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難忘高二作文示例

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘高二作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘高二作文

難忘高二作文1

叭嗒一聲,我的眼淚不禁落下,看着好友填寫在同學錄裏的留言,心裏猛的一酸,覺得心情好沉重。回憶起三年來我們七班這一大夥人一起經歷過的風風雨雨,眼淚更加難以控制的奪眶而出。

這兩天想的多,我也哭得多,但這本也應該。

我記得瑤族有一句話是這樣說的:“蜜糖算最甜,友誼的話比蜜糖還甜。”我非常認可。真的,即使有時朋友的話也傷害了自己,但始終傷害是敵不過友誼的甜蜜。三年來,我們七班有歡有喜,一起努力過,一起喊過,一起哭過,甚至一起打鬧、吵架和過。但我仍然相信我們七班的情誼情比金堅,我們從一個根本不成班的集體,一起努力的構造出現在這個有集體榮譽感的七班。但是一眨眼快3年過去了,中考後我們這個集體的人將何去何從,是否能夠再相見,以後遇上了還會不會記得我們這羣朋友,也許會忘了吧!因爲在《天藍色的彼岸》這本書中有提及一句話,它是這樣說的:“我不存在了,但生活還在。”我想他們不可能會因爲我們而停留在原地,不繼續生活。但即使他們已經忘卻了我,我想我也會永遠記住他們,因爲他們是最爲讓我心動的朋友。他們曾經看着我哭,安慰過我,他們也曾經幫助我解決困難。

難忘高二作文2

光陰似箭、日月如梭。轉眼間,距離今年的國慶節已經過去一個多月了,可是那難忘的時光總是浮現在我的眼前,宛如昨天剛剛發生一般。

國慶節是祖國的生日,碰巧那天也是我媽媽的生日。但是國慶節那天我們全家卻在忙着搬家。我們從太舟塢村搬到冷泉村,這樣以後我上學就方便多了。我依依不捨的離開了那我曾經灑滿歡笑的地方……

第二天爸爸媽媽在忙着佈置新家,我則趁空寫作業,因爲爸爸說,如果我今天寫完作業了,明天就帶我去爬長城;聽爸爸說完,我興奮極了!偶耶!

第三天上午,我們一家人先來到離長城比較近的大伯家做客。中午我們在大伯家吃了一頓豐盛的午餐,下午我們就要去爬長城了!飯後,大伯要開車去石家莊,可以順道載着我們去八達嶺長城,我們興高采烈的出發了。當我們來到八達嶺高速公路入口的時候,意想不到的事情發生了——八達嶺高速公路入口竟然關閉了!我們只能走山路去河北了,我失望極了!汽車在山間公路上飛馳,徐徐的山風迎面吹來,涼爽極了!我的心情也似乎好了一些。我放眼向車窗外望去,只見那羣山此起彼伏、連綿不絕,還有那漫山遍野的柿子林,把整座山坡都染成了金燦燦的海洋……

第四天下午,我們終於回到家了。因爲太累了,我們就早早的上牀睡覺了。睡夢中,我登上了雄偉的萬里長城,我在長城上來回奔跑、大聲吶喊……

第五天一大早,爸爸帶我去中關村圖書大廈買書。走進了圖書大廈,我簡直就像掉進了書的海洋。我迫不及待的拿起自己喜歡的書,如飢似渴的讀了起來,累了我就坐在地上繼續讀,恨不得把所有的“寶貝”都裝進自己的腦海裏!回來的時候,爸爸給我買了兩本作文書、一本《鋼鐵是怎樣煉成的》和一本《湯姆。索亞歷險記》,我高興地跳了起來!

第六天,我要完成思品老師留給我的“特殊作業”——買菜。上午我在家徵求了爸爸媽媽的意見,設計好了菜譜;傍晚時,爸爸帶我去夜市買好了菜。一想到明天能吃到自己買的菜,我就忍不住偷着樂了起來!

第七天,當我吃到自己買的菜時,感覺特別的香!就像吃到了天下最美味的佳餚!

啊!這真是一個難忘而有意義的國慶節呀!

