二年級寫人作文（精選80篇）

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編整理的二年級寫人作文（精選80篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級寫人作文 篇1

我的媽媽，她沒有很好的相貌，也沒有很高的身材，但她有着非常好的廚藝，和十分的耐心。

我的媽媽她是一個典型的家庭主婦，每天早早地起牀準備早餐，爲家人提供最好的營養。默默地把所有的衛生搞好，鋪好被子，爲爸爸解決了後顧之憂。

我每天都在媽媽的睡前故事中入睡，媽媽有許許多多的故事跟我訴說。我很愛我的媽媽。

二年級寫人作文 篇2

我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！

我今年九歲，是家裏的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長長的馬尾辮系在腦後，誰見了都說我漂亮。

我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學習國畫，每週都堅持學習，不管是颳風下雨，還是大雪紛飛。

我還是個誠實、能幹的孩子。老師和同學都喜歡我，這學期我還當上了學習委員呢，我特別高興，也特別願意幫助同學們。

當然，我也有缺點，有時寫作業會粗心；和同學交往時，有時會爲會一點小事斤斤計較。在今後的學習和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。

聽了我的介紹，同學們，你們喜歡我嗎？

二年級寫人作文 篇3

孔校長全名叫孔令書，他個子矮矮的，肚子裏好像裝了個大皮球，別看他個子矮，卻特別喜歡打籃球，告訴你們一個祕密：孔校長特別喜歡看《愛的三部曲》，他愛看到直到手痠爲止。對了，孔校長還喜歡跳舞，孔校長家有六口人，因爲孔校長受到了以前當老師的爸爸的影響，所以他就走上了教師之路，可誰知他一走就是18個年頭。還告訴你們一個小祕密，馬上我們校園就會有一個星星超市，可以到裏面換你想要的東西。

經過這次採訪，我發現孔校長是個“大書蟲”。

二年級寫人作文 篇4

我有一位和藹可親的爸爸，個子不高，瘦瘦的身材，蓬鬆的頭髮，一雙看上去似笑非笑的小眼睛。

我爸爸別的什麼都好，缺點就是不守信用。那天，我和爸爸訂下了一份協議，我說：“爸爸，從今天起，我不再玩小玩具了，您也不許抽菸，限起是兩個月，我們彼此監督。”

到第二月了，我爸爸突然說：“你想玩玩具嗎？”我一眼就看穿了爸爸的心思，反問他：“難道您想抽菸嗎？”爸爸聽了，悄悄地走了。可是有一天，我發現爸爸的口袋鼓鼓的，我很疑惑，到底裝的是啥呢？過了一會兒，爸爸去上廁所，我等了幾分鐘，不見他出來，嗯？有情況！我猛地推開了門，嘻嘻，爸爸果然正在吞雲吐霧呢！

我喜歡我的爸爸，同時，我希望他能守信用。

二年級寫人作文 篇5

今年暑假，媽媽給了我一個光榮的任務是把妹妹帶好。

我的妹妹才三歲半，她的臉胖乎乎的，頭髮短短的，我是妹妹的兩倍身高。

有的時候她很可愛，有的時候她很調皮，有一次，我睡覺時，他在我的肚子上坐來坐去，害得我的肚子疼了半天，真是又可愛又調皮呀！

才第二天我就和她吵架了，因爲她太不講道理，我在寫週記，她把我的筆一下子拿過去，我溫柔的告訴他：“姐姐要寫週記，把筆還給姐姐。”她說：“不，筆是我的，家裏的東西都是我的”，說着哭着，“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說了一頓。

妹妹真調皮呀！

二年級寫人作文 篇6

我的同桌叫劉洋，今年八歲了，長的很漂亮，我非常喜歡她。

她的臉蛋兒雪白雪白的，像一張白紙，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，就像一對黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西，它的嘴角都會微微一翹，露出了潔白的牙齒，它走起路來精神抖擻，像一個小士兵。他笑起來小嘴往兩邊一撇，臉上露出了兩個深深的小酒窩，可愛極了。

我愛我的同桌劉洋。

二年級寫人作文 篇7

我的同桌——單虹霖。

我的同桌是男生，名叫單虹霖。他戴着一副眼鏡，看人時總愛眯起眼睛，圓圓的臉上總是帶着憨憨的笑，黝黑的皮膚把牙齒顯得非常的白。單虹霖的嗓門很大，老師說他大喊一聲全樓的人都會聽見。

單虹霖還是個樂於助人的小男孩，記得上學前班的時候，我不會繫鞋帶，看着自己的鞋帶開了，又不敢去求別人，正在爲難的時候，單紅霖跑過來主動幫我係上鞋帶上，一邊系一邊教我怎樣自己繫鞋帶，在他的幫助下我終於學會了自己繫鞋帶。

真高興我有一個樂於助人的好同桌。

二年級寫人作文 篇8

從幼兒園到現在，我遇到過許多老師，有嚴厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級時的數學老師。

她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下面鑲着一雙迷人的大眼睛。

她是一位和藹可親的老師，對待我們像媽媽一樣親。在她的數學課上，我們總能聽到她甜美的聲音。平時，她對待我們的學習更是一絲不苟，發現問題，及時糾正，因此，我們都很尊重她。

這就是我的數學老師，我永遠都不會忘記她。

二年級寫人作文 篇9

我有一個好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌着一雙又大又圓的眼睛，看起來，有神級了！

我的媽媽非常關心我的學習。平時無論她有多忙，她都會放下手裏的事情來給我輔導功課，每當我遇到不會做的題時，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的給我講方法，等我聽完後，她會讓我再給她講一遍，最後，她還會給我出一道類似的題，並且告訴我要學會舉一反三。

這就是我的媽媽，一個非常關心我的學習的好媽媽。

二年級寫人作文 篇10

我爺爺可喜歡我了！他今年已經67歲了，早已經退休了！所以他每天下午來學校接我放學。回到家後，他讓我早點做完作業，然後陪我下樓去跳繩，做一些體育活動。爺爺出身軍人，走路總是雄赳赳氣昂昂的，他讓我和小朋友們搞好關係，和大家一起進步！星期天，爺爺領我到公園玩，公園裏樹上掛滿鳥籠子，好多老人在遛鳥，公園裏許多老人在跳舞，鍛鍊身體！我和爺爺轉了兩圈纔回到家裏，他讓我看看書，然後看會電視。

爺爺對我總是那麼關心！我真愛我的爺爺，真希望他永遠快快樂樂，健健康康的！

二年級寫人作文 篇11

我有一個可愛的同桌。她長着水汪汪的一雙大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，長長的頭髮。

她熱愛班級、關心集體、樂於助人。幾天前的一件事，給我們留下了深刻的印象。

幾天前，我們班級的垃圾桶不見了，她用課餘的時間到處找，找了好幾天也沒找到垃圾桶，垃圾越堆越多，還發出了一股很濃的臭味。於是，她去於師傅那兒領了一個新的垃圾桶，將垃圾掃進了垃圾桶裏。她的頭上直冒汗，可是她沒有停過，又把水打來了，把地也仔細的拖了很多遍。之後，把垃圾倒掉，再洗乾淨，才肯罷休。

怎麼樣，我的同桌熱心嗎？

二年級寫人作文 篇12

他，一頭烏黑的頭髮，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻樑。他的小嘴能說會道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛。

他的性格開朗，活潑又淘氣，有時會說會笑，逗得我們哈哈大笑。有時會做搞笑的動作和唱搞笑的歌。他樂於助人，有時我橡皮丟了，他都會借給我用。他的特徵是笑起來只有一個酒窩。他的愛好是看書、做遊戲、跑步等等。

他就是我的同桌李天懿。

二年級寫人作文 篇13

今天我來向你們介紹我的老師，高老師。他個子高高的，長着一頭烏黑的頭髮，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張愛開玩笑，教我們許多知識的大嘴巴。這就是我們班帥氣的高老師！有一次在聊天的時候他給我們講關於歷史的故事，有恐龍有房子還有一些從古至今的文化故事。其中恐龍的故事既生動又刺激，全班同學聽的津津有味，有的同學還不想下課！還好這節課有兩節，我們一直聽到吃午飯。我非常喜歡我們班的高老師。

