【熱門】高二作文500字合集7篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的高二作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二作文500字 篇1

“我沒有毀約。”縱然有千言萬語，但赫連重站在墨子騏面前，卻一句也說不出口，憋了半響，方纔訥訥地來了這麼一句。

“我知道的，你一向是守信之人。”墨子騏輕輕地笑了，如春風沐雨，換了一種氣質的他變得沉靜安寧，但卻別有一絲韻味：“我如今住在錦繡客棧，但我大都不在。有什麼事我自會去尋你，你不必來找我，我怕你找不到人。”

“你知曉我住在哪裏？”赫連重有些驚異，但一想起墨子騏昔日的聰慧，便明白他已猜了出來，於是點點頭道：“也好，那，我隨時恭候。”

“嗯。”墨子騏點點頭，望望四周竊竊私語的人羣：“有什麼事下次再聊吧，你難不成還想站在這裏被指指點點？”

“那......改天吧。”赫連重有些依依不捨，他很想問墨子起這些日子去了哪裏，下次又是什麼時候會去見他，他還想緊緊地把他抱在懷裏說他想他，可是現在的確不是時候。又眷戀地忘了墨子騏一眼，赫連重回轉身，又恢復成那副冷冰冰的摸樣，“回驛站。”

“你是說，赫連重在我們走了之後，又當着衆人的面，袒護一個把赫連音拍飛的男人？”十一皇子慕容落在聽聞暗衛的稟報後，吃驚地問。見暗衛點頭，他立時來了興致，轉向坐在一邊的慕容璟問：“三哥，好不好奇那個男人是誰？”見慕容璟白了自己一眼，他只好嘆氣道：“好吧好吧，我自己去查。”

“把結果告訴我。“慕容璟淡淡地說。不知爲什麼，他總感覺這個神祕的男人和他有什麼瓜葛。

高二作文500字 篇2

哲人說：“人生有三種境界，第一境界——看山是山，看水是水；第二境界——看山不是山，看水不是水，第三境界——看山還是山，看水還是水。”我想，這第一境界應該就是入其內，第二境應是出其外，第三境界就是既能入其內，又能出其外，這也就是王國維先生對人生的態度。

入其內，就是身臨其境，感受其中的喜樂哀愁。出其外，就是置身事外，事情的成敗都與自己無關；而這第三種境界應是這兩種境界的中和，就是既親身體會，卻不過分陷入，進退自如小學生作文，笑看人生。

於第一境界的人最多，也最可悲。有過分沉迷於網絡遊戲的青少年，有專攻職場的白領還有那些攻於心計的政治家，最近一直熱播的清宮戲中那些妃子們也是身陷這一境界的人。他們過於在乎事情的結果，卻只弄得身心疲憊卻還是一場空。於第二境界的人就像那些隱士，看似自在無憂，實則消極避世，他們自許請高，自認不在乎功名利祿，卻不知自己有的只是一顆如泡沫般易碎的心。雖然這塵世的喧囂不會驚憂他們，但他們也無法獲得人生真正的快樂。

說到第二境界，我想起了兩首詩，兩位爲爭取寺廟住持的僧人所作。第一首是：“身是菩堤樹，身如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”另一首是：“菩堤本無樹，明鏡辦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。”這兩首詩分別代表了第二境界和第三境界，優劣一眼可辨，第二首詩的作者就是後來的六祖慧能，於第三境界，便可入其內，出其外，既參與，又不過分熱衷，可進可退，既感受了快樂，又不弄得一身疲憊，一切盡在掌握中。

入乎其內，出乎其外是一種人生態度，並不高深，卻難以真正擁有的態度，不經歷一些滄桑，難以懂得其中的真諦，那麼，就讓這種態度永存我心，總有一天，我能達到這高度。

高二作文500字 篇3

站在你面前的是一個充滿自信的女孩，可你怎麼也不會想到我曾經是一個多麼自卑的女孩……

當我用幼稚的目光初次環顧四周時，我發現自己是那麼的渺小不堪：鄰居大姐姐長得又高又漂亮，而我完全是陪襯;小夥伴們個個聰明伶俐，而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨，不願與人交流，不敢發表意見，生怕自己出醜，被人笑話。於是我漸漸有些自閉，擡頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中，凍結了，凝固了，甚至有些失去自我。當我想衝破這個真空時，卻發現四面已是又高又厚的牆了。

直到上了小學，由於成績比較優秀，我開始擔任科代表，也漸漸有了些自信，但還是衝不破那堵牆，因爲我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……

