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青春高二作文600字(精選38篇)

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的青春高二作文600字(精選38篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

青春高二作文600字(精選38篇)

青春高二作文600字 篇1

她,驚豔了時光,溫暖了歲月。

我,跟隨她的腳步,來到春暖花開的天堂。

七年前的那個盛夏,她來到我的身旁,“你好,我們可以做朋友嗎?”她笑望着我,眼中有耀眼的星星在閃爍,我呆呆地點了頭。所謂,第一眼遇見,第二眼淪陷。

我們牽手漫步於校園,分享各自的故事,早晨一起迎接黎明,傍晚一同靜待黃昏。六年之間,從未改變。

我們一同做過許多錯事,被老師拎到辦公室劈頭蓋臉一頓訓,我們都低着頭一言不發,待前腳一跨出門檻,便開始笑的前仰後合,是多麼的無憂無慮。

青春就是如此美好,友誼就是如此閃耀,卻,又讓人害怕。

怕什麼?怕破碎,怕被拋棄,怕再也挽不回。

六年級時,我身邊衆多好友環繞,而她,不湊熱鬧,以前一同歡聲笑語的朋友漸漸離她遠去,我,卻絲毫未在意。

直至畢業那晚,她同一年級那樣笑望着我,卻再沒有了溫暖,留下的,只有心酸。“我就要走了,去一個地方,一個遙遠的地方。”她眼中的星星墮入了深淵,星辰不復存在。我腦中一道閃電劃過,彷彿站在蔚藍大海的中央,頭頂是璀璨的星空,悠遠的聲音傳來,“你會陪着我嗎?”“會啊,你贏,我陪你君臨天下,你輸,我陪你東山再起!”那是年少時的我們立下的壯言。“再見吧。”清風拂過,淚溼了衣裳。風生水起,一敗塗地。

你說過,你會永遠陪着我的,就像海綿寶寶和派大星一樣,如今的你這麼不堪,我會陪着你東山再起,可是你走了,一轉身,一輩子。

城南花已開,我等故人來。

將來某一天,我能否再次聽見那句“你好,我們可以做朋友嗎?”轉過頭,你已站在我身後。

青春高二作文600字 篇2

“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”伴着愉快的歌聲,我們走過了十個春秋,無時無刻我們都在快樂着,學會分享讓快樂永存。當我們快樂時,去找來知心朋友,與我們一同分享;當我們傷心時,在一個無人的角落中獨自流淚。把快樂分給別人,有難自己承擔,這是人生更高的境界所在。

幼年時的天空總是藍的,大地總是灰色的,幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍天、畫灰地,憂愁的笑了。兒時的我們學會了用五彩來描繪圖畫,在五顏六色的畫筆之下,我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。

青春的我們充滿激情,充滿叛逆。我們總有一副自己的方法,我們在這奇妙的世界中認識自己,慢慢學會了沉沒。在我們叛逆時,我們的人生不在有歡聲笑語,只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學會了隱藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學會分享快樂,我們沉寂。

成年後,我們爲各自的理想不停的奔波。再企業裏求職遇到拒絕,我們學會了隱忍,然而我們也學會了發怒;我們學會了高估,也學會了透視人生。

經歷了風風雨雨,我們走上了崗位,我們走入了家庭,我們不在是單身獨處。再親情的坐化下,我們似乎又回到了從前,那段無憂無慮的幼年,那五彩繽紛的童年。我們終於學會了以前曾經擁有但離我們遠去的分享。在事業上,我們與同事分享知識;在家裏,我們與親人分享親情,我們爲社會上需要愛的人譜寫愛的詩篇。

人到中年,生命的長河流過大半。回首往事只覺我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有,在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。

把握青春,學會分享,讓快樂伴隨着我們的腳步。如一朵花,播撒芬芳;如一陣清風,吹醒生靈;如一片樹林,爲地球穿上綠衣。分享快樂,讓快樂永存!