難忘高二作文3

桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。

——題記

桂林是世界著名的風景遊覽城市,有着舉世無雙的喀斯特地貌。這裏的山,平地拔起,千姿百態;灕江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅滿目,於是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”,而自古就有“桂林山水甲天下”的讚譽!今年暑假,我有幸來到了這個令多少人嚮往的勝地。早在五年級時,我們就學過一篇關於桂林的課文——《桂林山水》,至盡我還記得幾句:灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。從此,我便對桂林充滿了渴慕之情。

經過了一天一夜的旅途奔波,我們終於在第二天的早上八點準時抵達了桂林。我們一下火車,就跟着旅遊團來到了今天的首個目的地——象鼻山公園。一來到象鼻山公園,我嚇得是目瞪口呆——這兒人山人海的,找不到一絲空隙。我們的車子只得一點一點地慢慢往前挪,那速度簡直比蝸牛還慢,我看了差點就要爆發了,最終,我們的車子總算停在了車位上。

一進大門,眼前的景色便煥然一新,這裏山水交融,鳥語花香,宛似人間仙境,讓人心曠神怡。我不知不覺就被這美麗的景色所吸引,腳步也漸漸慢了下來,我覺得此刻的我已經超脫塵世,與山水融爲一體,成了這裏的一部分。“喂,別磨蹭了,快跟上來,最好看的在這兒呢。”聽到媽媽的這聲叫喊,我的注意力馬上收了回來,快步跟上前去,剛轉過一個彎,眼前的景色又換了一換,越發的美麗。這時,景區導遊的聲音響起:“遊客們,此處就是觀賞象鼻山景區的主要景點——象鼻山最好的觀光地點了。”我站在導遊所指的位置向象鼻山望去,整座山就像一頭伸着鼻子汲飲灕水的巨象,栩栩如生,在導遊的介紹下,我又知道了一些關於象鼻山的情況:象鼻山長108米,寬100米,山體佔地1.3萬平方米。它神奇壯觀、形神兼備,鼻腳之間造就的水月洞如同一輪臨水皓月,構成“象山水月”奇景。象鼻山是桂林城的象徵,桂林的城徽。

緊接着我們來到了該景區的第二個景點——愛情島。這愛情島是由北邊臨水的三個遊樂島組成的`,四周都是水,僅有一條石拱橋將島與陸地連在了一起。站在島嶼的南邊往南看,可以看到桂林城區內最著名的三座山——象鼻山、伏波山以及疊彩山,這種感覺實在是一種享受,我對此流連忘返,可惜時間有限,我不得不跟上團隊一起離開了象鼻山公園。

接下來我們來到了今天的第二個目的地——伏波山。傳說在東漢時,有一位名叫馬援的將軍,他曾參加過多次戰爭,並於建武十七年(41 )擔任了伏波將軍。相傳伏波將軍馬援曾統率軍隊在廣西駐守邊境。當時有侵入邊境的作亂者來犯,馬援限令他們無條件退兵,那些犯境作亂者並沒有把馬援放在眼裏,不肯退兵。結果雙方在伏波山下進行了談判。馬援向犯軍提出,要他們從現在侵入的地方向後退一箭之地,對方以爲一箭之地沒有多遠,算不了什麼,便隨口同意了,並當場用筆在箭桿上寫下了“箭落爲界”四字作爲雙方談判的憑證。於是馬援登上伏波山,開弓放箭,只見那箭有如神助一般,直向邊境飛去,那箭穿透了幾座山後,在邊境的地界處才落下,頓時化作了一根粗大的銅柱。犯軍目睹此景,都一下傻了眼,知道這位馬援將軍身手不凡,非等閒之輩,自己不是他的對手,只好乖乖地退回到了邊境地界的另一端去了。後人爲了紀念這位登山射箭的伏波將軍,於是把這座山也取名爲伏波山。在伏波山下臨江的山腹中,有一個被譽爲“湘南洞穴之冠”的“還珠洞”。這洞另還有“玩珠洞”的名稱。原來,還珠洞內鐘乳石千姿百態,或像蛟龍翻騰,或如寶珠串串,宛如雙龍戲珠,所以有玩珠洞的雅名。至於還珠洞的名稱由來,原來也與馬援將軍有一段關係。

