描寫人物的二年級作文（精選33篇）

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中佔有重要地位的寫人作文，寫人作文是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。那麼問題來了，寫人作文應該怎麼寫？以下是小編收集整理的描寫人物的二年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫人物的二年級作文 1

我的爸爸特別嚴厲，他對我經常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因爲爸爸太兇了。

有一次，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點也不會，爸爸就讓我複習。我在我的房間裏一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。最後他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的'心裏真高興。

我知道，爸爸對我嚴厲是爲我好，他希望我越來越好。我一定要好好學習，讓爸爸媽媽放心。

描寫人物的二年級作文 2

真期待新老師是什麼樣的，這學期，我們就要換新的語文老師了。我非常好奇，坐在座位上等新老師的`到來。

上課鈴聲響起了，門口出現了一個熟悉的身影，個子不高，臉蛋圓圓的，帶着一副眼鏡，好像很有學問的樣子，笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀，我認識她哦，因爲我以前去過幾次她們4班的教室呢！鍾老師講課很生動很有趣，還教我們養成了一個很好的習慣，就是做課堂筆記，把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來，這個方法我覺得非常好，我會一直保持的。

這個新學期裏，我相信鍾老師會和我們相處的非常好，因爲她看上去真的很親切！

描寫人物的二年級作文 3

我們班有個愛哭鬼，整天都哭，煩死了。

有一次下課，我們六個人玩三個字，結果是她抓，她站在那裏不動，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸着我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以爲發生什麼事呢。

你說她是不是一個愛哭鬼。

描寫人物的二年級作文 4

“弟弟，我在這裏，嗨。”

“啊呀呀，啊布吉。”我的弟弟，雖然不會說話，但是，他卻給我們帶來了無窮歡樂。

我的弟弟一歲了，白白的小臉蛋，肉乎乎的臉，單眼皮，眼睫毛很長。

在我弟弟一歲零兩個月的時候，我發現了弟弟的`一個特長，那就是唱歌，一唱就是好就，我給你表演一下吧，聽好了，哼哼：“啊啊啊，啊啊啊啊。”先是二聲，再是一聲。

我弟弟前幾天感冒了，去輸液了，哭了好凶我好傷心。

我希望我弟弟能天天開心！

描寫人物的二年級作文 5

戴着一副大眼鏡，大大的肚子，矮矮的個子，大家猜猜他是誰？他就是我們的孔校長。通過這次採訪，我知道了孔校長的愛好是：看書、打籃球。別看孔校長矮矮的，但他的`舞跳的很好。孔校長告訴我們，小時候他養了兩隻警犬，一隻被毒死了，爲此孔校長還難過地掉了眼淚。由於小時候受到當老師的爸爸影響，他當上了老師。因爲工作勤奮，他當上了校長。

描寫人物的二年級作文 6

我很喜歡我的班主任老師，她是一位美麗溫柔的老師。她很愛我們，就像一位母親關懷我們，不僅交給我們知識，還是我們的.好朋友，所以同學們也很喜歡她。

她每天都在教室裏忙碌着，她把點點滴滴的知識都教給了我們。語文課上，她念得課文生動有趣。下課了，她和我們一同走出教室指導我們跳大繩，陪我們玩白毛女、編花籃……

我愛我們的老師，她就像我們的媽媽一樣，我想大聲對您說：“我愛您老師！

描寫人物的二年級作文 7

我有一位勤勞的`爺爺，有一次，奶奶說：“哎喲，這地真亂呀，還得掃一上午，這怎麼辦?爺爺說：”這我來辦，爺爺就趕快拿起掃帚，在掃了，到中午了，爺爺就嘆了口氣說：“這地真難掃 ，爺爺掃完了，我就對爺爺說：”爺爺你真勤勞。

這就是我的爺爺，總之，我愛我的爺爺。

描寫人物的二年級作文 8

我的妹妹叫邢佳怡，但我們都叫她的小名“甜甜”。

甜甜才兩歲，長得又白又胖，眼睛大大的.，臉紅彤彤的，像一個小蘋果，可愛極了。

甜甜很逗人喜愛。她喜歡玩具，連睡覺也抱在懷裏，掰也掰不開。

有一次，她看見爸爸吃藥，她也想吃，但爸爸說：“這個是藥，不能亂吃的。”她就不吃了，但是從此以後，她看見爸爸就說：“爸爸吃藥！爸爸吃藥！”，爸爸聽了，又好氣又好笑。