青春高二作文600字 篇3

歲月如同神話的密碼,不知不覺將我們帶到生命中最美好青春的年華。昨日告別少年時代,今日沐浴在青春的陽光中,恍然還在夢裏一般。

“面向大海,春暖花開”是我的夢想—現代的桃花源,在那有最美蔚藍澄碧的天空,無邊無際的白色海灘,寂靜古樸曲折的小徑通向小巷的深處。孩子們自由的嬉鬧,少年故作深沉的走過,老人怡然自樂的悠閒,成人匆匆的腳步,還有我們這些青春時代寵兒的笑聲,構成一幅美麗的畫面。

青春是愛做夢的年紀,有夢想纔會有希望。我常常在想,長大是爲什麼?要幹什麼?是隨波逐流?還是逆流而上?學習的繁忙,身體上的承重,有時讓人麻木,很想合上雙眼,關閉心靈,靜靜的只是聽聽風兒,那各式各樣的風,無處不在的風,也很像每個人的青春各自的不同。風是自由的,無拘無束的,有時溫柔,有時狂暴,要學會控制。自然有時也是隱喻,能深刻洞明人生的真諦。爲了成長我們必須準備好,經受風雨,爲夢中的桃花源。

青春的夢多,也易碎,編織夢想的綵線斑斕陸離。首先基礎是要用青春的熱情和活力作爲材料來編織。健康的身體,精明的頭腦,永不服輸的精神是最基本的要素。我也常常問自己你準備好了嗎?爲青春的夢想而戰鬥。

父輩們走過青春的夢想,留下腳步一串串,給社會留下豐厚的財富。只是每個時代的氣息不同,所遇到問題,也各自不同,青春不會重複,也不會複製。在這個改革涌動的時代,我們與父輩們所肩負的使命會有所不同,國際大融合的時代,要求我們要有更廣闊的視野和沉靜的內心,真正的胸懷祖國,放眼世界,豪邁氣質。爲美麗的桃花源夢想奮鬥,爲這個時代打下我們驕傲的烙印。

青春高二作文600字 篇4

青春是段跌跌撞撞的旅行,有着後知後覺的美麗。也許當時忙着微笑和哭泣,忙着懵懂,曖昧和憧憬。聽見雨滴落在草地,聽見鳥兒飛進樹叢裏,聽見下課的聲音,青春是條永不枯竭的河,記錄着人生。青春是條奔騰的河,它從不停下腳步,等你成長。

也許!有人會問,什麼是青春?青春是什麼樣的?是的,青春是一段難以忘懷的往事,是一個充滿喜怒哀樂的小世界。當你轉身眺望你的青春時,那麼它必定是五彩的是毫無遺憾的一個多姿多彩的小世界。

青春是條永不枯竭的河,很多年以後,水果店的老闆娘已滿頭銀絲,玫瑰的雜貨店再無人問津,安河橋修了又拆,在萬物生長的初春,那些候鳥再也沒回來,浪跡天涯的斑馬最終倒在路途中,當年的夢中少年如今被平淡的日子淹沒在茫茫人海中。那些關於不朽的青春和南山南向下孤島的鳥被人們遺忘在風裏,唯有從前的我懷念着那天的晴朗陽光。青春的路上是孤獨的,沒有人能陪你走到最後,孤獨的青春伴着孤獨的腳步,一路向前。

青春是條永不枯竭的河。我的青春總是,早出晚歸,每天與試卷展開激烈的搏鬥,雖有失敗,但我熟知失敗乃成功之母,我堅信再次與試卷搏鬥之時,我定會勝利!分!分!分!學生時代的命根。每天堅持兩點一線,上學放學路上的植物,就成了我唯一的風景。

青春總是匆忙的,歡樂嘻戲是青春的舞曲,溫柔問候是時光的善待。青春的河流無論流走多少的時光,一定要記得年少是最好的陪伴。青春教會我們成長,帶給我們歡笑,願時光都能溫柔的對待我們,給予我們最珍貴的東西。

青春是一條永不枯竭的河,青春的熱情,青春的熱血,青春的不服輸都成了我愛青春的原因,我愛我的青春,因爲它夠瘋狂!

青春高二作文600字 篇5

在人生的流水線上我們倔強的掙扎着,像就要缺氧的魚兒拼命的想掙脫出那殘酷的無形的牢籠。爲了站在那屬於王者的頂峯俯看這不平凡的世界,在人羣匯聚成海中,形形色色的人與我擦肩而過,只有你盛裝蒞臨過我的青春。

初入高中的我,對一切充滿期待,想象着未曾謀面的老師、同學,憧憬着未到來的生活。當我拖着沉重的行李進入教室時,我第一眼就看見了班主任,你面帶微笑迎接這一羣陌生的孩子,但我卻覺得你很嚴肅,我懷着忐忑、害怕迎來了軍訓,我們面對的最大挑戰是炎炎烈日,在一步步摧毀着我們的意志,訓練期間,在我要放棄時,我看見班主任頂着烈日,留着汗水挺直的站在前面,讓我感到有所依靠,我堅持了下來。當時有些同學因經受不住而“光榮”暈倒了,你一個箭步衝了過去,抱起那位同學把她放在樹蔭下,你眉頭緊鎖,從包裏拿出隨身攜帶的藥物,給那位同學喂藥、扇風,當那位同學徹底清醒過來時,你露出了微笑,那個微笑如同潺潺溪水沁人心扉,謝謝你,蒞臨我的青春,陪伴我,溫暖我。