這伏波山景區比起象鼻山公園要小的多,景點自然也就少了許多,不過伏波山倒也不乏有趣的東西,如鍾亭,還珠洞和試劍石等各種各樣的古物和地點。另外,伏波山還有幾個故事呢!(以下是關於試劍石的故事)傳說這是明太祖朱元璋用寶劍劈的。朱元璋和漢王陳友諒在鄱陽湖東南打了一仗,朱元璋被打得大敗,急急忙忙退到黃山,陳友諒窮追不捨,也來到黃山,下令部隊歇足吃飽,活捉朱元璋。陳友諒的寵姬——婁姬,美貌無雙,陳友諒對她寵愛無比。她也隨軍來到黃山,並要帶着女婢上山遊玩。婁姬遊山賞景時,只顧往後退,不覺來到懸崖邊上。將要落崖時,突然有人飛馬而出,伸手把婁姬抓了起來,放到馬背上。當馬停下,婁姬謝了“救命之恩”後,擡頭一看是朱元璋,忙說:“你怎麼還不快逃呢?”朱說:“只怕沒有時辰啦!”婁姬誠懇地說:“放膽前行,必有時辰;無膽前行,誤了時辰。”朱聽罷轉身就走,不料一塊巨石擋住去路。他抽出寶劍,暗暗地說:“若能重整隊伍,打下江山,並納美人,劍下石開。”說罷,揮起寶劍,一聲巨響,劍下石開。朱元璋回頭向婁姬一笑,便踏上馬,招呼兵丁,從巨石縫中過去。他終於贏得時辰,逃離黃山。後來重整隊伍,滅了陳友諒,當了皇帝,還納了婁姬爲妃。另有一說,朱元璋在一次戰鬥中被元兵擊敗,將士逃散,戰馬陣亡,他隻身衝出重圍,來到石旁,悲憤萬分,舉起寶劍,面對巨石發誓說:“不推翻元朝,我誓不爲人。”接着,手起劍落,將巨石劈爲兩半。石上“試劍石”三字,爲明代左司馬汪道昆所書。今人曾有詩詠道:“雖說兵敗困山中,卻能礪志滅元軍。手舉劍落寒光閃,巨石應聲兩半分。”

一個早上玩下來,大家都累了,隨着旅遊團來到飯店,開始了在桂林旅遊的第一次午餐。

難忘高二作文4

在這匆忙的世界,能看你安靜的笑容,是一件多麼幸福的事。

第一眼,你正彎着腰穿梭於麥田中。五月的陽光,肆意地揮灑在麥田上,火辣辣得炙人。外婆揮動着鐮刀,“嚯嚯”地,身後便倒下大-片大-片的麥子,鋪在地上,像極了一張金黃的絨毯。柔軟,明亮,無窮荊“外婆,”我站在田邊大聲地叫着。外婆詫異地轉過頭,看見是我,臉上立即露出笑容,欣喜地喊道:“呀,丫頭來啦,丫頭來啦!”

我扶着外婆坐到田地邊上。“外婆,你年紀這麼大了,以後別再種地了。”外婆笑了笑,“那哪行啊,都種了大半輩子,怎麼能說不種就不種呢?”“可是,外婆,你一個人住,身體又不好,要不搬到我家去住吧?”外婆出神地望了望麥田,有些失語。陽光似流淌於溝壑中的溪澗,鑲嵌在外婆蒼老的眉目中,抹不去。“捨不得礙…”一陣風吹來,掀起大-片大-片的麥浪。櫻桃紅了,豔若赤玉。

記憶裏,外婆總是在我埋頭讀書時,從身後遞來一碗櫻桃。櫻桃上還沾着細密的水珠,一縷縷綻放的香氣沁人心脾。“吃吧,孩子。”外婆笑着說,用手拈一粒放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的櫻桃,像一位撐開絲綢紅傘,翹首而望的姑娘,有着含羞掩笑的嬌媚。輕輕地一咬,些許的甜味,夾雜着一絲的酸味,像陽光下的薔薇花,絢爛地怒放着。“嗯,還是外婆種的櫻桃好吃,又大又甜,真好吃!”一絲微笑從外婆的嘴角緩緩漾開,像微風掠過澄淨的湖面泛起的漣漪,一直漫延到眼角。“是嗎?好吃就好,好吃就好……”彷彿是在碎碎念,可外婆卻笑得像個天真美好的孩子。“外婆,我走了,你要好好照顧自己。”“哎。”外婆伸出手,緩緩地將我的劉海拂到耳邊,笑了。“走吧,孩子。”