你說我的妹妹是不是很可愛呢？

描寫人物的二年級作文 9

我的朋友叫謝胡典。

她是一個愛生氣的人，其他人不惹她，她也大概會生氣。有一次，她買了一本日記本，還包了面子，被張陳看見了，張陳讓我去看看。哪個知，又被謝胡典看見了。謝胡典氣得火冒三丈。其實謝胡典最討厭其他人學她了。謝胡典對張陳說：“你就知曉學其他人。”張陳卻一聲不吭。

我真想看到謝胡典生氣的樣子。

描寫人物的`二年級作文 10

早晨，王明在李妮的頭髮上放了一條小蟲子，李妮確不知情。

同學們看到了李妮都開懷大笑，李妮又不知道是怎麼回事，就這樣李妮走到哪，同學們笑到哪。

下午放學的時候王明說：“哈哈......大家快看啊!李妮頭上有什麼?”李妮說：“你太過分了!我要去告訴老師。” 從這樣事就足以證明王明一定是班級裏的“搗蛋鬼。”

從那時王明這個“搗蛋王”就在班級上傳開了。

描寫人物的.二年級作文 11

我的媽媽，她沒有很好的相貌，也沒有很高的.身材，但她有着非常好的廚藝，和十分的耐心。

我的媽媽她是一個典型的家庭主婦，每天早早地起牀準備早餐，爲家人提供最好的營養。默默地把所有的衛生搞好，鋪好被子，爲爸爸解決了後顧之憂。

我每天都在媽媽的睡前故事中入睡，媽媽有許許多多的故事跟我訴說。我很愛我的媽媽。

描寫人物的二年級作文 12

我們班有一位音樂老師姓賈，我們都叫她賈老師。

賈老師長着圓圓的臉蛋，烏黑的頭髮、迷人的眼睛、紅玫瑰一樣紅的嘴脣，雪白雪白的皮膚。她的.歌聲像小溪流水那樣清澈，像夜鶯唱得那麼優美動聽，

賈老師比蝴蝶還美麗，比鳳凰還漂亮，總之，連天使也比不過賈老師！

描寫人物的二年級作文 13

我的表哥叫朝昕，他長着一頭蓬鬆的頭髮，兩個大大的眼睛裏帶着犀利的眼神，讓我對他感到一絲敬畏。他穿着黃襯衫、黑褲子、戴着一頂斗笠，腰間綁着一條棕色的'腰帶。手臂上還有一塊塊的肌肉，頗有大俠的氣勢。

我的表哥打籃球很厲害。幾乎“嗖嗖”幾下就能輕鬆地把球投進去。他還會做弓箭、彈弓、火箭飛機……而且很有童心，能把一根木棍當成金箍棒。

有一個表哥真好！天天可以和我玩。

描寫人物的二年級作文 14

我有一個弟弟他十分聰明使我佩服。

星期天，弟弟來我家玩，我和他一起玩紙飛機。我疊了一個很大的飛機，我一丟，不小心飛到了風扇上，我十分傷心。

弟弟靈機一動，我風扇打開，飛機滑了下來。

我的'弟弟很聰明聰明的讓我佩服。

描寫人物的二年級作文 15

我的同桌叫劉洋，今年八歲了，長的很漂亮，我非常喜歡她。

她的臉蛋兒雪白雪白的，像一張白紙，彎彎的'眉毛下面有一雙明亮的眼睛，就像一對黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西，它的嘴角都會微微一翹，露出了潔白的牙齒，它走起路來精神抖擻，像一個小士兵。他笑起來小嘴往兩邊一撇，臉上露出了兩個深深的小酒窩，可愛極了。

我愛我的同桌劉洋。

描寫人物的二年級作文 16

我家其實是個“動物園”，裏面有好多好多動物呢!讓我來好好介紹介紹我家的動物成員吧。

我的爸爸像一隻勤勞的蜜蜂，每天都早出晚歸。我的'媽媽像一隻愛美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一隻百靈鳥，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一隻活蹦亂跳的小兔子，我那可愛的弟弟就像一隻調皮的猴子。