進入學習的前半期,你總是很包容我們犯的錯誤,我知道你害怕我們還不習慣高中生活,用了很長一段時間和我們談心 ,但我們總是生在福中不知福,一次次的挑戰着你的底線,你會你很寬容我們,但免不了你一次次傷心的教誨。到了後半期,學校舉行了體育藝術節,當時我參加了投籃,在賽前我十分擔心會投不好,拖班級的後腿,在這時,你說:“比賽並不只是爲了爭奪第一,而是爲了從中學到知識,只要是積極參與了都是值得鼓勵的”,是你的話激勵了我,讓我比賽時不緊張,謝謝你老師,在我青春迷茫時爲我指引方向。

在我奔騰不息的生命之流中,是你停下了腳步,側耳傾聽着我青春的歌聲,是你在重重困難中爲我放下成長的雲梯,現在的我開始找尋自己的人生價值,是你停下了腳步闖入我的青春。

謝謝你,盛裝蒞臨我的青春。

青春高二作文600字 篇6

有一首詩最爲動人,那就是青春;有一段人生最爲美麗,那就是青春;有一道風景最爲亮麗,那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的花環,所以,它應該是五彩斑斕;青春是用房屋的執著和頑強的意力築起的一道牆,所以它應該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌豔的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會永遠漫無目的遠航,它總是會有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本,它憑着健壯的體魄撐起一片蔚藍的天空;憑着旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑着超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。爲了青春,爲了人生,我們懷着好奇,正在品嚐青春。請問:你爲青春付出了什麼?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實我們正處於青春,不要爲了偶然,而誤了人生。

青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當我們揮霍青春時,有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實,生命一瞬間,當然,青春的時間更短,不知不覺,時光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個時候的我們永遠都不會再有一個如歌的青春。

在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學們,美好的東西不會有第二次,我們不容錯過,不能虛度,青春將會在下一個雨季到來之前的乾涸的河牀上,無聲無息

青春高二作文600字 篇7

每個清晨,總會有一絲光線透過眼眸,我知道新的一天已經開始。如果悲觀的說,那麼我就又老了一天。

生命無價,青春無悔,人生的意義在於青春煥發光彩,從不覺得虛度光陰。我只知道日出象徵着希望,卻從未真正看到過日出,我每天都在充滿希望的清晨,閉着雙眼,懶洋洋的躺在牀上,錯過一個個優美的季節。我的青春就在黑夜裏,慢慢消逝。

在白天與黑夜,耳畔始終飄揚着青春演奏的旋律,那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞並不華麗,但再美的辭藻也不配修飾它,並不是每個人都能將青春的活力展現得有聲有色。有時,我感覺到生活的乏味,不帶任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什麼纔是青春。

當我看到一羣小孩子在一起自由自在的玩耍,那臉上如同陽光一般燦爛的笑容,頓時讓我想起了我的童年,不知不覺,嘴角揚出久違的笑意,幸福從心底蔓延。突然又聯想起現在的自己,自由已經成爲了嚮往,有些事明明很不想做,卻又不得不做,只好在無奈中將事情完成。我想,這或許就是青春,有點苦澀的味道。

時光讓一個懵懂的孩子走向成熟,我開始追求完美,暮然回首,我竟發現很多美好的東西都被我拋在了回收站,有我最初的夢想。我已經忘記了如何將它找回,或許是我根本就不想將它找回,因爲,它已經被現實劃的支離破碎,況且,又新的希望在內心深處發芽。我想,這或許就是青春,能夠讓人學會遺忘。

青春應該充滿活力與蓬勃,曾經,在強烈的競爭中,我也展現出我的青春特色——頹廢與墮落。那時,並不知道青春地短暫,它也跟隨着時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人,永遠也不會懂得青春的含義。

我的青春已經流逝,再也無法找回。

如果你的青春還在,就請儘早發現它,好好珍惜。

青春高二作文600字 篇8

年華,只爲一種生活,只爲另一種歡樂,只爲落花後的果實。

曇花一現,終歸是一場華麗的夢魘。

——題記

雖然,我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運,我的最高原則是:“不論對任何困難都絕不屈服!