跨上自行車,慢慢地向前駛去。暮黃的風吹過耳畔揚起髮梢,拂過影子,繾綣而纖長,踏褶林間,瀉下細碎寧靜的光線,迎風嗅到暖暖的味道,天色青藍,幾隻嬉戲的鳥兒在空中追逐,忽然憶起小時候偎在外婆身旁,纏着外婆講大灰狼的故事;每次睡覺時,外婆總是一遍一遍地,不厭其煩地哼唱着童歌;長大後,每次心情低落時,外婆總會做我最愛吃的小米粥,那種味道,那種感覺,是我一輩子都無法忘懷的,就像外婆的笑,粘粘的,稠稠的,盈滿着外婆對我所有的愛。我喜歡外婆的笑,不含雜質的純真,美好,就像個無憂無慮的孩子,彷彿在告訴我:沒有什麼事情是過不去的,一切都會好起來的。

風吹過如花般細碎的流年,而你的笑容一直搖晃搖晃,成爲我命途中的點綴。

難忘高二作文5

忘不了那次下着大雨,爸爸下班後連忙給我送傘;忘不了我的腳受傷後,同學們關心體貼的話語;忘不了,我成績下降時,老師鼓勵的眼神......但是,最令我難忘的一件事,卻是......

五年級時,我和肖容是同桌。那次,媽媽從洛陽給我買回來的一根漂亮的可擦水筆,高興地一看再看天藍色的外衣,蓋子上還有一朵粉紅色的花兒,花蕊是燦爛的黃色,還會自動旋轉,筆蓋旁邊的花瓣還會上下移動,按一下,花瓣就會打開,再按一下,又會很快合上。

早上,我帶着我的“寶貝”興高采烈地來到了學校。一到教室,我就迫不及待地給同學們欣賞我的新筆,大家把我圍起來,擠得簡直是水泄不通。其中,對我的新筆最感興趣的就是我的同桌肖容了,她又是問我從哪裏買的,又是問我多少錢,快比上十萬個爲什麼了,我心裏很得意地一一告訴了她。並洋洋得意地拿出新的水筆開始寫作業。

第二天是週六,上午,我不慌不忙地拿出書包,準備寫作業了,可這時,我卻怎麼也找不到我的“寶貝”了!我急得呀就像熱鍋上的螞蟻,把文具盒翻了又翻,家裏也被我弄得一團糟。我想:這下完了,我多麼喜歡的一支筆呀,卻只用了一天就失蹤了。

怎麼會丟呢?難道被誰悄悄拿走了?不行,到了星期一我要好好在教室找找。

捱過了週末,星期一一到教室,我慌忙課桌地上找起來沒有,忽然,我竟然看到我的同桌拿出了我的新水筆,我馬上不高興地說:“好啊你,竟然偷偷拿我的東西!”

肖容一臉茫然地問:“我怎麼了,我拿你什麼東西了?”

不是吧,證據都擺在眼前,居然還不承認。我沒好氣地說:“那我問你,我的新水筆找不到了,你怎麼會有和我一樣的水筆?”她理直氣壯地說:“我看你那天的水筆漂亮,星期六,爸爸正好去洛陽,我就讓爸爸也給我買了一支。”

正說着,上課鈴響了。我心裏十分不高興:哼,拿了別人的東西,還那麼有理。整一天,我們都沒有說話,要知道,我們每天的課間都是手拉手一起玩的呀。

晚上寫完作業,開始換第二天上課用的書,突然,我的新水筆竟然從我的英語練習冊中跳了出來太不可思議了,我高興地拿起來,小心翼翼地放進了文具盒。

第二天,我剛到學校,就跑到肖容前,不好意思地說:“對不起,昨天我錯怪你了,我的那隻筆也找到了。”