怎麼樣，我家的“動物園”很鮮活吧?我愛我家的“動物”。

描寫人物的二年級作文 17

親愛的奶奶謝謝您這六年來一直陪伴着我，一直以來都是你在照顧我，曾經還爲我流過眼淚，不管幹什麼，不管對錯你都耐心的溫柔的和我講道理，謝謝您。

小時候不懂事，不管是什麼，要什麼你就給我買什麼，現在我上一年級了，不像以前讓你爲我操碎了心，謝謝您一直照顧我，我已經長大了讓我照顧您吧，我愛您奶奶。

描寫人物的`二年級作文 18

他，一頭烏黑的頭髮，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻樑。他的小嘴能說會道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛。

他的性格開朗，活潑又淘氣，有時會說會笑，逗得我們哈哈大笑。有時會做搞笑的動作和唱搞笑的`歌。他樂於助人，有時我橡皮丟了，他都會借給我用。他的特徵是笑起來只有一個酒窩。他的愛好是看書、做遊戲、跑步等等。

他就是我的同桌李天懿。

描寫人物的二年級作文 19

我有一個好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌着一雙又大又圓的眼睛，看起來，有神級了！

我的媽媽非常關心我的學習。平時無論她有多忙，她都會放下手裏的事情來給我輔導功課，每當我遇到不會做的題時，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的.給我講方法，等我聽完後，她會讓我再給她講一遍，最後，她還會給我出一道類似的題，並且告訴我要學會舉一反三。

這就是我的媽媽，一個非常關心我的學習的好媽媽。

描寫人物的二年級作文 20

我家有個開心果，他就是我的弟弟。

弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的，就像紅紅的蘋果一樣。每次回到家，我都想親一親他的小臉蛋。

弟弟一歲不到，睡飽了吃，吃飽了睡，好像叫不醒似的'。不過，把弟弟逗樂了，是我每天最想做的事。我還喜歡讀書給弟弟聽，他彷彿能聽懂了一樣，眼睛一眨不眨地望着我。

我真的喜歡我的弟弟。

描寫人物的二年級作文 21

我的姥爺有一頭花白的`頭髮，帶着一副近視鏡。他很慈祥，天天 帶着笑容。他寫字的時候還拿着一個放大鏡。

姥爺是一位大學教授，可有學問了！他有許多許多的學生。媽媽說，姥爺還會寫很漂亮的毛筆字呢！

我要好好學習，長大要比姥爺還有學問。

描寫人物的二年級作文 22

上課了，英語老師走進教室。我們發現英語老師換了，是個女的。她長着一對大眼睛，眉毛長長的、黑黑的，頭髮長長的。人長的很漂亮。

英語老師對我們要求非常嚴格。她讓我們複習以前學的東西。英語老師說：“同桌的兩個同學一塊複習。”我們一邊複習，英語老師一邊把英語單詞抄在了黑板上。英語老師讓我們一起讀黑板上的`英語單詞。

描寫人物的二年級作文 23

我的媽媽，她沒有很好的相貌，也沒有很高的身材，但她有着非常好的廚藝，和十分的.耐心。

長的頭髮，穿着一條紫色的裙子和高跟鞋。開學第一天，冉老師和我們聊了些關於叛逆期的話題，並說了六年級是行爲習慣的養成期。

老師對我們很嚴格，剛一開學就定了許多規矩，比如說坐板凳要坐二分之一或三分之一什麼的，但老師是對我們好。

我非常喜歡冉老師。

描寫人物的二年級作文 24

大家好！我叫舒涵，今年九歲了，身高一米三，體重五十斤，我來自實驗小學二(三)班。我是一個既陽光又聰明的小女孩。

我的.興趣愛好廣泛，如：唱歌·畫畫和看書。但我特別喜歡看書。我一看起書來就看個沒完沒了。有的時候，連吃飯都顧不上，外公稱我是個小書迷。

我的朗讀能力較強，讀起書來都是有聲有色，有滋有味，受到老師的表揚和同學的稱讚。

這就是我，你們願意和我交朋友嗎？

描寫人物的二年級作文 25

我的好朋友，他長着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，可愛極了。你們猜他叫什麼名字，哦對了，他叫彭思雨。有一次，我不跟他玩了，他就哭了起來，他的眼淚像一顆顆珍珠落在地上，要我束手無策。我對他說：“我和你玩，行了吧。”你們看，我的'好朋友可愛吧。