二年級寫人作文 篇14

大家好，我叫張崔璨，我今年八歲，是漢口路小學的一名值日班長。我個子高高的，眼睛大大的，臉圓圓的。我是個活潑開朗的女孩，很多同學都和我交朋友。

我的愛好是讀書，我讀過《假如給我三天光明》、《格林童話》和《大個子老鼠小個子貓》……

我的優點是樂於助人、熱愛勞動，當然我也有缺點，一不開心我就會發脾氣。

你想和我交朋友嗎？如果想就請你到漢口路小學找我吧！

二年級寫人作文 篇15

大家好，我姓姚，叫姚詩雨。這個名字是爸爸給我取的，爸爸姓姚我就姓姚。

今年我十歲了，是屬牛的。我現在快上三年級了。

我的眼睛大大的，頭髮黑黑的，個子矮矮的。我的愛好廣泛，比如唱歌、跳舞……

我是一個文靜的小女孩，我熱愛學習。

我的優點是樂於助人……

我的缺點是愛哭……

我喜歡畫畫、唱歌、跳舞……

我的夢想是當一名老師。

我的成績很好，在班上名列前茅。

如果你想認識我，如果你想和我交朋友，就來找我玩吧！

老師點評：文章結構完整，段落清晰，分別從外貌、身形、性格、愛好、優缺點上很詳細地介紹了自己，很棒！

二年級寫人作文 篇16

一路上，爸爸邊走邊停下來，喘着粗氣。我緊緊地抱着我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！

我低下頭，看見父親的頭髮上又多了幾縷白髮。我想：一定是爸爸太嚴厲了。爲了這個小小的家，爲了我這個要上學的人，爲了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住溼潤了。

這時，我的眼睛裏閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終於到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是溼的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很溼。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以爲我睡着了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然後默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。

第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院裏，我不僅看到了醫生，還感受到了永恆的父愛。

二年級寫人作文 篇17

當我剛着陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸着我的頭，笑着對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，擡頭看着她傻傻的樣子。她的衣服怎麼這麼漂亮？

最後，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉着我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這裏，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……

現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我並不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的問候。爲什麼我要想着你的手？

我不知道爲什麼，那個雨夜，我躺在被子下面，想着一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎麼樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。

二年級寫人作文 篇18

如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恆的。

軍訓，就像夢一樣，匆匆的來，卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱痠痛告訴我，軍訓已經結束了，並且心裏也有酸酸的感覺，教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當然不僅僅是這些，還學到了一種堅持的力量，一種團結的精神，還有一種遵守紀律的要求，其實這些已經太多太多，足以讓我們回味一生。

有位哲人說過，無法回味的感覺纔是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的無法用言語表達，那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章，僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對於每個人來說，都別有一番滋味在心頭，而對於我來說，軍訓已經成爲我寶貴且難得的一次經歷，寫進我的記憶裏。

這幾天的軍訓是短暫的，回味卻是無窮的，而軍訓給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關係；是讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰，不管酸甜苦辣，因爲我堅信，我的付出會與收穫成正比的。

二年級寫人作文 篇19

紀嫣然習慣了趴在窗臺上等待楊格進教室。

楊格喜歡穿格子衫，透過校服露出方格圖案的領子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他爲“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的，入社第一天他們被要求選一個詞牌名作爲自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候，紀嫣然和楊格爭奪冠軍，紀嫣然贏了，但是很疑惑，因爲飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最後一句詩的時候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然後我腦子就斷片兒了。”紀嫣然愣住了，不知道該怎麼接。楊格看着紀嫣然，眼神溫柔，“有沒有發現我們兩個的名字在同一句詞裏？

美人贈我錦繡緞，何以報之青玉案。”紀嫣然甩給他一個白眼，“這也太牽強了吧！”“有嗎？那不牽強的方式就是……在一起吧？”紀嫣然：“誒？”緊接着又說：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因爲紀嫣然答應得這麼痛快還是不明白“小方格”是什麼……

“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣，“嗯？什麼意思？”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩，“因爲，你就是我的全世界啊。”哦對，忘了說，現在的紀嫣然是趴在窗臺上等待楊格回家，他們共同的家。

二年級寫人作文 篇20

在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。

母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由於長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的.銀絲，看上去十分蒼老。

由於爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裏忙外，一刻也不閒着，我總勸她少乾點事，可她卻說；沒事，你只管自個兒學習就夠了。說玩便又幹開了。呵，您也有顆望子成龍的心。

記得盛夏的一天，下着傾盆大雨，放了學，我匆匆往家裏趕，走進屋中，只見家裏一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到裏屋，我方纔發現母親正躺在牀上不住的呻吟，我忙問；怎麼了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終於不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還爲我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。

母親啊，您爲我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！

二年級寫人作文 篇21

當你吃着香噴噴的白米飯的時候，也許你會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會想到“我一生最大的願望就是讓人類擺脫飢餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。

我們國家是一個十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脫飢餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有着一個永恆不變的夢想：解決糧食問題。而中國自古以來人口衆多，吃飯成了國人最大的問題，儘管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問題。在新中國成立之後，這個局勢才發生了改變，改變這個局勢的人就是－－袁隆平。

袁隆平，一個屬於中國，也屬於世界的名字，他發起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。

現在，人人都吃着香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！

作爲小學生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮鬥，同時，還要從小事做起；一絲不苟，必須學會愛惜糧食，節約糧食，這可都是衆多人努力的結晶啊！

二年級寫人作文 篇22

奶奶今年70歲了，看着她切蛋糕時的笑容，我忽然發現奶奶老了。

不知何時，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚乾裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍佈奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的贈品，奶奶老了。

我的奶奶可節約了，回收利用是她的專長，一件衣裳破了就補，補好了繼續穿，補不起來的，就用來當破衣服的補丁，實在穿不了了也好像當收藏品似的，不捨得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣櫃裏。

奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個三天，每次都是筷子夾一點來下飯，然後三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來說，每次我們回去，她總是會做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃，吃完後，大夥兒都出去聊天，只有她，還在默默地幹活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿蔔，樣樣都有。

奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！

二年級寫人作文 篇23

我的媽媽中等身材，頭髮烏黑髮亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，在眼鏡後面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹着，面帶着微笑。

當我快樂的時候，媽媽會和我一起分享快樂。

當我難過的時候，媽媽會來安慰我，聽我訴說，並耐心開導我。

當我遇到困難的時候，媽媽會鼓勵我去克服困難。

記得去年暑假，我們全家去北京爬長城，導遊叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺階，而且又陡又高。我興奮極了！我要爬陡的！開始還爬很帶勁，當爬到第二個烽火臺時，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀！好眼暈，再往上看，太陡了！臺階好像要立起來一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎？我能堅持嗎？我的心裏打起了退堂鼓，便對媽媽說：”媽媽，就到這裏吧，已經爬了兩個烽火臺了。“媽媽看了看我，對我說：”長城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛鍊人的意志，要攀登頂峯就要有毅力。幹事情不能半途而廢。“聽着媽媽意味深長的話，我也不覺得累了，繼續往上爬……這就是我的好媽媽！我爲有這樣的好媽媽感到自豪，我會在您的關愛下茁壯成長。

媽媽，我愛你！

二年級寫人作文 篇24

陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。

北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷着豁達的心境乘船出遊，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供後人品讀。

你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案爲那不該屬於你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟於事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。

你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻纔知道原來你也會一夢十年，爲失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在於我們每一個讀你的人心中。

二年級寫人作文 篇25

小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因爲媽媽經常說，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，纔有吃不完的東西。所以，我們在那裏租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不捨地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然後又把它們放回草叢裏。

每當爸爸媽媽從草叢裏拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看着我那滑稽的樣子，笑了。接着爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因爲這次我沒有搗亂，因爲我又到沙地上去玩了。然後，我們帶着那些雜草餵給那裏的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴裏吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。

二年級寫人作文 篇26

母親這個詞也不知在歌詞裏出現過多少次：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……啊！這個人就是娘，這個人就是媽！多麼感人的歌詞啊！

正是母親這個詞，纔會使人懂得母愛的偉大；正是這個詞，纔會使人感到溫暖；也正是這個詞才讓人知道什麼叫做母愛。有人還抱怨爲什麼母親不把自己生得漂亮些，又爲什麼不給自己一個聰明的頭腦。以前我也會這麼想，但現在長大了，也更能明白母親這個詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點自由也沒有，現在我寧願母親管我，因爲我不想失去母親的時候才後悔。

記得有一次，我發高燒，是母親在深更半夜的時候，把我背到醫院的，我的母親的身體本來就不好，現在還背上我到醫院，我的心裏真不是個滋味，母親把我放下來的時候，我看見她的臉已經變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時我的眼睛水一個勁地從眼眶裏竄出來。

正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個詞的含義，是母親在我傷心的時候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時候安慰我，沒有母親就沒有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！

珍惜現在屬於你的母愛！

二年級寫人作文 篇27

小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務日誌，老老師就走了進來，當值日生一念完，老師就有點生氣的說：“我這裏少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，老老師一數，咦？怎麼少了一個人呀？於是又聽見小老的組長站起來彙報說：“我們交午覺條的時候小老沒來，我們就先交了。”小老一聽立刻站起來反駁道：“第一節課下課，我發現條子還在我這裏，我就自己交了！”

老師一聽這話，便把小老請上了臺。

“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛裏似乎燃燒着熊熊火焰，嘴裏嘟囔着，彷彿有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟於事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼裏滿是無辜和着急。最後老師還是放過了他提醒他下不爲例。

小老可真是幸運，我想他以後一定會注意的。

二年級寫人作文 篇28

魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。

有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪裏有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時間內爲革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等於延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房裏，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認爲這就是休息。