肖容大度地說:“沒關係,我們永遠是好朋友!”我們愉快地手拉手玩起來。肖容被我錯怪了,心裏一定特別難受,一支筆算什麼,朋友之間的信任和快樂纔是最重要的。筆丟了,還可以再買,可誤會了朋友,傷害了友情,也許就會在朋友的心靈抹下一道陰影。我真後悔昨天冤枉了好朋友。

儘管這件事已經過去很久了,但彷彿就在昨天,它時時提醒我任何時候都要冷靜,任何時候都要珍惜友誼。

難忘高二作文6

我家所處的村子比較偏僻,因此家裏的日子過得緊巴巴的。由於沒有顯赫的親戚,以致鄉親們都瞧不起我家。從我懂事起就一直生活在鄰居的冷眼之中,但在同齡的孩子中,我的智商還算不錯,別人答不上的智力題,我有時能答對,這便使有些同齡孩子的家長不覺舒服,總是藉口諷刺我,挖苦我。父親卻常常教育我:“凡事少說話,多點頭,裝糊塗,不表態。”

父親的教育讓我不管見誰都自覺不如。對待有些惡意的取笑也常是一忍了之。我變得自卑而封閉,從來不與別人較高下、爭長短、論是非。

入學後,我仍遵循着父親那句話。因此不管上課老師問什麼樣的問題,我都不舉手,只有在老師點到時才作答,長此以往,老師也不太叫我了。在這個特殊的環境中,讓我憋足勁兒求學。我常對自己說,一定要學有所成,走向輝煌,讓別人瞧不起的一家人揚眉吐氣。

但,我並沒有完全走出封閉的陰影。在課堂上仍然不敢發言,一次數學課上,老師設計了一道題目,幾乎問遍了所有的同學,也沒有誰答上。老師啓發了一番,仍沒有人能夠答得上來。其實我對這個題已有兩種辦法解答,老師把求援的目光投向了我,他估計我會做,我卻頭一沉裝作不會,無奈中老師只好寫出了自己的答案,他沮喪的神情使我很自責,可是自卑作怪呀!

初二,王老師上我們的語文課,她知識淵博,講話幽默,教法靈活,她善於誘導學生髮言。在她的課上,我常有發言的衝動,可每次都欲言又止。一次王老師見我躍躍欲試,就鼓動我發言,可我就是千言萬語不敢出口。但她並不氣餒,總想找個機會。有一次,她設計了一個主觀題,要求人人作答。輪到我了,我仍然裝糊塗不說話,好像老師和我較上了勁,她不停地帶着學生給我鼓掌。我側目四望,看到滿教室裏真誠而熱切的目光,老師也笑着望我,頓時轟轟的掌聲使我血一熱,不知勇氣從何而來,立起身來滔滔不絕,井井有條。老師聽後總結說:“不鳴則己,一鳴驚人,他的發言有新意且深刻”。並再次給了我熱烈的掌聲。這掌聲使我首次領悟到了自豪和做人的尊嚴。

從此,我慢慢地改變了“keepSilence”的心理,並開始變得有些活力了,也敢與他人爭高下、論長短了。

難忘的王老師,更忘不了的那掌聲。

難忘高二作文7

那個身影,在六年的生活和學習中幫助了我許多,她的真誠,她的每一個微笑,她的每一個動作,都讓我難以忘懷,她就是我的好朋友軒兒

幫助別人就是幫助自己,這句話她雖沒有說過,但卻常常付之在行動上。她幾乎每天都在幫助別人,並且每次都很熱情,每次都會微笑着去幫助別人。

當我第一次跟她抱怨道我這麼大還不會游泳時,她毫不猶豫地說道:“我教你游泳吧!”我非常吃驚,但卻又拒絕了。我實在沒有膽量去學游泳,而且是跟一個我一樣大的人教我。“不信,你必須學,這樣也可以有一項技能嘛”。我看着她那堅定又帶點固執地臉龐,答應了。

晚上,我和她一起進了兒童游泳池,但是我還是拿上了游泳圈,我對水實在有些恐懼。她拉着我的手走向游泳池中,她對我說:“別拿着游泳圈了,咱們去深水區,把游泳圈放岸上吧!”