描寫人物的二年級作文 26

我的同學楊是我們班的文藝委員，能歌善舞。他是我們同學的驕傲:高個子，勻稱的身材，微笑的`臉，兩個深深的酒窩……讓我們的同學每天都能感受到陽光。他笑得很美，有一張大嘴巴和兩排整齊的白牙。它們是白色的。我們都說:“我們應該讓牙膏廣告明亮美麗！“

描寫人物的二年級作文 27

我奶奶已經接近70歲了，奶奶的雙鬢斑白，臉上全是皺紋，但是鼻樑上的老花鏡讓你感覺她很有學問的樣子。

奶奶咋弄得這麼齊整：奶奶一直非常注意她自己的外表，身上的毛呢外套讓你感覺她很有品位，頭髮也疏的很好發亮，眼中有慈祥的目光。

一走進我的老家的小村子，我就看到望眼欲穿的奶奶，奶奶是小腳，弓背，粗布衣，滿臉皺紋，眼睛吃力地向上睜着，稀疏的`頭髮挽成一個又小又亂的髮髻。

描寫人物的二年級作文 28

老師你辛苦了，你是我們的大傘，給我們擋雨，謝謝您老師。

老師你是我們的終點，但我們卻在起點一點點教會我們，我們最終到了終點。謝謝您老師。

老師你是我們的花園，而我們就是那剛發出的'芽，謝謝您老師。

教師節到了我們要對您說一聲謝謝，老師您辛苦了，我們一直很崇拜你的老師。

描寫人物的二年級作文 29

昨晚，我做了一個可怕的噩夢，可怕到我閉着眼睛沒完沒了的哇哇大哭起來。這時候我感覺到一隻溫暖的.大手放到了我的肚子上撫摸着我，我的哭聲就像大雨快要停的時候一樣，漸漸地，漸漸地變小了。過了一會兒，我又安安靜靜地睡着了。

早上起來，我才知道原來是我的哭聲吵醒了熟睡中的爸爸，是他走進我的房間安撫我，爸爸的大手可真是靈呀！只要一放噩夢就不見了，原來爸爸的大手是如此的神奇！

描寫人物的二年級作文 30

今天我要講講我的哥哥。

他的眼睛水靈靈的，鼻子尖尖的.，嘴角稍稍有點兒向上翹，一熱就出很多汗。

我和哥哥每天做完作業就去小區的籃球場打球，我哥哥有一招叫做十發九中，厲害吧？有一次使出了絕技：百發百中！我看得驚呆了。

晚上吃飯的時候，哥哥大口大口地吃飯，三下五除二就把一碗飯“幹掉”了。瞧！這就是我的哥哥。

描寫人物的二年級作文 31

我有一個特別好的朋友，名叫洪一航。

他個子小小的'、皮膚黑黑的，彎彎的眉毛、一雙烏黑的大眼睛，一對深深的酒窩、笑起來特別可愛。

我們倆住在一個小區，我們一起上學、放學，還經常在一起吃飯。記得有一次暑假，我和洪一航一起去水上樂園玩，我們穿着泳褲，一起在水池裏玩滑滑梯、玩衝浪、玩水槍，多開心啊!

洪一航是我最好的朋友，我希望我們倆能成爲一輩子的好朋友。

描寫人物的二年級作文 32

我叫黃浩，今年10歲，身材不高，瘦瘦的。我是三(3)班的一員。

我下棋很厲害。我會下數棋，軍棋，象棋……有一次，我和姐姐下五子棋，姐姐居然被我打敗了。我可不是在吹牛，不信可以來找我，和我一比高下。別看我人小，我的.棋藝可棒了。在班裏，我是唯一一個會下數棋的人。同學們都很佩服我，但是，我還要繼續努力。

這就是我，一個不同尋常的我。老師，你喜歡我嗎?

描寫人物的二年級作文 33

我的朋友是何昕敏。他的頭髮黃黃的.，皮膚白白的，身體矮矮的、瘦瘦的，性格貪婪、足智多謀。

有一次我去他家玩，看見他在玩電腦，他一個小時用掉了一千個摩爾豆，就說：我破大產了！我說：我一分鐘用一萬個摩爾豆都不說你還說。所以他很貪。