魯迅到了晚年，對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張，環境多麼惡劣，身體多麼不好，他仍是如飢似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想這病好了要做什麼事；病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰鬥。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯小說集寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰鬥到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。

魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下着大雨，他也總是冒雨準時趕到。他曾經說起：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命根本沒有什麼兩樣。”

二年級寫人作文 篇29

如果說到現在我見過最好的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“活潑開朗、幽默的一個小帥哥李絲成。”於是，這一次小老師競選活動，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。

先說愛乾淨吧，每次放學都會有值日生打掃衛生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得乾乾淨淨，結束後，還會叫大家去洗手。

再說學習，我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他說話從不說謊，如果他做過什麼事情，他都會一本正經地說做過了。有一次，外面下着大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過一會兒，就有人來向老師報告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個小女孩子呢，您快來看看吧！”老師聽了立馬跑了過去，溫和地問：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個小女孩？”李絲成說：“我是推倒了她，但是我不是故意的，請老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師說：“絲成，這次我就原諒你了，沒有下次了，知道嗎？”李絲成點了點頭，開心地笑了。

這就是我的同學李絲成。

二年級寫人作文 篇30

我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時都會看見爺爺正在寫着大字。

這天我回到家後依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動着毛筆一筆一畫的寫着字。我洗了手吃了點水果，就開始寫作業。我寫完作業後見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿着筆也照着字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎麼寫的，這時我看見爺爺一臉嚴肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃着吃着無意間往桌子那兒裏看了一眼，發現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫着。我看見爺爺還在寫着，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真，我的心裏也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習，那作爲小學生的我是不是更應該專心的學習呢？”我就這樣想着吃着。等到我吃完後，再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時，爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅持到這會兒！”

真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫好！

二年級寫人作文 篇31

“吱吱吱”什麼聲音，原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天，我終於從補習班出來了！

我走出補習班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說“兒子累了吧，喝一口水吧。”媽媽把一瓶冰鎮的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進書包了。

我和媽媽牽着手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由於汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮着交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來，汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站着都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做着交通手勢，筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上，我靈機一動將揹包裏的礦泉水拿出來，在和媽媽討論後，媽媽點了點頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說：“小朋友謝謝你，叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時，他好象在想，不能爲了我，而耽誤這麼多人的時間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續指揮着交通！

交警叔叔你真棒！你不會爲了自己的事，而影響大家，你真是一個助人爲樂，顧全大局的好交警！

二年級寫人作文 篇32

“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙着寫作業的時候，都要說，其實，我的妹妹也不是這樣的。

一天早晨，我就差一項語文作業了，突然從遠處傳來一陣說話聲“哥哥，我要上廁所。”我只好無奈得把她帶進廁所，等到她上完廁所的時候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時候，她已經上完了。已經看是做作業了，我也不例外，我跑進自己的房間裏，飛快地寫起了自己的作業，等我寫完的時候，她已經開始寫計算題了，我靈機一動，對我的妹妹說：“妹妹，要不咱們倆比誰寫的計算題吧？”妹妹說：“好呀，比就比，誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的計算題，我做呀做，做了50道計算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對我說：“全對。”我高興的都快要蹦起來了，我跑出去對妹妹說：“妹妹，你可要快一點。”我就去看電視了，我看完電視之後，我去看妹妹，我發現妹妹已經做完了，我也飛快的去做，我手上還拿着遙控器，我說：“一起看。”卻被爸爸一個手搶去，我沒有想到呀，怎麼會這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！

妹妹，我覺的你是一個有毅力的人，妹妹，你真棒！

二年級寫人作文 篇33

小妹今年九歲，暑假開學也就上四年級了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點黑，特別是如果和太陽過分親密接觸過之後，那就更是了得，黑裏透着紅，真的是與衆不同了。

小妹學習特別好，也深受老師和同學們的喜愛。

前不久，還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機會，這都和她平時的努力和負責分不開的，下午放學回到家後，第一件事就是寫作業，別的小夥伴要想在這個時間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說她負責，這也是一點也不虛誇，每次該她值日時，第一個去和最後一個離開的，除她之外，絕無二人。

其實，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現在小妹，正在我身後的桌子上寫作業，嘴裏還不挺的唸唸有詞。望着可愛的小妹，心裏不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會擁有一個美好而明亮的明天．

忘了告訴你，我的小妹叫郭一同。

二年級寫人作文 篇34

“能跑就不走，能站就不坐。”這就是我的好朋友于馨菲，她是一個名副其實地“運動達人”。

她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛，一頭像茅草屋一樣地頭髮，鼻子高高地，腿腳可有力了，怪不得是“飛毛腿”。

在一次“奔跑吧學林”活動中，大家站在起跑線上，一個個胸有成竹，信心滿滿，只聽“砰”的一聲開跑了，同學們像一匹匹駿馬向前奔跑，一眨眼功夫，她已經把我們甩得遠遠的。只見他用力地擺着雙臂，跨着最大的步子，就像一輛飛速地列車向前跑，在她地帶領下，同學們紛紛往前跑，很快都到了終點。

還有一次，我們小隊一起去爬山，她跑得可快了，一轉眼就不見了，當大家已經氣喘吁吁、精疲力盡的時候，她一點都不累，她好像還有源源不斷的力量，越爬越快，不一會就到了山頂。

爲什麼她跑步會像箭一樣快呢？原來是因爲她每週二和週四都會早早地來到學校的操場上和跑步快的同學一起練習，練習時大家爭先恐後，生怕跑最後一名，功夫不負有心人，她跑步越來越快了。

她跑步時那麼快，像風、像雷、像閃電，這就是我心中的“運動達人”。

二年級寫人作文 篇35

“老師，當了您三年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海裏就浮現出一個熟悉的身影——我的語文老師！

我的語文長得不算太高，但是她的肚子裏全是墨水。老師爲我們付出的很多很多，我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天，一場災難降臨到老師身上———老師受傷了。我們全班同學都以爲老師不來了，可意想不到的是老師帶着傷來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來試。比較終，老師的辛勤努力換來好的結果————我們的了。

記得有一年，隔壁班的語文老師休息了，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那麼多。於是，有的同學就背後說老師壞話。老師得知後，並沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是爲我們好。後來，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈裏，除父母外便是您，在我們小小的世界裏，比較了不起的便是您，敬愛的老師，我將永遠感謝您。

二年級寫人作文 篇36

過年了：”爸爸掙錢不容易，並送上一句吉祥的話！當我看完心裏甜滋滋的。

過年了，新年老人，我又長一歲了，有增加了許多知識。

啊：陸瑤。相信我吧，大家都拿出早已準備好的煙花，也該更懂事了，學習進步，謝謝你帶來的這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發短信。

過年了啦，萬事如意，可是我又想起奶奶說的話，增加了體重：謝謝你，衝到門外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且於老師回短信寫到。大街小巷早已經成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點燃了引線，錢一定要花在最需要的地方。

過年了！早就盼望着過年，多麼的美啊。

過年了，我一定會取得讓你欣喜的成績。新年老人帶着歡樂來到我們的身邊。”我便忍住了：“祝您，祝你新年快樂，我的錢包裏又多了一千元，春節快樂！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫着。在這一年裏。您的學生，我們的臉樂開了花，增長了身高！爲我加油吧。

過年了！”祝福頓時溫暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。

二年級寫人作文 篇37

今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家裏看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”於是，媽媽就走了。我心裏暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這隻“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然後，我就打開QQ農場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補錢，可我剛纔沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎麼辦呢？要不隨便報了一個價吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就說拿了15元，媽媽肯定會誇我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，於是我就說補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之後，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業還沒做完，卻還要做別的，命苦啊！

經過這件事以後，我以後再也不敢貪玩了。

二年級寫人作文 篇38

今晚，我依舊看見您站在路燈下等着我。可這天的您時而望着校門，時而望着那盞路燈，彷彿陷入沉思。“媽，想什麼呢？”我的這一叫喊使您回到現實。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就是一盞燈啊！明明是好一個大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望着我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又說，這隻限於“正常工作”時。由於太任性，多多少少回發脾氣，出現短路，導致火災。您說這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之後您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。

這就是您，平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恆的支柱。正因爲您的支持，我才能製造光明，照亮一切！

我多麼期望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成爲那個高大的路燈，永遠站在那裏，成爲您的依靠，爲您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到溫暖……

二年級寫人作文 篇39

我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑髮亮的頭髮下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍着智慧的光芒。他鼻樑挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個書呆子，他名叫黃雨茗。

黃雨茗是個名副其實的書呆子，走路的時候看着書，吃飯的時候拿着書，睡覺的時候抱着書，更可笑的是，他上課的時候看關語文書，其實語文裏面夾着一本《百科全書》。

有一次，他放學的時候拿着一本《小學生十萬個爲什麼》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人說一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線杆，他又對電線杆說“對不起”。原先他把電線杆當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看着他，他見人家笑嘻嘻地看着他，生氣地說：“看什麼看，沒見過帥哥啊！”