青春是多麼的短暫啊!青春之路所遇到的荊棘,則是考驗我們的毅力。

去年的我剛邁進高中生活,開始認識新的友人,而他們最在乎的一個問題便是年齡。由於青春無奈,思想不夠成熟或某種原困,所以他們和我說話時便出現了貶義和褒義的兩種態度。而我也只能用另一種形式告訴他們:不該以一個人的年齡和外貌來判斷他。可他們似乎,並不懂得。

青春是多姿多彩的,但常常伴隨着一些令人煩惱的事發生。在生活中,在奮力跳躍的那一刻,往往會發生一些令人意想不到的故事,會有攔路虎的阻攔,會呈現出各種各樣的表情在你面前。

人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。爲何如此?因爲人生只能被讀一次。人生讀起來幾乎像一首詩。它有自己的韻律和節奏,也有生長和腐敗的週期。

青春多姿多態!不信,你看那各種形態的魚,那奔跑的狗,那爬行的蜥蜴,那拙鈍的鳥和蛙,特別是那陶盆裏的人面含魚的形象,它們雖明顯具有術禮的圖騰性質,但具體含義已不可知,從這些形象本身所直接傳達出來的藝術和風貌和審美意識,卻可以清晰地使人感到:這裏還沒有沉重、恐怖神祕和緊張,而是生動、活潑、淳樸的天真,是一派生氣勃勃、健康成長的童年氣派。但青春往往與我們開些玩笑。

青春高二作文600字 篇9

彼時的少年,站在成長的盡頭,回首過去,一路崎嶇早已繁花盛開。

——題記

“青春"是什麼?我認爲是擁有特殊人生的那段時間吧。在那段懵懂的時期,可以做你想做的事情,感受着青春的美好,當長大回憶起來時卻不由得傻笑,感慨當初的幼稚,都是我們成長的經歷。

相信大多數的人在青春裏都免不了要過學習這一關。的確,它陪伴我的時間最長,每一次的喜怒哀樂大多都是因爲它,很像我情緒的控制器。

學校是每個人值得紀念的地方,他承載着太多的夢想和回憶,當我走進它,許多的往事涌上心頭。還記得每個晚自習我們埋頭學習,即將下課時候,抓起小說就開始讀;課上與同學竊竊私語被老師點名;放假與同學商量着去哪裏玩;課間操時喊着激情的口號;在與朋友回宿舍時,分享今天好玩的事和不懂的題……這是我們十六七歲的青春。

青春教會了我許多,每當出現困難,他總在用它的方式幫助我,也讓我明白,它是個好老師。有人會覺得迷茫不知如何走下去,是因爲你沒有方向,沒有目標,我們現如今擁有着大好年華,不能浪費。”人生一路賞閱風景,看遍花開花落。“青春不是讓你去做傻事,而是給你時間來積累自己,沉下心來,洗盡鉛華,迎接更好的自己。

誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。所謂青春,並不是有着光亮的直路,它是迷茫,是叛逆,是崩潰,更是跌跌撞撞,在這裏不斷碰壁,直到找到屬於自己的那條通往理想的夢之路,在磕磕碰碰中,我們學會了堅強、堅韌、也讓我們似乎不在那麼迷茫,因爲我們知道生活的悲歡離合外,我們能找到自己的未來,看清方向,當你一步一個腳印走下去,青春的意義便顯而易見。看似不起波瀾的每一天,會在某天讓你看見堅持的意義。青春恰似火,正逢揚帆,我們都是青春途中的趕路人,着急的奔向下一個屬於自己的未來。

我相信我們每一個人定不負韶華,披荊斬棘,在青春這個美好的時間發光發亮,一路向前。

青春高二作文600字 篇10

沒有理由拒絕成長,便也沒有理由反駁成長途中的坎坷,它們就像我的影子一樣伴我左右,我擺脫不了,也無心去擺脫,因爲有了它們,才能讓我在風雨之後見彩虹,泥濘路上留腳印。

青春的風鈴叮呤噹啷地喚醒了還在童年中沉浸的我,似乎是一場古老的詛咒,我便陷入了青春的輪迴,兜兜轉轉。我沒有機會哀嘆,也沒有機會放縱。在青春的世界裏,想要一片與衆不凡、屬於自我的天地,也只有近乎瘋狂的拼搏與奮鬥。