班主任老師體貼入微，在我迷惘的時候告訴我：“自卑的枷鎖是自己加上的，一定作文/要自己解開，因爲鑰匙只有你一個人擁有!”真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自打開這把鎖。

我的改變令全班同學大爲吃驚，因爲他們發現我上課竟然開始主動舉手回答問題了，就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張，說話聲音小、愛臉紅、怕挨批，顧慮重重，但當我一次又一次得到肯定和表揚時，我逐漸放開了聲音，語言比較流暢了。

第二步，我開始有意識地鍛鍊自己當衆講話。作爲科代表，有時難免要宣佈一些事情，起初我站在講臺上總是腿發抖、臉紅、心跳加快、說話結巴，但同學們每次都聽得很認真，也從不笑話我的口誤，我內心充滿了感激。於是，我鼓足勇氣，堅定信念，終於可以在大家面前侃侃而談了。

我經過努力終於開啓了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真爲自己的努力感到自豪。

高二作文500字 篇4

去年寒假，媽媽帶我去了印度尼西亞的巴厘島。印度尼西亞位於亞洲的南部，臨近赤道，被稱作“千島之國”。巴厘島是千島之國最大的島嶼。能去那裏，是我夢寐以求的事情。

巴厘島的景色像一幅幅美麗的畫。那裏有藍藍的天，藍藍的海，潔白的雲朵，熾熱的陽光。那裏不分春夏秋冬，一年四季都是夏天；那裏只分雨季和旱季，雨季從11月到第二年的3月。我們去的時候屬於雨季。幸運的是，沒下一滴雨。

巴厘島好玩的地方太多啦。衝浪、香蕉船、浮潛……都讓我興奮不已。其中，我最喜歡的是浮潛。我們先坐了一艘大船，到了離岸邊很遠的地方。然後，十幾個人帶着浮潛面具，趴在一個很大的網上，把臉埋進海里，看奇妙的海底世界。海水清澈見底，深不可測。我看見了高大的佛像，鏽跡斑斑；我看見了歡快的小魚，自由自在地游來游去；我還看見了五顏六色的珊瑚……趴在網子上，暖暖的陽光照耀着我，風輕輕地吹過，就像媽媽的手撫摸着我。那感覺簡直妙不可言！

香蕉船也很好玩。其實就是一條船，因爲外形特別像香蕉，所以叫香蕉船。八個人坐在一艘香蕉船裏，在大海裏飛快地前行。我緊緊地抓住把手，生怕自己會掉進海里。風呼嘯着從耳旁掠過，浪花不時地親吻着臉頰，真是又害怕又刺激。開船的司機說：“不用害怕，鬆開手，別抓把手了。”我們很聽話的鬆開手。就在這時，司機使勁把方向盤一打，身子一斜！船翻了！我們在水裏掙扎着，遊呀遊，終於游上了岸。每個人都像落湯雞一樣，但是大家都大喊：“太爽啦！太刺激啦！”

這就是令人心曠神怡又難以忘懷的巴厘島之行。浩瀚的大海、翻滾的浪花、壯美的夕陽、筆直的椰樹、潔白的沙灘、我們的嬉戲聲……都永遠銘刻在我的腦海中。

高二作文500字 篇5

梧桐更更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。

雨，宛若跌落風塵的精靈，空靈剔透，縹緲無依。伸出雙手，欲托住這空濛的仙子，她卻敲打着我的手指，好似在彈奏那人間難聞的天籟；她又從我的手指縫裏溜走，調皮卻又不急不慢地離開。她是那樣難以捉摸，讓我不由的沉浸在那"剪不斷、理還亂"的思緒中。

雨，穿越了多少朝代的盛衰變遷；古往今來，多少詩詞中有她的身影。

"夜闌臥聽風吹雨"是詩人的感慨，是她成全了詩人。再沒有人比她更瞭解那和着血淚的歷史，她的身體因那些重複的記憶而冷卻，她的心――滴滴是淚。

我愛雨，愛着她的縹緲，想着她的空濛，念着她的難以琢磨。

桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙，雙燕細雨歸來，草色遙看近無。春雨是那樣溫柔，她用心泉溫暖着這個鳥語花香的世界，年復一年描繪那春回大地，萬物欣然的情景。