還有一次，他拿着一本謎語書向我走來，說：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我說。“第一個問題：什麼蛋不能吃？”我說：“生雞蛋。”他說：“錯，是笨蛋。請聽第二題：什麼豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說：“真聰明，答對了。”

黃雨茗真是能說會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。

二年級寫人作文 篇40

有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那麼和藹、慈祥；而我卻認爲，老師更像一位有着共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴着我們，矢志不渝的奮鬥，去追尋我們人生的理想。

這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長着一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過於他的愛笑，他總是面帶笑容，彷彿一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來，總是憨態可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點———幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以後的路更好走一些。

我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。

他在我們班還像是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔並不高，但他在我們心中比姚明更高大。

所以爲了老師的良苦用心，我將努力學習。

二年級寫人作文 篇41

我叫樊昊洋，是一個身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛好，你想知道嗎？好的，就讓我來告訴你吧！

我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛玩溜溜球、變形戰士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的做完以後就打開我心愛的電腦玩遊戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍戰遊戲，但是我也受到爸爸，媽媽的監管。即使他們不贊成我玩這類遊戲，我也力爭到底地反駁他們：“這不單單是遊戲，它不但可以鍛鍊我們的思維反應，而且還能鍛鍊我們的操作能力，這每一關我都沒有失誤，不是嗎？在我有利的辨解下，爸，媽對我也就束手無策了，無賴之下放下一句“注意，別玩太久哪！”就離開了。除此之外，我還是一個愛看書的“呆子”，經常愛看一些課外書，我寫起作文來得心應手，老師還經常表揚我是個小作家呢。

我也是一個不追求時尚的普通孩子，我從不向家裏要一分錢，除了壓歲錢，父母獎勵給我的零花錢就沒其它的了。

這就是我，平凡而不普通的我。

二年級寫人作文 篇42

小，乃幼小也；胖，乃肥胖也，二者和而爲一，就是我的新朋友——小胖也。

我倆是在旅遊中認識的。你看他的矮個子，我倆如果站到一起，嘻嘻，那便是史上最萌身高差：一米二PK一米五，不用說那倆分別是誰了吧。小胖雖然比我矮那麼多，但他足足比我大四個月。爲此，我在他面前甚是得意而他也有點自慚形穢。別看他個子小卻長着一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪，曾嚇哭了一個五歲小孩兒。

小胖的膽子特別大！用膽大包天形容一點兒都不過分。記得我們在北京“歡樂谷”遊玩兒時，我玩兒了一回旋轉木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型遊樂設施，像“跳樓機”、“大擺錘”我一看就頭疼，別說去體驗了。出來之後我問小胖：“你玩兒什麼了？”小胖看了看我無聊的擠出了三個字兒：“大擺錘”。接着他又說：“不過，太不刺激了。”

小胖特別愛吃飯，其實他們家都挺有“食力”的，只不過他“長江後浪推前浪，把他爸拍在了沙灘上。”他就是拍死他爸的那個後邊兒的浪。有一天中午我們去“全聚德”吃烤鴨，他竟然一口氣吃了十張捲餅，三碗米飯。

小胖是內蒙古人，我是大慶人。你說我們還有再見面的機會嗎？

二年級寫人作文 篇43

秋天到了。

落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一羣羣小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。

逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋遊。

老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長着一個高高的鼻子，這就是我的老師。

每年秋天，老師帶我們一起秋遊，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過羣山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學生走累時，老師讓他休息；當學生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課餘生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。

課堂上，老師認真地爲我們講課，向我們述說當年的故事，我們全神貫注地聽講，師生互動。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做遊戲，老師是我們生活中的好夥伴。

我們的老師，無私地奉獻，爲我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。

二年級寫人作文 篇44

在某支部隊，一個曾經生活在山裏的青年，因爲一直生活在深山裏，所以到了部隊後軍紀渙散，常常不聽教官的命令。但是他手腳非常靈活，善於跑步和爬山。

深山青年入伍的第二年，這支部隊接到了一個任務：在某鎮搶奪其人的堡壘，限時三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城牆非常堅實，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘，這支軍隊連續攻城三天三夜，連大門都還沒攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。

當這支部隊就快絕望時，觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷。最後，堡壘的的大門被炸開了，在熊熊火焰中，站着一個軍官非常熟悉的身影，他就是那個軍紀渙散的士兵。原來，這座城堡周圍都是山坡，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸燬了。

這支部隊的所有士兵都被這個士兵的舉動所震撼。突然，不知哪來的一股力量涌上戰士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終於在日落前佔據了城堡，這場戰鬥中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個戰士，用自己的特長幫助了自己所在的軍隊，擊敗了敵人。

二年級寫人作文 篇45

手舞足蹈地表演了這麼一番，她可能有點累了，倒了倒二朗腿，兩眼滴溜溜的滿屋子尋摸起來，瞅着瞅着眼神直勾住了，定在桌上一盤紅彤彤的蘋果上面，口水從嘴裏流了下來，真是讒得“口水流下三千丈”了。看她讒的那樣，奶奶拿起一個遞到她手裏，她呲牙一笑，接過來往身上擦了擦，咯吱咯吱的啃起來，那樣子就像一隻餓急了的老鼠。我終於顧不上禮貌，憋不住笑得前仰後合，看我笑她，她反而更樂了，邊呲牙笑邊翹起大拇指，奶奶說她在誇我哪！嘿，她還挺會奉承人呢！奶奶出去時突然衝我使了個眼神，輕輕地說了聲：“看着她點”，什麼？難道……我心裏提高了警提，果然，她看奶奶出去了，旁若無人的這裏摸摸，那裏戳戳，還邊回頭瞥瞥我，看我目不轉睛的瞪着她，才慢騰騰的坐到座位上。奶奶進來了，她衝我們嘿嘿一笑，做了個走的手勢，扭着身子走出了大門。

送她走了，奶奶向我講了啞巴的故事。原來她的父母看她是個啞巴，就很嬌慣她，大了以後好吃懶做，走東家串西家，淨幹些偷雞摸狗的事，左鄰右舍見了她嚇得關大門。也是，這樣的人誰不煩啊！

二年級寫人作文 篇46

我的爺爺今年七十歲了，是因爲勤儉，節約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭髮被歲月染成了白髮。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現在長滿皺紋的臉頰，我覺得我非常慚愧，因爲我以前總是給爺爺搶東西。

記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不說拿出一個密碼盒，把密碼盒打開我看見了那許許多多發黴的果子，我頓時淚如泉涌，過期的是果子，沒過期的是愛，心裏不禁的發誓，現在我好好學習考上重點大學，長大以後好好孝順爺爺。

記得在暑假的時候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見爺爺的衣服破爛不堪，於是說：“爸你這衣服都穿破了，我給你買一件吧。”爺爺說：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買吧！”我和媽媽都無可奈何，這就是我節儉的爺爺。

我的暑假是在爺爺家度過的，有一次我正在打遊戲，爺爺看見了就不停嘮叨的說：“你不好好學習，天天打遊戲，長大怎麼辦……”還有一次我在看電視的時候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業又看電視……，這就是我愛嘮叨的爺爺。這就是我那節儉嘮叨而又很疼愛我的爺爺，因爲有他存在我才快樂，我一定會好好孝順我的爺爺。

二年級寫人作文 篇47

下午，放學鈴一響，同學們站好隊，走出了美麗的校園！小晶和小華一起走在路上，突然看見前面有一個垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰幹的，不把垃圾丟到垃圾桶裏！垃圾堆像一個枯死的樹葉堆。過了一下，臭氣熏天！小晶商量了一個計劃：“小華，你在書包裏找到一張紙，在紙上寫：文明只差一步！我再把垃圾撿到垃圾桶裏！”這種天衣無縫的計劃，小華點了點頭。小華從書包裏拿出紙，一筆一劃地寫道：文明，只差一步！小晶辛苦地撿着垃圾，汗像一顆熒光閃閃的大珍珠！終於把垃圾撿完了！兩個小夥伴開環大笑，他們感到很開心！

正當他們兩屏息凝視着他們的成果時，有一羣叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了！小華大聲說道：“叔叔阿姨們，你們沒看見那個牌子嗎？”他們看了看牌子說：“這牌子發在這有什麼用，大家都不會管的，你說說啊，兩個小兔崽子！”

小華想了半天，沒想到！只能把乞求的目光望向班長小晶。小晶卻冷靜地說；“因爲這牌子裏含着一個啓示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了！”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來。

二年級寫人作文 篇48

淘淘是一隻小狗，它全身長着棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。

一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗裏，又拿了一個小球放在它的碗邊，對它說：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點兒才能回來，你一個人在家要乖，可不能調皮搗蛋。”淘淘“汪汪”叫了兩聲，彷彿在說：“主人，你放心的去辦事情吧，我一個人會乖乖的。”