有人告訴我說,我最明顯的優勢就是年輕,我沒有予以否認,因爲,年輕恰恰是我唯一擁有權利的時光,在這些被夢想分割的支離破碎的時光裏,我有陷入迷茫時的痛苦,有失去方向時的悲傷,也有因惆悵而產生的頹唐……但面對現實與夢想這二者的巨大落差,我也漸漸學會回首凝望,看我走過的日子有陰霾,有狂風驟雨,有激烈創傷;也看到了我走過的日子灑滿陽光,鮮花盛開,鬥志昂揚……

歲月的腳步停止不前,它總是揮動着長長的鞭子,趕着我們迎接朝陽,目送夕陽;它總是瞬間讓災難成爲回憶,讓輝煌成爲過去;它總是毫不留情的帶走我們珍惜的和眷戀的,留下滿地的哀傷……

還好我們熱愛青春,我們可以用青春來把我們的損失降到最低,用青春充實我們空白的心靈、空虛的思想和無聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝,我們也可以燃燒出最精妙的火花。青春無悔,以青春的名義宣誓,要讓自己過得鳳凰涅槃般華麗,如暗夜辰星般閃耀,如初升的太陽般光彩奪目,熠熠生輝。

歲月的腳步不會停留,青春的腳步會慢慢溜走,我們卻不能停下跋涉的腳步。爲了青春和夢想,我們必須在泥濘中不停跋涉,在坎坷中不斷成長 ,腳印會印證我們行走的價值,歲月會印證青春的力量。

艱難跋涉的我們會摔跤,會流淚,但是,跌倒後爬起來的我們才能百鍊成鋼,會流淚的我們纔是具有真性情的勇敢者,相信自己,終會到達。

終會到達!

青春高二作文600字 篇11

15歲,我們把它稱之爲花季。擡頭仰望天空,觸摸着陽光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑着青春的汗水。大聲喊我愛你!15歲,勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒,多麼自由。大聲呼喊我愛你!15歲,勇氣。

曾經像玫瑰一樣帶着刺,但還是那麼高貴優雅。放心,大膽地把青春走完!

16歲,我們把它稱之爲雨季。

在雨季裏,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季裏,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季裏,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。

坐在操場的長椅上,懷念那些美好時光。懷念曾經的曾經我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以後的以後我們不在是朋友,或許以後的以後我們不再懷念,或許以後的以後我們不再有純淨的笑容。16歲,懷念。

青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑,失戀你們陪我哭。爲什麼?你說,傻丫頭,因爲我愛你啊!因爲你哭了啊!有你不需要愛人!

偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩,偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了,很可愛,偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個月,我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時,我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會在一起回憶。”

青春,自己選的路跪着走也要把它走完啊!青春,不放棄!

致青春!

青春高二作文600字 篇12

清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會停留在你的衣上。

漫步於鄉間林園,感受着空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。逝去的浪花在水裏有魚兒的陪伴,今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險。

魚兒之所以在水中嬉戲遊玩,是因爲它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以嚮往長空的蔚藍,是因爲它要振翅高飛才能更遠,陶潛之所以審容膝之易安,是因爲成長之花在他心中開得燦爛。

看着水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片雲彩已漸漸消散。暮然回首之間發現,青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終於功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因爲我的青春還需要發展。

如果說生命是一顆繁茂的大樹,那麼青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝幹;如果說生命是一本厚厚的書,那麼青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那麼生命就是點綴與其旁的星星。

我沒有“王侯將相寧有種乎”的質問之聲,也沒有“糞土當年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創造明日的輝煌。

當狂風停止了它的呼嘯,海水暫時了它的渾雄,一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不願善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發現時,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因爲在我的青春之路上,我已經學會了掌握方向。

如果風箏沒有了線,就把握不住來時的方向。城春草木深時,螞蟻也會背井離鄉。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因爲我已經發現,青春其實就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫着一篇篇華麗的樂章。

黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會散落在你的臉龐。

青春高二作文600字 篇13

當我們昏昏碌碌的的過完一天,是否問過自己這一天到底做了些什麼,也許有時我們自己都不知道。

親愛的朋友們,我們正值青春嗎,我們爲自己的青春做了什麼付出,我們爲自己以後的生命留下了什麼璀璨的記憶?我很慚愧。

當我還小的時候,我就經常聽到有關歌頌的青春的故事詩篇,那個時候的我,多麼嚮往青春,想着到青春的時候我一定要好好的過,既有意義又充滿樂趣,可是,現在的我,除了叛逆,懶惰,什麼都不願意幹,在家裏的時候把夢想都丟掉了腦後,其餘的真的什麼都沒有留下,我想,以後我會後悔的。

