞聞說：“什麼味道？”我說：“洗潔精。”媽媽說：“是不是你用洗潔精淘米了？”我說：“是呀！”媽媽哭笑不得。我想：“小費”泡湯了吧！

一直到現在，這件事還映在我的.腦海裏；它像一串風鈴只要有風就會“叮鈴，叮鈴”地響，它像一根冰糖葫蘆又酸又甜，回味無窮······

評語：語言生動，事情的過程寫得細緻入微，富有童趣，挺好的！

二年級作文 篇5

我家小區的花壇裏，種了許許多多的花草樹木。其中我最喜歡菊花。

我每天經過花壇，都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種，有白色，紅色的，粉的有黃的，白的`似雪，紅的似火，粉的像一個個亭亭玉立的少女，五彩繽紛的，美麗極了。

菊花很漂亮。那修長的枝條，葉子小小的，綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同，它的花瓣是一條條的，中間的花瓣向裏卷着就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好像金黃色的瀑布傾瀉而下。

美麗的菊花一朵挨着一朵。它們好像在比誰更美。菊花那憂人的香味，真是讓人陶醉。

二年級作文 篇6

菜花，多麼平凡，多麼普通的一道菜，幾乎人人都會做。拿起一顆菜花，用刀切好，往鍋裏一倒，再弄點兒調料，翻炒翻炒……可奶奶做的菜花，一點兒也不輸於世界各地的著名小吃，那味道特別美味，能做出來的'除了奶奶就是前無古人後無來者了，所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。

“奶奶菜花”的味道很好吃，夾起一個菜花塞進嘴裏，吮吸着菜花的汁，再細細咀嚼，可以嚐出藏在菜花裏的甜甜的，又感覺辣辣的味道呢！讓人永遠都吃不膩！

“奶奶菜花”？不僅味道好，而且還是“一品良藥”呢！早上起來渾身無力，吃一口“奶奶菜花”，身體立刻放鬆許多，舒展開了！

“奶奶菜花”製作方法可不是一般人能學會的：切好菜花，奶奶往鍋裏一倒，噼裏啪啦噼裏啪啦，見時機已到，奶奶快速拿上油倒入鍋內，再加點兒調料，最後，奶奶神祕一笑，從口袋裏掏出一小瓶子，滴了幾滴，用鏟子翻動了幾下，淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色，黑裏透白，白裏透紅，甚是好看！我問了問奶奶：“你爲什麼做的既好看又美味呢？”“因爲要注意調料比例。”奶奶又笑了笑。

“奶奶菜花”色香味俱全，是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜，還是奶奶對我全部的愛！