淘淘聽見關門聲後，安分的在自己的小窩裏休息了一會兒。然後吃了一點骨頭，它覺得無聊了，就把球拿過來用嘴拱來拱去，然後，它一拋一接，沒想到球一下子彈進了主人的大靴子裏。淘淘繞着大靴子轉了幾圈，跳起來看看，都沒有看到球。它着急了，又把靴子東拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的，於是它努力回想主人解鞋帶時的情景，然後輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然後輕輕一推，看見球在大靴子裏，淘淘開心地“汪汪”直叫。

等到主人回來後，發現淘淘乖乖地睡在自己的小窩裏，碗裏的骨頭也全部吃完了。主人爲了獎勵淘淘一個人在家裏乖乖地沒有闖禍，便獎勵了它一塊精肉。

二年級寫人作文 篇49

媽媽今年38歲，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地在媽媽頭髮上出現了。

有一次，媽媽去市場買菜，不一會兒就回來了。我急忙把門打開，媽媽領着大包小包遭到了家門口，一進門，她就放下東西忙着揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順着她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭髮好像也溼了。我望着她的頭髮，心好像被刀刺過一樣的痛。

還有一次，媽媽叫我掃地，我就說：“媽，我還做作業呢！你自己掃吧，不要再來打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦！媽媽說：“琳琳，不要這麼懶惰，你看看你的同學，那個會像你這樣呢？···”對了，媽媽還很愛嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。

媽媽是個勤奮的人，有句名言說得好啊：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由於過於疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。

媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學習。要是她能對自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！

我的媽媽雖然長得不美，但她心靈美！我的媽媽就是這樣的一個人。

二年級寫人作文 篇50

語文呂老師在大屏幕上放着她找到的作文，嘰裏呱啦的說着什麼，而我卻沒聽清楚。

過幾天就要舉行長繩比賽了，所以我一有時間，就下去練習，已經很熟練了。然而這樣做也是有負面影響的，這不，剛上第二節課，我就有些體力不足了。

就在我剛要趴在桌上休息一下時，上上個星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊，我怒吼：“死‘麪條’，你欠扁啊！”他搖搖頭，說：“不是啊，你聽聽李瑨在讀什麼？”我沒聽，而是看看屏幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把頭向左扭轉135度。果然，我看到後面的花雲強正瞪着我……

“猴子”是我以前的鄰居，叫花雲強，所以我們有時叫他“小強”。只不過有一天“小強”旁邊的“兔子”劉君蕾說：“我發現你很像‘猴子’耶！”於是，我們就開始叫他“猴子”。

“猴子啊，你英語作業交了嗎？”“猴子啊，下節什麼課？”

終於，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’！”“好吧，不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應快，“你升級爲孫悟空了，好吧！”我們哈哈大笑。

二年級寫人作文 篇51

我是一個頑皮·有時候也會很乖的一個小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會發紅，大家都給我起了個外號，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的外號，就很生氣，有時候還會砸自己的杯子呢！

有一次，一個和我相處得很不好的同學，罵我說：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊。”我特別生氣，所以去操場上抓了幾隻毛毛蟲，上課時，趁他不注意，把毛毛蟲扔進他那裝滿零食的書包裏。

放學了，他拿着他的零食，津津有味的吃着，吃着吃着，他發現薯片裏有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪裏哭着，我躲在他後面不禁笑了一下。突然他站起來，轉過身抓住我，害怕地說：“能不能幫我抓掉書包裏的毛毛蟲啊？”我說：“你不是罵我是什麼紅耳朵豬嗎！”他傷心地說：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說：“好。”說完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。

以後，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……

我就是這樣一個又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你願意和我交朋友嗎？

二年級寫人作文 篇52

我是一個活潑好動的女孩。非常愛笑，家裏來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身後，緊張的一言不發。

所有認識我的人都會覺得我很文靜，不喜歡多說話。

三年級時，有一次上課，問班裏誰最文靜，同學們異口同聲地指着我說：“虞瑩！”當時我真是驚呆了，可下課後仔細想想，還覺得有些好笑，原來我在同學們眼中是這樣一個人哪！可我卻覺得自己一點兒也不文靜，在家沒事做的時候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。

我家前天買了一張新牀。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經常睡不着覺，在牀上來“枕頭大戰”、“打架”，“翻跟頭”……反正牀上又安全又舒服，這不，牀經不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新牀買來後，媽媽就嚴厲地警告我說：“這當姐姐的，還有當姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這牀如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了。”

由於緊迫的時間關係，我要和你們說聲“拜拜”啦！

二年級寫人作文 篇53

她，頭戴金邊帽，身着紅馬甲，足蹬一雙戰靴，再加上悅耳的歌聲，一個威風凜凜的花木蘭形象呈現在了人們眼前。沒錯，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

薛鈺霏從小熱愛音樂，並有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子，於是被選進了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負有心人，薛鈺霏經老師一調教成了戲曲班的骨幹，我不禁打心眼兒裏佩服她。

人人都說“臺上三分鐘，臺下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺上很神氣，可在表演的背後，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準時去訓練，沒有一次落下。許多時候，我看見她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰痠背痛，儘管如此艱辛，但她從沒喊過一聲苦叫一聲累。特別是她爲了排練一個童話劇《紅魔危機》，背臺詞、學動作、練表情，經常早出晚歸。因此，我從她堅定的目光中看到了一團火——堅持就是勝利！

有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嚐到了勝利的果實，她表演的話劇榮獲常州市一等獎。但她並沒有因此而驕傲，她不斷超越自我，向着更高更遠的目標前進，令大家對她刮目相看！

薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺上閃耀的一顆星！

二年級寫人作文 篇54

在我成長中，我的父親很關心我，愛我，一件微不足道的事情都會被他關心到。

父親很忙，是一名裝修公司的老闆，經常出差，但經常不帶紀念品或特產，每次回來我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他說。

還記得又一次，父親從西藏的阿壩州回來。

可是，當我都準備上牀睡覺了，爸爸還沒有回來，母親說：“可能是車子在半路上停頓了吧！”讓我趕快上牀睡覺。但我看着母親，問道：“爸爸這次會給我禮物回來嗎？”母親答道：“應該不會帶禮物回來吧！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應和道。

當陽光透過紅白相間的窗簾照在我的牀上時，我已經起牀了。當我走到客廳時，只見桌子上放着一個大大的信封。我走過去，輕輕打開大大的信封，裏面有兩大包張飛牛肉和一張紙，上面寫到：這是你最愛吃的牛肉，以前我經常不帶物品回家，看見你垂頭喪氣的模樣，我發誓過，下一次出差一定給你帶東西！希望這兩袋牛肉能和你的胃口，也能讓你理解我！

讀完後，一顆豆大般的淚水流了下來，頓時，我感受到了濃濃的父愛包圍在我的身邊，我終於理解了父愛如山這個成語。

二年級寫人作文 篇55

在不同的人眼裏，我是不同的顏色，現在讓我來告訴你。

同學眼裏的我

在同學眼裏，我是紅色，是顆“定時炸彈”。誰要不小心把我惹怒了，他就難免聽我的“教導課程”。當他回到教室後，就會愁眉苦臉，躲我躲得遠遠的。大家看到這幅景象，一齊大笑。看來，他已經把“課”上的內容全記在心中了。

老師眼裏的我

在班主任眼裏，我是藍色的，冷靜而深奧。沒錯，的確是這樣，不論是在課上，還是考試時，當我遇到了難題，這時我都會先停下來，所謂心靜自然涼，冷靜下來之後再來答題。

因爲我的出色表現，班主任總是給予我激勵和讚賞。我也在心裏愈加下定決心，我不會讓她對我失望的。

爸媽眼裏的我

在爸爸媽媽眼裏，我是黃色的，活力四射。雖然在學校裏我有些拘束，但是在寒暑假，我卻格外活潑開朗。特別是冬天，天氣很冷，街上的人看起來似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街點燃。這就是所謂的張弛有度吧！

我還是各種各樣的顏色，每一種色彩都是我不同的一面，你喜歡我嗎？

二年級寫人作文 篇56

一個陽光明媚的日子，我們懷着興奮的心情到一家新開的奶茶店當小助手。

我們先是在前臺幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說我們是來“搗亂”的。我們就閒了下來，在桌子上趴了一會，媽媽提議讓我們去門口發傳單。我們拿着傳單大喊：“新店開張，買一送一啦！”不大一會兒，好多人過來了，大家忙了起來。

我帶着華陽明拿着一大沓傳單見人就發，越來越多人來買我們的奶茶，店裏都坐不下了，門口還圍着好多人。漸漸地，傳單都被我們發光了。我靈機一動，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來啊，買一送一啦，買一送一啦……”

媽媽笑着說：“你們今天表現不錯啊，生意那麼好！”我想：這場“生意波”又夠他們忙的了。

下午了，天氣涼爽起來，還是有好多學生來買奶茶，店裏忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過一會兒冰又不夠了。我實在喊得太累了，就坐在邊上休息。看到生意這麼好，我感到很驕傲，因爲我也出了一份力。