兩個月的假期,呆在家裏,閉門不出,在家裏看電視,上網,睡覺,甚至連作業都不願意寫,都會抄答案,有時候我真的覺得有一種負罪感,我怎麼變成這樣了,於是我告訴朋友,我說,我慘了,現在的我沒有任何的激情,沒有任何能量,也沒有了追求夢想的鬥志和信念,我現在一想起未來我突然感覺到無比的恐慌。

還記得我高一剛放假時,對自己信誓旦旦的說,這兩個月的暑假我一定要好好的過,爲高考充好電,做足準備,可是一天天過去了,假期也快接近尾聲了,我卻不敢去想自己這個暑假到底做了什麼,兩個月的昏昏碌碌,讓我感覺到窒息,讓我無法去面對,讓我對未來產生了恐慌。

白白浪費了兩個月的光陰,我知道時間對高中的學生有多麼的重要,我追悔莫及,我覺得好對不起自己的夢想,好對不起自己曾經夢想的青春歲月。

青春,到底什麼才叫做真正的青春,誰真正地度過了自己曾夢想過的.青春。一個燦爛活力充滿熱情的詞,卻無數次的被我們蹂躪,我真的很難受,我不知怎麼去面對以後的未來。

還好,青春還沒有完全過去,從今天起,抓住每一分每一秒,爲了未來不讓自己後悔,重拾信念,永不放棄地追尋自己想要的人生。

青春高二作文600字 篇14

流年已逝,浮夢生華,迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進鼻腔,與我的意識纏繞在一起,那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個雲海上,輕柔飄渺又帶有一絲虛幻,然後又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤溼了眼角,希望是天使,但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個簡單的歷程而已,巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木,我終於知道我不是天使,因爲痛,所以叫青春。

你說:“這些美好是夏天臨別時留給人們的,預示着秋天的到來”我說:“這是夏天的味道,簡單而又清新,散發着芳香,好極了”那天,陽光明朗,我們站在了起跑線上,一起微笑着。望着那鬱鬱蔥蔥的金合歡。心裏既有一絲溫暖,又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語?誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰?誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華?

是誰?這感覺四人間的四月天,似陰雨過後的又一次朝陽,又是誰在角落裏掩面哭泣?有多疼?無休止的淚水靜靜地撫摸着臉頰,我們還在尋找什麼呢?

錯過的依舊錯過了,割捨的終究割捨了,那麼不要等到做過了再後悔,那麼就學會接受,接受一切,纔會出現一個新的自己。在這條路上奔跑,卻終敵不過風的速度,被落在後面,但是在風中感受花朵的香味,在風中盡情的奔跑,一次次摔倒,一次次哭泣,不斷的在蛻變中變得堅強,從幼稚懵懂到現在,有着太多的痛,最後直至喘不過氣來依舊在堅持,可惜這樣的結局有誰擔負的起?一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱着,悲哀婉轉,抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快,但是卻帶有沉重,只有痛的青春,我們纔會成長,因爲痛,所以叫青春,因爲叫青春,所以纔會痛。不要哭泣,

不要悲傷,因爲明朗的春天在等待着我們,等着我們去探尋。

青春高二作文600字 篇15

夜,已漆黑,躺在牀上翻來覆去的睡不着,理解不透,這就是十七歲?人生的雨季?纏綿悱惻?

夢中,沒有負擔,沒有壓力,一切都是那麼隨和,張開手臂,任自己自由飛翔。沒有束縛,只有那輕風在耳畔回漾,那滿地的山花,彷彿在訴說心中的絮語。沒有風雨的襲擊,一切是那麼的安詳。躺在草地上盡情的打滾,不會在乎被壓倒的小草呼喊疼痛;不會在乎,白色的襯衫已染成草綠。抓一隻正在唱歌的蛐蛐,爲什麼被抓後就停止放歌了呢?難道是我錯了嗎?對哦!我將你束縛了,你的歌聲是不會在束縛下放出的,張開手掌,你一躍,草叢中頓時又傳來清脆的歌聲。

夢中,我變成了一隻被線牽引的風箏,在藍天下與白雲齊飛,在線的牽引下,我找到了,找到了屬於我的方向。突然,狂風把線刮斷,我被帶上了藍天,同時,又狠狠的被砸落到地面,夢被驚醒,原來,我不只是一隻帶線的風箏,沒有線,我哪兒也去不了。但是,我真的很想知道斷線的風箏,究竟又能往哪飛。我很迷茫。

回到現實中的自我,不知道此一時還是不是夢,爲什麼曾經的過往還能將我一一牽絆?不明白,那些散淡成過眼雲煙的過往已經飄往了何處,隨風消散,記憶裏的點點滴滴……

我們都不曾去了解究竟是否真的在乎過,已過的往事隨着時間的距離已散、已淡,又何曾真正的去在乎誰在乎過誰?