“不要,我好怕。”

“ 沒事,有我拉着你呢,不用怕。”。她微笑着說。

那微笑讓我起着狂風大浪的內心安靜了許多。她戴着我走進深水區,我緊緊的拉着她的手不敢鬆開,生怕我一摔跤就會被淹着。她先教我憋氣,她先給我做了一個示範。先深吸一口氣,把臉泡在水中,過了有十幾秒,她仰起頭來,喘着粗氣:“你也來試試,很簡單的,你剛開始學,憋十幾秒就可以了。”她炯炯有神的大眼睛彷彿帶着真誠的微笑在鼓勵着我。我試了一次就成功了。

接下來她教我動作,她一下子撲入水中,然後起來對我說:“就像這樣做,加油!”這句鼓勵的話語雖然輕,但對我來說卻有千斤重。我也試着那樣做,可是我的腳卻不由自主的撐着地,我試了很多次,可是次次都那樣,我有些灰心了,但我一想到她的微笑,她的鼓勵,我又一次鼓起了勇氣再試一次,“我學會了”我高興地喊道。她依舊微笑,說:“以後要經常練呀!”

她就是我的好朋友軒兒,是她教會了我游泳,是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵,一個個微笑都讓我難忘。

難忘高二作文8

2xxx年的暑假,媽媽說單位去桂林旅遊,要帶我一起去,我一聽興奮極了。我們收拾了一些旅途用的行囊,晚上坐上南下的火車,高高興興地就出發了。

坐了一夜的火車,第二天上午到了桂林。我們首先來到了著名的象鼻山。那個巨大的山體,遠遠看去真像一隻大象在低頭喝水。象鼻山山上長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木和茂盛的綠草,遠看像是披上了綠色的外衣。河水清澈見底,有很多遊客在河邊的水裏嬉水,我也禁不住誘惑,脫了衣服到河邊的水裏玩水。河邊水不深,到我肚子中間那,只見你潑我,我潑你,可好玩了。完了一會兒,我渴了,河岸上有許多賣茶的,媽媽領着我去品茶,茶可好喝了,香香的、濃濃的。

下午,我們坐着遊船去了灕江。灕江真是山青水秀啊!只見河兩岸的山都綠綠的,長滿了低矮的樹木,河邊還開滿了一些不知名的紅花。河水清澈見底,還能看到小魚在水中游呢。走着走着,我看見一羣小孩在河邊捉魚呢!河邊有貝殼和沙子,還有彩色的鵝卵石,奇形怪狀,滑溜溜的。不知不覺,幾個小時過去了。遊玩了灕江,我們去了旅遊紀念品市場,賣東西的可多了,有玩具、生活用品,還有貝殼做的手鍊。媽媽給我買了玩具和手鍊,我高興極了。從灕江回來,我們去看了鴿子表演,表演可精彩了。

兩天的時間過的真快啊!不知不覺我們該返回了。現在回想起來,真是令我難忘。雖然我不知道"桂林山水甲天下"的真正含義,但我想:"下次去桂林,一定會有更好玩的。"

難忘高二作文9

每個人都有自己的“第一次”:第一次做飯、第一次走夜路、第一次養小動物、第一次……當然,我也有我的第一次。

記得那還是二三年級的時候。每一次我都考了90分以上。可是那次測試是我在學習生涯中的第一次考砸,破了我的超低分記錄——我考了70來分,那對一個平時成績不錯的小學生來說是一個沉重的打擊,真有如晴天打了一個霹靂,震地我暈頭轉向。

當我拖着沉重的、灌了鉛似的腳步邁進家門,拿出試卷給父親看,然後我坐在凳子上等着父親的“教育”。

誰知,父親忽然一反常態,擺出棋盤,和顏悅色的對我說:“好久沒下棋了,今天我們來殺一盤吧。”