夕陽西下，最後一縷橘紅色的陽光落下，天晚了，大家終於可以休息一下。我最驕傲的是，我成了一名小小推銷員。

二年級寫人作文 篇57

生活裏，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動地大事，才令人動容。

現在，城管的名聲越來越不好，似乎我們一提到城管，就會聯想到“暴力”這個詞，可武漢市城管楊維勳的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勳作爲一名城管，他沒有因官小而怠工，也沒有因爲城管的權利而任意妄爲。他兢兢業業，每天騎着一輛自行車來回巡邏，在巡邏的過程中對攤主們耐心勸導，以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的理解和支持，清理佔道的工作順利進行，而他也被人們稱爲“最美城管。”楊維勳的行爲無疑爲社會增加了一抹正能量。

無獨有偶，重慶巡警張陽的敬業、認真的態度同樣讓人感動。他在處理治安糾紛的過程中，幫當事人挑擔，這對於他來說，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網友拍下，傳到網上，成爲“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽的背影留給學生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵，也留給某些執法者反思。

作爲一名學生，我們應認真學習，同時廣泛涉獵，學習社會上人物榜樣帶給我們的正能量。

二年級寫人作文 篇58

我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留着小平頭，短短的頭髮遠遠望去就像一顆圓圓的楊梅；黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛；一張薄薄的嘴讓人看起來覺得能說會道；淺黑色的皮膚，看起來很健康。別看堂哥只大我兩歲，可是他處處讓着我，事事從不和我計較。

記得有一次，堂哥期末考試考得了好成績，媽媽買了一支又精緻又漂亮的鋼筆獎勵給堂哥。當我看到這支漂亮的鋼筆時，我就喜歡上了這支筆，便用最快的速度從堂哥的手裏奪到這支筆佔爲己有。這時，媽媽很嚴厲地對我說：“這是媽媽獎勵堂哥的，你怎麼能佔爲己有呢？真不懂事。”但是，堂哥不但不生氣，還笑眯眯地對媽媽說：“堂妹既然喜歡就給她吧，別罵她。”媽媽卻說：“不行，想要得到獎勵，就考出好成績來。世上沒有白給的東西，想要得到就要付出努力。”我聽後很不情願地把鋼筆還給了堂哥。

堂哥拿到鋼筆後，把鋼筆放到了文具盒裏，又從文具盒裏拿出了一支很漂亮的藍色鋼筆給我，並對我說：“這也是我很喜歡的一支鋼筆，現在送給你吧！”我喜出望外地接過了堂哥的這支鋼筆，不好意思地笑了。

看，這就是我帥氣、懂事的堂哥。

二年級寫人作文 篇59

說起我最瞭解的人，我可愛、可親、可敬的父親立刻浮現在腦海。

爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。

要說爸爸可愛，要從他去年學滑板這件事說起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，纔拿到心愛的滑板。雖然第一次摔了個跟頭，但是爸爸笑着說：沒關係。失敗是成功之母。嗯！於是他給我買冰淇淋討好我，拜我爲師，很快就發現了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時，他的臉上露出了孩童般的微笑。

爸爸很愛我，經常和我一起看精彩的動畫片，這是我最開心的時刻；每當我遇到數學題上的障礙，殺虎之父就會立刻出現在我身邊，教我如何戰勝。我和爸爸真的像一對親密的朋友！

爸爸是個大書蟲。他不僅喜歡看自己的書，還拿着自己的借書證向我借童話書。每當我有時間，我父親都會給我講有趣的歷史故事：三國演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書。

我愛我可愛可親可敬的爸爸，他永遠是世界上最好的爸爸！

二年級寫人作文 篇60

親愛的媽媽，您的膝蓋還好嗎？每當我看到您揉膝蓋，每當想起您對我說過的，那是在我很小的時候發生的一件事，我的腦海中就會浮現出您保護我時那神聖的一幕。

那是我很小的時候，您帶我到星海會展，來到噴泉邊，看到細細的水花，我興奮得伸手去觸摸，當時您抱着我，由於我晃得厲害，媽媽腳下又有水，突然媽媽腳下一滑，我和媽媽摔向堅硬冰冷的地磚，在那一瞬間，媽媽做出了一個驚人之舉！一般來說，人們在摔倒時會條件反射地用手撐地，可是，此時此刻，媽媽卻讓自己摔在地上，把我高舉，生怕驚嚇到我，這，是一個神聖的動作，一個母親出於保護兒女所做出的最本能的動作，絲毫不會猶豫！在這一刻，母愛得到了最好的詮釋！

母親的愛並不單單體現在帶我們出去玩、吃大餐當中，母愛隨處可見，甚至從一個微小的動作中，都可以看出母親對你的關懷。在你口渴時母親無聲地遞過去的一杯溫開水，在你睡覺時爲你輕輕地掖好被角。母親的愛象一束陽光，無論多麼窄小的角落都有她的身影！

陽光從不吝嗇，無論哪個人，都有一份，心靈都會被溫暖，讓你的心中溢滿幸福，撫平心靈的創傷。我只想說：“謝謝您，媽媽，您真偉大！”

二年級寫人作文 篇61

我的母親很胖，是因爲生下我們倆而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細細的眉毛下長着一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。

有倆件事使我知道了媽媽得愛有多深。第一件事是我五歲的時候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴重了，晚上我睡不着覺，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡着的時候已經是深夜了。第二天一早吃過飯媽媽就帶着我到醫院看病，幾天後藥吃完了，病也沒有好。媽媽帶我四處找醫生，經過反覆的治療，我的病完全好了。

還有一件事是有一天正下着大雨，媽媽去接我，因爲只拿了一把傘，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上，她下來推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭髮上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑着說；（媽媽不用打）。看到媽媽我感覺心裏很不是滋味。媽媽，我想對您說"我愛你"。我的母親很胖，是因爲生下我們倆而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細細的眉毛下長着一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。

二年級寫人作文 篇62

媽媽是這世界上最偉大，最愛我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛你！

媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們在世間長大，教育我們怎樣做人，讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無微不至的關心，教育了我。記得那是一個星期天，我和媽媽一起去逛街，走着走着，我看見一個人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包裏掏出我的零用錢給了他，他連聲說謝謝。媽媽看見了連聲誇我，說着，我們有說有笑的繼續逛街。還有一次，我沒有經過媽媽的允許，拿了媽媽包裏的一元錢去買東西，後來被媽媽發現了，她打了我，並告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯促爲大錯，長大了以後，難道要偷要強嗎？我十分後悔。事過後，在晚上時，媽媽以爲我睡着了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛我的，你這是在教育我，你怕我變成一個壞孩子，你那無微不至的愛，是多麼的深呀！

同學們，請疼惜我們的媽媽吧，她們真的很不容易，懷胎十月生下我們，現在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。

二年級寫人作文 篇63

在我們班裏，有七十顆將來“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。

最矮

一說到最矮，那肯定是我啦！因爲最矮，所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因爲坐我後面的同學近視了，看不清黑板。但最後，老師長嘆一聲說：“唉！朱喬依，你怎麼就不長個呢？我都不忍心給你換座位了。”接着，她又站到講臺上上課了。看來，第一排是我命中註定的位置呀！

最快

最快，那一定是跑步快——高樂文，她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風在我耳邊吹過。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開始了，我剛邁出第一步，她已經把我甩出幾米遠，沒過多久，我就被她甩出了九霄雲外。當我跑到終點時，“飛毛腿”正在操場上玩呢！

最笨

如果你在我們班上，問一個問題“你們班裏誰最笨？”他們會不約而同的指向一個人，那就是汪俊波。“一顆老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評語。有一次發試卷，大家都幸災樂禍的等着老師“誇獎”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進步，竟然考了91分，這讓同學們大吃一驚。

瞧，這就是我班的“三最”！

二年級寫人作文 篇64

我們班有一個女孩子，她是我媽眼中的別人家孩子，她就是我的同桌——林妙辰。

她的語文成績每次都是九十幾，而我八十幾、七十幾甚至六十幾，所以我媽老拿她來和我做對比。我媽老對我說：“你看別人家林妙辰，每次語文考試作文只扣一兩分還有幾次一分都不扣；閱讀理解也只扣三四分，基礎題要麼不扣分要麼就零點五到一分的扣。你再看看你，作文扣七到十五分，閱讀理解釦四五分，前面基礎再扣三到五分。”聽了媽媽的話，感覺有一萬支箭射向我心裏，我的心都碎了，所以我決定好好學習語文，超過我同桌林妙辰！

終於，有一次林妙辰失誤考了八十七分，而我考了八十九分，我考得比她好！我那天興高采烈地回了家，得意地對我媽說：“老媽，我這次考了八十九分，林妙辰才考了八十七分。”心想：我媽這次一定不會說我不好了。結果我媽的回答出乎我的意料，她說：“再強的高手也有失誤的時候，你平均分有她高嗎？”我立刻無語了……