曾幾何時,歡聲笑語,對酒當歌,嘆人生幾何,往事歷歷在目。只是,非依舊,一切猶如層層水波,盪漾着,越蕩越遠。

歲月劃過,只留下一具軀殼,心也伴時間而過,殊不知,是否還能依舊?有些東西已被埋沒,走了,過了,去了,也來不及訴說。

青春高二作文600字 篇16

我的青春,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。無所不在,排山倒海,釋放所有的暢快,我要我的精彩。

——題記

他們總說年輕就是本錢,只要年輕,就可以創造奇蹟。沒錯,青春是屬於我們的,是我們最有力的本錢。我可以拿他來肆意揮灑着屬於我們的淚水與色彩。可到最後,卻什麼也沒留下。那一片片空白,似乎在宣告着我們的遺憾。

以前,並不理解什麼叫“青春”,只知道這個叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時光。朋友總說:“我們的青春都葬送在學校裏了!”我笑了,但那笑容是苦澀的。我問朋友什麼才叫做青春,她想了想告訴我說:“青春?青春就是我們的天堂,在那裏我們可以肆無忌憚的大哭大笑,卻沒有人組織你說這不是高中生該做的;在那裏,我們可以無所顧忌的大吵大鬧,卻沒人呵斥你說這不是女孩子該有的。”我若有所思的點點頭。原來,青春就是放縱。

現在越來越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學習各種技藝,勉強自己去做自己不喜歡的事。可是,他們爲了自己的以後,又不得不做。這並不是我們內心真正想要的。他們所追求的只不過是生活更加富裕,生活條件更好罷了。你們可以說我仇富,也可以說我是個憤青。可是,我一如既往的認爲任何的外界事物都比不過開心。

那些被我們肆意揮灑着的青春裏充斥着一種叫做“快樂”的味道,它讓我們學會用微笑來面對困難。

我終於明白:青春就是給予我們無限快樂的源泉。

我們的青春,用自己的方式來祭奠最美好的時光。

青春高二作文600字 篇17

青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節,怎麼能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。

青春是生活中的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖;青春是發動機,她會帶來無窮的力量;青春是一杯美酒,她會帶來醉人的芬香。

是冬日裏的一朵寒梅,帶來了青春的氣息;是細雨中的一隻白鴿,飛翔着生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫着自然的音樂,給荒漠增添新的活力。

是一幅多彩的圖畫,青春是畫中一種亮麗的色彩,是快樂的音符。

青春是三月爭豔鬥奇的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴冬,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是醉着歡樂的琴絃,是一路坎坷一路執着奔向大海的小溪,是挺直了軀幹舒展了滿懷的蔥茂,是熱烈地擁抱藍天的白鷺。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿,歷久彌香;青春是永不凋零的希望和不滅的嚮往編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁,固若金湯。

青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的話語,帶動我奔向希望。青春,我會珍惜、把握的,讓我們手中放出炫耀的光彩。

作爲新時代的青年,我們要好好把握青春,讓人生更絢麗多彩,更有價值、意義。

青春高二作文600字 篇18

當往昔的歲月在時間的長河中破敗成一絲絲的碎片,我們也被無情的拉着向前。那逝去的流年卻藏着最珍貴的記憶,是最值得懷念的如花年華。

讓我沿着來時路再懷想一次,然後微笑着告別……

初中生活是美好的,毋庸置疑。那時的每一天都是陽光燦爛的,即使下雨,心中也是陽光灑落滿地。我懷念那早晨的麪館,夏天的早晨,溫暖的空氣中夾雜了無限的生機。我們總是在上課的前5分鐘裏選擇去快速地解決一碗麪,然後以百米衝刺的速度衝進教室,坐在座位上大口的喘着粗氣。