我納悶極了,父親居然閉口不提考試的事,他葫蘆裏賣的是什麼藥?我似丈二和尚——摸不着頭腦,只好順水推舟地坐在棋盤下。

廝殺開始了。我毫不客氣,首當其衝給父親來了個當頭炮,父親立即上馬,我捅兵,他飛象。我想飛到父親的前沿陣地,可是父親想方設法阻攔。我也不甘落後,悄悄地設了一個陷阱,卻不幸被父親火眼晶晶識破,於是,他便在我的如意算盤中放了一塊“絆腳石”。經過幾次激戰,我們雙方各不相讓。忽然,父親好像有一步錯棋,我趕緊抓住,心裏鬆了一口氣,看來勝利的曙光就在前頭了!在我正得意的時候,父親一喊:“將軍!”這下我可傻了。父親的馬和炮何時夜襲我的帥府?炮口陰森森的,好像在說:“投降吧!”完了,中了父親的“調虎離山之計”,我懊悔地直拍腦瓜。

這時,父親發話了:“其實一盤棋輸了,用不着懊惱,只要找出弱點,還能重下一盤。”父親頓了頓,又說:“考試也和下棋一樣,考試時要大膽細心,認真走好每一步;即使考不好也不用灰心,因爲只要找出學習上的漏洞和缺點,以便於進步,下次還有機會。如果因爲一次考試沒就灰心喪氣,下次就沒機會了,當然,了也不能驕傲,要不然漏洞會越來越多,補也補不完。”

聽了父親語重心長的一番話,我恍然大悟:原來父親是藉助棋盤上的教訓給我上了生動的一課。

這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會牢記父親的話:勝不驕,虛心學習勤向上;敗不餒,迎頭往前要趕上!

難忘高二作文10

翻開泛黃的日記本,裏面記錄着我成長的腳印,有戴上紅領巾的自豪,有同學生日聚會的熱鬧,有出門旅遊的興奮……但有一件事情雖已過去很久,卻久久地留在我的心裏。

那是四歲那年的“五一”長假,媽媽帶我去看望她的同學趙阿姨。趙阿姨阿老早就擺上蘋果、花、蘿麻糖等着我們,老同學見面話匣子打開,大人們高興地聊了起來,屋裏馬上充滿了歡聲笑語。志阿姨又熱情地叫她的兒子小豆子帶我還有鄰居家的孩子們到院子罩玩,媽媽還叮囑我要注意安全。對我來說農村的生活是多麼新奇啊,我們一會兒摘菜,一會兒驅趕覓食的小雞,一會兒拍拍幹農活的牛,一會兒捉弄曬太陽的小貓,一會兒追逐歇息在花朵上的蝴蝶,一會兒嚇唬跟着我們跑來跑去的小狗,直是鬧得雞飛狗跳,雞犬不寧。哪知樂極生悲,一不小心我從一米多高的梯子上摔到地上,頓時感覺右手一陣劇痛,我“哇”的一聲哭了起來。小朋友們趕忙七手八腳地把我扶到趙阿姨家,七嘴八舌地把我摔倒的事情告訴了媽媽。

一聽說我是從梯子上摔下來的,媽媽立刻被嚇得腧色煞白,她立刻讓姨父開車送我們去醫院,一邊給爸爸打電話,讓他到骨科醫院接我們。平時風趣幽默的爸爸這時候是一臉的嚴肅,眉毛皺得像打了個疙瘩,愁眉不展。經過檢查得知我是右手骨折了,爲我治療的顧醫生一邊爲我接骨,一邊安慰着面帶憂色的媽媽說:“不用緊張,接上骨打幾針消炎藥,養養就好了。”白天就在忙碌中過去了,晚上睡覺爲了防止壓傷右手,爸爸媽媽經常半夜醒來檢查。每天都是這樣,總也睡不踏實。甚至有一次半夜醒來,聽到媽媽對爸爸說:“都怪我沒看住兒子,將來留下殘疾可怎麼辦!”“傷筋動骨一百天!兒子得受多大的苦啊!”聽着聽着,眼淚悄悄順着眼角流出來,自己怎麼那麼淘氣,怎麼讓爸爸媽媽這麼操心……

這件事雖已過去五年了,但我仍然雄以忘懷。正是“身有傷,貽親憂”。那時候我還不會寫字,於是就在記事本上畫了四幅小圖,第一幅是一個小孩兒跌倒了,第二幅是醫院,第三幅是大人抱着小孩兒,第四蝠是一個笑臉和一個太陽。