不論何時，春雨都是那樣綿綿不絕。我常希望在春潮帶雨晚來急之時，夜泊孤舟古祠下，滿面風雨，看潮潛生，聽雨而眠……

春雨纏綿，帶來多少美好的想象，多少綿延的希望。

然四季之中，我最愛秋雨。雖然秋風秋雨愁煞人，但秋因有心而愁，雨因有心而泣。秋雨呵，凝聚了四季的精華，是大自然最完美的傑作！

爲了那一朝秋雨，秋且住！

高二作文500字 篇6

傳世者種下一棵菩提，告訴苦行僧：在心中帶上他。

生命的長路在滄桑的落日餘暉中獨自蒼涼，倘如世上的涼荒尚可透入你的心底，亦如大漠紛飛的沙塵一點一點地模糊去我們生命中那些慘白無力的回憶。

我們永遠在一種蒼茫的黑暗裏與那個慘白又同樣灰暗的自己掙扎。

看到所有懼而惶之的結局卻同樣那麼沉重地來到，告別了一段又一段生命中美麗的旅途，而在遙遠的遠方，依然是大漠孤煙兀鷲升起。

且如你所愛的，卻不是你所要經歷的。

乾燥的沙漠聚在涼透如冰的深色夜空，蒙起一席渾濁而迷茫的風沙，罩在懸起的月鉤上，而苦行僧把心中盛綠的菩提掛在月鉤的一個小角，在月光的水渠裏獨自撐起一片綠蔭。

我們只是彼此的，孤獨的路人。

總有一天向你輕輕地揮手別離，淚水滴落在龜裂的'土地上，植物乾裂的根系纏着土地在月光之下暴曬。

世界，在我們的黑夜僅僅是那麼一棵美麗的菩提。你雙眼濛濛，總會在一些記憶的剎那間忘記了在菩提下所獲得的快樂，取而代之的是那些淡淡的憂傷。

於是傳世者還給了我們甘冽釀成的美酒。

我們常常在一個一個落雨的黑夜用酒去澆滅那些愁緒，然後獨自在這座城市千萬分之一的一幢樓房裏，靠着沉沉的黑夜捻緊了被角睡去。

在車流與夜晚未曾停息的嘈雜聲中寂然坐在高高的窗臺上，讓風把雨斜而尖利地刺在滄桑的皮膚之上，且讓窗簾懸在半空，而雨順着浸溼的布料滴落，在百米的高空完結他短暫而清白的一生。

或許，就在不遠處的一個狹窄的小巷，有一個熟悉的人正撐着一把透明的傘走過昏黃的路燈。

而只留給你半張臉的遐想。

傳世者在彼此重疊的黑夜下留下一棵菩提，在風雨中做一灣溫馨而安靜的港灣，在彼此交匯的道路撐起一把小小的傘。

高二作文500字 篇7

時鐘的滴答滴答聲，仿若冰雪融化成水滴的落下，寒到心裏。聽着以前喜歡的歌曲，看着來來往往的路人，踢着時間流逝的腳步，原來，一切都是如此的靜，靜到……連苦笑的機會都沒有。

無言分離，將校園、青春、友情，所有這些雜糅在一起，用最平淡或激烈的方式沉澱出“成長”兩個字的時候，就散了嗎？

我們的曾經呢？友誼呢？曾笑着手牽手，一起大口吃西瓜，一起鬼哭狼嚎唱新歌，一起搗蛋惡作劇……太多太多的回憶在腦中迴旋，我們之間回不去了，現在的我們，像是隔着無形的海角天涯，曾經的，曾經不復存在，而關於那些彼此間承諾的話語開始糾結，然後猛然聽見友誼斷裂的聲音，風小了，不見了。

“我們”不再當年的你和我，那首曲子還在一如既往的唱響，卻沒有了當年的那份情愫，因爲我們都遠了，什麼都遠了，有些歌，會讓人聽到流淚，有些人會在想起的時候感覺有那麼一絲隱隱的痛，變淡、變淡、變淡……

曲未終，卻靜的讓我有些不知所措，往事和舊夢又模糊的盪漾在心海，只是，沒有了明顯的波瀾，或許是，已經擱淺；人已散，沒有過多的理由再徘徊，逗留，長大，終究是要付出代價的，只是突然害怕了這樣的代價，害怕了突然會想起那些已經散在生命之外的人，莫名心酸。也許，我們只是不知天高地厚的孩子。

是懷念？感嘆？還是心有不甘？或許，是我們都已經習慣，誰都知道，這是條青春必經路，我們誰也無法替上天決定，或改變什麼。所以，如果在你的世界裏，那首我們的曲子還奏唱着，請讓彼此都用心去靜聽，讓已經陌生的合奏替我們到達約定了的地老天荒，散盡了的你，我，他……

曲未終而人已散，曲子淡淡唱，人已陌路奔。