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荷花二年級作文集合7篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的荷花二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

荷花二年級作文集合7篇

荷花二年級作文 篇1

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句古詩描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎?

一望無際的荷花池是一片綠色的海洋,像綠色的仙境一般,讓人心曠神怡!它們的顏色不一,有:果綠、墨綠、淺綠……高高低低,低的荷葉浮在水面上,像一個綠油油的大碧盤,又像一個青蛙的遊戲場,更像蜻蜓的'休息場。高的荷葉長出水老高,像少女旋轉的舞蹈裙,又像一把碧綠的大圓傘,更像一個大圓帽。他們挨挨擠擠,親密無間,像一家人一起過元宵節。大家瞧,它們千姿百態,有的纔剛露出一點小小的“腦門兒”,就有一隻蜻蜓落在了上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,像一個小三角,又像一個糖三角,更像一隻三角板,有的緊緊地合攏,像一個緊閉的蛤蜊,又像一個夾着火腿腸的綠麪包。

荷花更是千姿百態,嬌豔無比,顏色有很多:紅色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛筆,又像一根仙女的魔杖。有的纔開兩三瓣,有的完全開開了,露出了可愛的笑容。有時小蜻蜓在親吻它,好像在跟荷花說自己的開心事或傷心事呢!有的荷花已經凋落了,露出了小蓮蓬,漸漸地,漸漸地……小蓮蓬終於長大了,露出了一個個“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠,又像一個花灑,更像一個噴頭。

置地公園的荷花令人賞心悅目,流連忘返!

荷花二年級作文 篇2

雨後的夏天給人們帶來了絲絲涼意,陣陣涼風把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分,我和媽媽出來散步,遠處望去,池塘邊人羣絡繹不絕,只爲欣賞那爭奇鬥豔,風姿綽約的荷花。

當我們走近荷花池,在夏日微風的吹拂下,荷花散發的陣陣清香撲鼻而來 。緊接着映入我們眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已長成手掌般大了,在微風吹拂下,輕輕搖曳着,彷彿在向周圍的人羣招手微笑,而觀賞的人羣也不禁以微笑迴應。一陣微風突然使本來平靜的“綠色海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片一片如同海浪般翻滾着,美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立,它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔,更有“小荷才露尖尖角”時的可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤爲什麼會“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”了。

亭亭玉立是荷花,冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日,人們欣賞荷花,欣賞的是它那淡雅脫俗的'笑容,它的微笑如同夏日的涼風,驅走了人們心中的煩躁;人們欣賞荷花,欣賞的是它“出淤泥而不染”品質,它的高尚純潔如同一盞明燈,照亮了人們內心每一個黑暗的角落。

荷花二年級作文 篇3

花有千萬種,我最喜愛的是荷花。

荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多麼清麗可愛呀!荷花的'葉子就像一把綠傘,能夠爲我遮陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

荷花雖然美麗,但並不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。

荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!

美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不讚美、不愛它呢?

荷花二年級作文 篇4

當炎熱的太陽照耀着大地,天氣已經慢慢變熱的時候,夏天正邁着輕輕的腳步到來了。然而,荷花也隨着夏天的到來慢慢開放了。

荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的荷花潔白無瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個個大圓盤襯托着荷花一般。池裏的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來,一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動作那麼輕盈,像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的`詩句。

荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香,引來了一羣蝴蝶,它們在荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動着翅膀飛來了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂的嬉戲着。

荷花,我讚美你!

荷花二年級作文 篇5

雨後的下午,太陽公公看來也累了,時而躲進雲層,休息一下。空氣特別清新,樹葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨後的下午真涼爽。

我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會兒,我們就來到了小河邊。

小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚在荷葉下快樂地游來游去,呵,這裏還有一隻小青蛙正在荷葉上曬太陽呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的`荷花微笑着,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風吹來,荷花散發出特別好聞的清香,啊!夏天的荷花真美!

荷花二年級作文 篇6

世界上動植物有很多,但我最喜歡的要算家鄉的荷花。

家鄉的荷花有二十幾條,有枯萎的、有綻放的、有沒有開花的'……還有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低着頭,還有些像露出的笑容……

荷花的葉子是粉紅色的,裏面有黃色的一根一根的東西,很像大柴棒,那就是花蕊。裏面的就是蓮蓬,蓮蓬裏面的蓮籽可以吃,雖然沒味道,但很清香,也很嬌豔,但起碼可以填飽肚子。我經常摘荷花,把花瓣拋向空中,像仙女散花一樣,荷花從空中落下,格外美麗,像舉行了隆重的典禮,然後滿天都灑滿了禮花。

因爲荷花很美,我才喜歡她,但不是這一個理由。因爲她亭亭玉立的聲影,給我留下了生刻的印象。

早晨的第一陽光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進池邊,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中,也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個碟片,又像一個圓盤,還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一層層,像是給池塘穿上一件綠衣裳。

這生機勃勃的荷花,真是讓人心曠神怡。啊!荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌豔,使我陶醉!

荷花二年級作文 篇7

有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨獨喜歡亭亭玉立的荷花。

一到夏天,滿池的荷花競相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛荷者慕名而來。

離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來。遠遠望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤,又像極了一柄柄可愛的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地託着荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的`粉如霞。一朵朵荷花千姿百態,遠處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手矇住臉頰,一隻小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說呢。近處是一朵已經展開花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優雅地舞蹈。看着滿池的荷花,我不由地吟誦起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽說,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。

我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它出污泥而不染的高尚品格!