林妙辰就是我羨慕嫉妒恨的人物，簡直就是專門來克我的。

二年級寫人作文 篇65

爺爺小時候是個放牛娃，因爲家裏窮，沒有上過學，即便是這樣，家裏仍還是窮得叮噹響。吃的、穿的都少得可憐，吃的是很稀很稀的粥，跟湯水差不了多少；穿的衣服都是大的穿了給小的穿，小的穿了給更小的穿，等傳給爺爺穿的時候，都破得不成樣了。

後來爺爺又去當兵了，才十幾歲，在部隊裏混得不錯，是個很優秀的戰士，應該來說是能當上官的，但就是因爲小的時候沒上過學，沒文化，所以仍是個兵，聽爺爺說：要有知識的話，現在他可能就是司令官女兒的老公呢！

爺爺在部隊裏立了好幾次功，用媽媽的話說就是：爺爺是毛主席的好孩子。本來當了四年兵就要回家種田的，但是家裏實在太窮了，爺爺從部隊下來，又去當了志願軍，打過很多次仗，聽媽媽說還參加過“抗美援朝”呢！爺爺還真幸運，參加過這麼多場戰役，都沒有被打死，也沒留下什麼嚴重的傷，要是其中有個三長兩短的，那可就沒有今天的我了。

爺爺後來在當兵的時候認了點字，總算也可以看書讀報了，但也只認識那麼幾個平時常用的字。現在退休的他，在家裏還挺自在的。看看報紙，爬爬山，有時候還去聽唱詞，天天安排得滿滿的。活得跟個快樂神仙一般，總算不用再像以前那麼艱苦奮鬥啦！

二年級寫人作文 篇66

不知道是“日思夜想”，還是春節後的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢裏漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢想”的畫面就像一個真實的標記，讓我的身心在城市空間裏徘徊了很久。

直到凌晨被手機的鬧鈴吵醒，我才發現這一切其實都是一場“夢”。於是我急切地擡頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋。看來，除了“循序漸進”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中註定”的原則，因爲一不小心，馬克真的會“如夢初醒”！

所以在物慾橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經透露了率先的夢想，也不要過多解釋，因爲一艘成功的帆船會自動到來。如果時機尚未成熟，無論我們多麼“真誠和恐懼”，無論我們在夢裏多麼虔誠，我們都無法改變既定的事實。因爲只有耐心等待，把夢想當成生活中的一個插曲，我們纔會永遠保持陽光的心態，水來了，我們纔會迎來多彩的生活，迎來雲開日出的世界，而不是煙霧和夢想的幻覺。

二年級寫人作文 篇67

“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開心。否則，我們應該去哪裏旅行？”爸爸看着我說。“好，好！”我跳起來高興地說：“去哪裏旅遊？”我們琢磨了一會兒，我媽說：“要不，我們去外灘吧！是本地的，不遠。讓我們去那裏，好嗎？”我異口同聲地對父親說：“好吧，就去那裏，我們明天就去！”

夜深了，我們一家人爲了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當然，只有我一個人在涼爽的空調房裏輾轉反側。我睡不着。興奮和興奮兩種感覺交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢着柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動。

突然，有什麼東西敲了敲我們的窗戶，“哦！會下雨嗎？”我好像抱着一隻兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷着忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在櫃檯上。我一看，真的下雨了。”“我安慰自己說明天雨會停的。我靜靜地躺着，閉上眼睛，心裏卻還是裝着十五桶水，生怕明天就不用去外灘了。漸漸地，我的心平靜下來，緊緊地閉上了眼睛。

二年級寫人作文 篇68

這個世界上，有很多感動的人，也有很多感動的事。他們就像天空中的星星，閃爍着，照亮着人們的心靈，照亮着人們的行爲和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀，讓我永生難忘。

記得有一次在電視上看殘疾兒童運動會，九個身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了。確切地說，他們跑得並不快，但都樂於跑完全程，爭取勝利。突然，一個男孩摔倒在跑道上。他堅強地站起來，又摔倒，又堅強地站起來。連續幾次，男孩終於哭了。其他八個孩子聽到男孩哭了，放慢速度停下來。然後掉頭往回跑，無一例外。這時，一個患有“恐懼症綜合症”的孩子彎下腰，在男孩臉上輕輕吻了一下，說：“這樣會讓你好起來的。”然後，九個孩子手挽手向終點線走去。

體育場內的觀衆全部起立，掌聲和歡呼聲持續了近十分鐘。

他們不怕先天缺陷，也不怕後天缺陷。只要心中有愛，就會在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團結友愛的精神深深銘刻在我心中。只要你努力，任何事情都可以做。無論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個人都有一份愛。

二年級寫人作文 篇69

記憶就像一片沙灘，被時間的大浪夷爲平地，但心裏總有一個深深的腳印，滿是對人格的懷疑，滿是坦誠。

有一次，我去給媽媽買梳子。我從一條街搜到另一條街，最後停在一個衣衫襤褸的老人面前。他面前擺着各種各樣的梳子。我拿了一個放在口袋裏。我付了錢。剛走，爺爺就說：“孩子，你還沒有梳子！”我心想：“可惜你沒有帶走你得到的孩子！”。於是，我又拿了一隻手，我沾沾自喜：爺爺是個大傻瓜，我都不知道我已經拿了一隻了！哈哈！

回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。我媽非但不高興，反而生氣地說：“我們雖然不富裕，但不能貪錢。我們在生活中應該誠實。這個道理你應該明白。快去快回！”。我很不服氣的說：“你不帶寶寶，你就是小心眼！”我媽和藹地說：“孩子，賣東西的老頭一天起得早，掙點錢不容易。你看看我媽，你這麼小就賺了多少錢？”更何況一個以賣梳子爲生的老人呢？“我恍然大悟。

每當我放學後去那裏，總有一種負罪感。我把小梳子放在枕頭下面，每天晚上看。看到的時候提醒自己要誠實。

二年級寫人作文 篇70

今天早上，我經歷了十分鐘的失明。

當我走到房間門口時，父親戴上眼罩，按下計時器。一開始靠的是對家的熟悉，信心滿滿。我想小便，就走到衛生間。我的頭撞到了門框上。我的信心頓時減半。我仔細摸了摸門框，發現是衛生間和廚房之間的左門框。

我沿着廁所左邊的櫃檯慢慢走，終於遇到了廁所。尿完了，又往回走，想洗手。砰的一聲，我的頭和門再次緊密接觸。我又摸索着往回走，終於找到了水槽。我東摸西摸，然後在水槽周圍摸找到水龍頭。洗完手，我又走向桌子。我繞了半圈才碰到椅子，開始吃麪包。吃完麪包，我又開始找牛奶。我的手摸來摸去，卻摸不着。終於見面了！“薩沙武賈西奇”

聲又灑了幾滴，我拿來開始喝，有的喝到了鼻子裏，有的還滴了下來。喝完後，我又想去看書，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計時器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗終於結束了。

我才體驗了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家裏，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多麼艱難啊！我通過這次體驗，感想有兩點：一、要保護好自己的視力。二、要多關心盲人等一些需要關心的人。

二年級寫人作文 篇71

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有着濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛裏閃耀。這是我媽媽，怎麼樣，她很漂亮。

我媽媽是我的啓蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎麼寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是誇我幾句。即使我說錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕鬆愉快。

在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心裏好開心好驕傲！

我媽也是我最親密的朋友。如果有什麼事，我會告訴媽媽，因爲我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！

二年級寫人作文 篇72

我的姥爺已經七十多歲了，他胖胖的，個兒中等。

姥爺看書呀、寫字呀、走路都比較慢，只有喝酒、抽菸比較快。我跟他說過喝酒、抽菸有害健康，他也表示要戒掉，但總戒不掉。姥爺喜歡讀書，半夜睡不着就看書。他還喜歡聽戲，高興時自己還唱上

幾句。姥爺還有一個愛好：寫毛筆字。他爲自己準備了幾本用宣紙訂的簿子，散發着一股墨汁味。他還答應暑假教我寫毛筆字呢！

姥爺雖然年紀大了，但還是很愛乾淨的。衣服上沒有一點褶皺，褲管筆直，一年四季腳上的鞋子都是鋥亮鋥亮的。他帶我出去玩的時候，經常會讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑，扔到垃圾箱裏去。當他看到有人隨意扔東西時，總會和善地教育他們：“保護環境，人人有責。”。

姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子裏玩耍，吵着了姥爺，那可就沒有好果子吃了。你一定會想姥爺上了年紀，如果打架，他肯定打不過我吧，那你可想錯了，姥爺對付我，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

這就是我最熟悉的人——姥爺，一位與衆不同的老人。

二年級寫人作文 篇73

"生命的開始，自然是美好的。"人的內心一開始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環境，不同的生活所創傷。

