當前位置

首頁 > 作文中心 > 高二作文 > 以溫暖爲題目的高中作文

以溫暖爲題目的高中作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.7W 次

溫暖像一縷春風,吹拂着萬物世界;溫暖是一縷陽光,給人明亮的光芒;溫暖是一塊木炭,在冰天雪地中給人寄託。下面是本站小編收集整理的以溫暖爲題目的高中作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

以溫暖爲題目的高中作文

  篇一:溫暖

今生我見過的微笑,數不勝數,但很少能留下較深的印象。唯獨那個女售票員的微笑,我知道,我不會遺忘。

我每次坐706時,都會想起那個女售票員。

那是冬天的一個雨夜,晚上七點多,我才踏上回家的路。因爲幫老師辦牆報,所以纔回的這麼晚,由於堵車,我在車站等了半個來小時,遠處看去,車卻還沒有來。

我用肩膀和頭夾着傘,拼命哈氣暖手,要知道我可不耐冷。我焦急地跺腳,心想車不來我還是走回去吧!

擡頭看看手錶,都七點二十五了。我又等了等,五分鐘過去了,我嘆了口氣,正準備走。忽然看到一輛706駛了過來,我急忙手下傘,跳了上去。

車上人很多,可能是因爲下雨的緣故。我奮力拉住扶手讓身體保持平衡,但書包好像要掉了。

忽然,一道甜美的聲音傳來:“小妹妹,你要到哪呢?”我擡起頭,看到一張嫺靜而溫柔的臉,她臉上掛着甜美的笑容,我也不自覺地朝那個姐姐露出一個微笑,說:“姐姐,我到二府莊。”買過票後,她似乎注意到了我的書包,對着我說道:“小妹妹,你書包都快掉了,我先幫你放着吧?”我看着她臉上的微笑,點了點頭,她幫我取下書包,放到她的專座上。我朝她的專座上看了看,這才發現她的專座上已經坐了一位老人。她又從售票的小臺子上取了一個熱水袋遞給我,我搖着頭說:“謝謝姐姐,不用了,我馬上就到了!”我看着她遞熱水袋的手,已經凍得發紫了。此時,我心裏有一種說不出的痠痛,我從心裏很敬佩她。

在路上,我發現她無論面對誰都是面帶微笑,不像是職業的微笑,更像發自內心的微笑,看着她的笑臉,我感覺我凍僵的小手不再覺得冷,卻覺渾身都是溫暖的。

快下車了,她把書包遞給我,說:“小妹妹,你的書包!”我接過書包,很地貌的說了聲:“謝謝,姐姐!”她朝着我笑了笑說:“這是我應該做的,不要這麼客氣!你下車的時候小心點哦!”我點了點頭,再次向她致謝。我覺得這個姐姐的笑容在黑夜裏,燦爛異常。

下車後,我望着車上那個笑容依舊的姐姐,對着她,我露出了笑容,她可能不知道。但是我會把她的微笑銘記於心。

身體不再感覺寒冷,在那個雨夜,我懂得了微笑就像一簇火苗,溫暖他人的心靈。在那個雨夜,我感覺到了冬日的溫暖。

  篇二:溫暖

在茫茫人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細緻入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持着我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標,無一不是在幫助別人,使每一個人都得着春天,每顆心都得着光明,每個人的生活都得着幸福,每個人的發展都得着自由。”這個用《家》《春》《秋》等着作慰藉於苦難中嚮往和平的人們的作家,唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。

一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成爲人們前進的燈塔,爲更多需要幫助的人帶去溫暖,並讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃社會的每個角落。

幫助同時是互助,只有相互幫助纔會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童後所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處於危難中的人伸出援手,這個世界纔會成爲愛的海洋。”

不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實是懷着失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時,他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經變得清醒,從而學會感恩?

但願這種讓“壯士扼腕”的事情不再發生,我們永遠也不願看到叢飛眼角那滴英雄淚。

林清玄曾說:“雪,冷而清明,純淨優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,爲飢寒交迫的人們送去冬日裏的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

  篇三:溫暖

數九隆冬,漫天的雪花紛紛落下,使得剛剛落在枝頭上的鳥兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏着皚皚的白雪,緊貼着寬大的圍巾,手牽着一雙暖暖的大手。不知是何時,冬天悄悄的來到了,但我一點也沒有感到寒冷。

我們步行來到學校附近的院子裏,爸爸鬆開了我的手,跟我告了別。今天是寒假的第二個週日,我約了夥伴們一起來玩雪。我不停地搓着手,手裏還殘留着少些的餘溫。同學們陸續的到了,我們說着笑着,不亦樂乎。接着,男生們選擇了打雪仗,而我們——決定齊心協力,堆一個大大的雪人。我蹲下身,用手捧起厚厚的雪,輕輕的,似乎從來不曾有過重量。雪在我的手上散發着寒氣,我隨意的把它捏成型,放到地上,慢慢的往前推去。漸漸地,雪球變大了,我推的也越來越吃力了,同學們笑着來到我身邊,給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手,是同學們的手!我們一起推着,直到我們滿意爲止。

雪停了,我哈出一口熱氣。在院子裏,彷彿一切都被升起的太陽給融化了,我們手牽着手,心連着心,又是歡聲笑語。雪人笑了,同學們笑了,我笑了。

當積雪融化時,帶來了刺骨的涼意,但心,即使融化了,卻永遠是溫暖的,即便是在最寒冷的冬天,它也能溫暖起來,是回憶給了心的力量。