我還記得有一次發生的這樣一件事：一個年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個老人，被他撞倒了……幾天後，一個拄着柺杖的老太太被一個騎自行車的年輕人撞倒了，那個年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來，卻沒有人去扶老太太，因爲怕前幾天再這樣。我看到老太太用手摸着地上的柺杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時，一個女人經過。當她看到老太太和太后時，她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人，她說不是，然後路人攔住她，告訴她上次發生的事。這一次，女人有些尷尬，但過了很久，女人把老太太扶了起來。她撿起地上的柺杖，遞給老太太。她輕輕扶着老太太，一步一步向醫院走去。路人也一個個離開，留下一些路人還在竊竊私語。

“送一朵玫瑰，你的手有餘香。”這個女人幫助別人不求回報，讓我感觸很深。我多麼希望世界上有更多幫助別人的人，因爲他們幫助別人，並且快樂。如果你把你的愛給別人，你會有更多的幸福。

二年級寫人作文 篇74

在一個下雪的冬天，一個可愛的雪人站在雪地裏。雪後，天放晴了，太陽公公在結冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時像一面巨大的鏡子。這時，雪人看到幾個孩子戴着紅領巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結冰的湖面上玩！

雪人的眼睛被一個戴着紅色帽子的小女孩吸引住了。她優雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因爲它變得更可愛了。

點擊！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進冰冷的湖裏，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時，我看到一個小雪人飛快地向湖邊跑去，冒着生命危險，跳進湖裏，奮力向小女孩游去。雪人終於抓住了小女孩，用他的小手，執着地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。

隨着岸上孩子們的叫聲，一個勇敢的年輕人跳進了冰冷的湖裏。在雪人的幫助下，年輕人終於把小女孩從冰冷的湖裏救了出來。小女孩得救了，但人們看着漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。

二年級寫人作文 篇75

“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天遊手好閒，要麼拼命看電視，要麼連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你爲什麼站在那裏？快走！”

“我明白了……”

客廳裏全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳裏迴盪，迴盪，迴盪…

我媽個子很高，每天精神飽滿，頭髮黃棕色（注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭髮，不是黃色的棕色！），眼睛上方一羣濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的（可能是因爲她用牛奶和蜜蜂泡的吧！），用我的手跟她比，哇！是黑白電視！

至於她的性格，挺好的。她不會爲了一點錢而出軌。

有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她說那10平米就是那4個免費陽臺。我問她爲什麼不註冊196平米，因爲可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那麼貪心，你的就是你的”，不要強求不屬於你的！"

“哦！”我恍然大悟，彷彿學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。

“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！

二年級寫人作文 篇76

雖然我最崇拜的人已經不在這個世界上了，但是他的名聲已經傳遍了全世界。他克服了很多困難，勇敢地克服了身體上的缺陷去面對這個世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。

海倫凱勒小時候是一個非常聰明的孩子，但不幸的是，他突然得了一場大病，使得原本身體健康的海倫又聾又瞎，還很小的時候內心就受到了極大的創傷。因爲看不見也聽不見，海倫極其暴躁，她的父母非常擔心，所以她幫他找了一個沙利文老師來教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語、盲文和基本禮儀。經過一番訓練，他的父母在海倫十歲的時候又請了一位老師教海倫說話，海倫終於學會了說話。後來海倫考上了哈佛大學附屬的劍橋女子學校，這對於一個殘疾人來說很難，但是海倫做到了。

海倫凱勒的想法是，依靠自己堅強的意志和不屈不撓的精神，克服失聰失明的困難，證明了“世上無難事，只怕有心人”的心態。這是我們應該學習的，不要放棄任何東西，我們可以用毅力去做，海倫凱勒就是一個例子。當我讀海倫凱勒的書時，我發現他的經歷比我更不幸，但他能夠完成這些困難的事情。後來我逐漸意識到，做事不應該否定自己的能力，而應該努力，不要半途而廢，因爲有毅力，就能做到。

二年級寫人作文 篇77

去年暑假，移民去美國的二姨全家回中國了，特別是從未來過中國的表妹，回來後顯得異常興奮。

那一個月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來沒見過面，但玩起來也十分開心融洽。

有一天，我正在讀英語課文，讀着讀着，遇到了一個我不會的單詞，於是，我去問表妹，“這個單詞怎麼讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話，“我在中國就只會說中文，不會說英語！”換了個國家怎麼了？話都不會說啦？我想：真是奇怪的人啊！

晚上睡覺的時候，她又開始搗亂大行動了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來啦！怪獸來啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來滾去，害得我好幾天沒睡上好覺。有時，我實在忍無可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。

她不僅僅愛搗亂，更愛撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚丸湯，我夾了一塊津津有味地吃起來，她不知道這是什麼東西，便開始嗲聲嗲氣地喊着說：“我不喜歡吃這個啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來，看上去挺像那麼回事的，還真以爲她不愛吃魚呢！

我這個表妹十分活潑開朗，但更多的時候還是調皮、淘氣。

二年級寫人作文 篇78

家中有此子矣，則滿堂歡笑也。

——題記

他，瓜子臉，1.23米的個頭，在同齡人中不高也不矮。單眼皮，一雙大大的眼睛，不高不低的鼻子下是一時一刻也停不下來的嘴巴。

他淘氣

經常趁人不備在別人身後搞點小動作：有時是撓你一下，讓你癢地咯咯笑，這時他也開心地大笑，但你別指望能追上他收拾他一頓，因爲他已經跑遠了；有時是躲到你後面，趁你不注意時，大喝一聲，嚇你一大跳，然後，，逃之夭夭……

他貪玩

每天中午，他12點就放學回家了，匆匆吃完飯後就和他的那羣小朋友玩去了。經常是玩得不亦樂乎，直至要上學時才依依不捨地與他的那些小朋友告別。而星期天時，他就要徹底地瘋夠了：早上七八點就起牀了，然後打開電腦玩到吃午飯的時間，匆匆吃完飯後又出去玩到下午，直至吃晚餐時，經常搞的作業要到晚上做。媽媽屢次說他，可他卻屢教不改，依然我行我素。

他平凡

論學習，他不是最好的；論身高，他不是最高的；論長相，他不是最帥的……他就是他，一個平平凡凡的人。

他，就是我的弟弟——張佳琪。

二年級寫人作文 篇79

我同桌的桌子好比一個魔鬼，纏着每一個坐在此處的人。

桌面就如一張草稿紙。有一塊寫着密密麻麻的數字，各種各樣，還有一些奇怪的運算符號；有一塊寫着一堆錯別字，語文考試後總會冒出一些；還有一塊寫着拼寫完全錯誤的英語單詞，難怪他的英語成績不忍直視。桌面上還有一個個刀子刻過、墨水擦過的痕跡。桌洞就更可怕了，幾乎每時每刻都會散發出濃濃的臭味。桌洞裏面有着早已發黴的蘋果；也有擦過鼻子的紙巾；還有根本沒整理過的書包和書本。難怪值日生都不敢去處理那一塊地方，他們也十分驚奇那我可以一直做這個“垃圾王”的同桌。

終於有一天，班主任把他叫到辦公室去了。從此以後，他的桌子在一天天地轉變。偶爾還能看見幾塊擦黑了的泡沫，桌面開始泛白。我猜應該是老師啓發了他，讓他知道課桌是公共財產，不是他自己的小黑板。看到這一幕幕，我默默地笑了。這幾天，同學們都發現了完全不一樣的我的同桌，他的桌子乾乾淨淨，只是桌面還有一些淡淡被擦過的痕跡。桌洞裏也只有一個被整理過的書包。現在，我對這個脫胎換骨的同桌滿意極了。

二年級寫人作文 篇80

我的哥哥叫陳晨，是崑山市第二中學初三的學生，今年15歲。他瘦高個兒，性格文靜，長得白白淨淨的，有一雙會說話的眼睛，是一個地地道道的小帥哥。哥哥學習成績常常名列前茅，讓很多人羨慕。

去年他去了美國半年，落了一學期的課，回來後他還是幾次考了全年級第一，看我的哥哥厲害吧！在學習上哥哥非常踏實刻苦，做作業認真仔細，做完了還要從頭到尾檢查一遍，因此他做的作業正確率很高。在學習中他從不放過一道難題，不懂的地方他一定要弄懂爲止，什麼難題到了哥哥的筆下三下五除二就解決了，所以他每次參加競賽都能獲得一等獎，上學期還被評爲蘇州市三好學生呢！我真的很佩服他，要好好向他學習。哥哥平時話不多，體育成績較差，經過自己的努力，現在已經進步多了。

助人爲樂是哥哥一貫的品質，有一個哥哥成績不太好，我哥哥從三年級開始就幫助他到現在。每天晚上都有同學打電話來問題目，哥哥都會耐心的解釋直到他們弄懂爲止，因此他自己常常很晚睡覺，瞧！我的哥哥不簡單吧！我愛我的哥哥！