我懷念那灑滿陽光的課桌。那是我們的窗戶正對着太陽升起的地方,於是當太陽一出來,課桌上便灑滿了傾瀉而下的的陽光,將課桌變得溫暖,陪伴我們度過朗朗讀書聲的早自習。

我懷念那午後的操場。男同學們成羣結隊的在一起idaqiu,周圍圍滿了觀看的女同學,他們大聲的呼喊着,打球的男生們便更加賣命了。女同學們也會三三兩兩的在林蔭道上走着,聊着一天來的趣事,不由自主的露出會心的微笑。

我懷念那些單純得近乎透明的日子。即使有烏雲,也會很快被陽光刺破。我記得那些貼心的知己,他們一路陪我成長,給我希望,雖然早已天各一方,但記憶總是美好的,他們賴在我的腦海裏不肯離棄。

我懷念的,是曾一起做過夢的美好,那是時光錯落後仍留下的感動,時間的長河將往昔刺破,就像象棋中的楚河分界,我就像那隻死守楚河的象,無力跨越,無可奈何。

我懷念的終只能在記憶中美好,人總是向前的,我當以過去爲動力,努力邁進每一步。

當時間再來路潰敗,回憶變得斑駁,至少我們擁有過,那就無怨無悔。我不曾背叛過去,但是我知道我必須狠狠地把明天來的漂亮。

青春高二作文600字 篇19

誰的青春沒有錯,不給青春留點遺憾,那下雨天又去思考什麼?感傷什麼?

不要總告訴我該做什麼,因爲我的行爲比較習慣自己的意識。這不是無知地固執,你偶爾的建議我也會欣然採納。不要橫眉冷對,壓低嗓子地告誡我不該做什麼,我的自尊不習慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認自己對生活、社會、世界的瞭解都遠不及你,我承認自己的狹隘,片面,任性、自以爲是……是的,因爲沒聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗證了你的經驗之談是多麼的正確,而我的所做所爲終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是爲了我好,我知道我的失敗會讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我並不是故意跟你作對,相信我也像你愛着我一樣愛着你,只是青春,允許我犯錯。

我不會拒絕你對我的關心,你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進的第一動力,我爲獲得你的支持而萬分高興。我也是多麼希望你能在我犯錯時及時指出,在我犯錯後給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平,但……好啦,你就答應我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。

我的青春我狂,有夢就要飛翔;個性無所謂張揚,呼嘯而過,留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯,我錯的冠冕堂皇!

就是要犯錯,因爲我要成長!

青春高二作文600字 篇20

去年夏天數着貝殼和浪花的海邊,我們祈禱着明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉。

——題記

淡淡的槐花香溢滿校園,片片落葉在風的撫摸下,翩翩起舞,盡顯生命的魅力,時間彷彿定格,但最終落葉停止舞擺,落在濃濃的秋的芬芳的泥土裏。

又是一個落葉紛飛的季節,我的新的學習之旅即將開始。轉眼間這已經是我在陽光的第二年了,時間如白駒過隙,兔走鳥飛,更像一輛不等人的賽車,總是讓追逐它的人有些許遺憾。

一年前,命運帶我踏上陽光的旅途,我本以爲就算來到這兒,也不會忘記那段"崢嶸"歲月,風浪再大我也會勇往直前。可是等到我真正想去回憶它的時候,卻發現留下的竟是些模糊的片段,最終,只留下驚慌失措的人和可回味的四個字:流年似水。

歲月讓我們改變,改變讓我們懷念。突然很想回到過去,再去遇到那些風景。翻開曾經的同學錄,一些又一些俏皮真誠的話語拆成了很多偏旁部首,組成了大大的"感動",心裏泛起陣陣漣漪。迪迪說她很懷念我們一起走過的快樂時光;嵐嵐要我變得活潑一些,永遠保持微笑;甜甜說她會記住我們的友誼……

好朋友說,她想出國,理由卻是去看一位明星,雖然我一直不明白她心中的那種唯一,但對於她來說,又何嘗不是一種人生旅途的追求?

給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。

我們經歷過幸福,經歷過痛苦,經歷過生命的每一個奇蹟。現在的我只想把你們深深地埋藏於心中,慢慢回憶,細細品味,因爲,那纔是屬於我的人生之旅!

給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全,風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲嵌在青春的紀念冊上。

青春高二作文600字 篇21

翻開過去斑駁的回憶,我詫異的發現,以前的桂花,開的那麼多,那麼盛,那麼美……

以前,我家院子旁有一棵大桂花樹。每當黃昏,暖風就會薰得太陽暈乎乎的,天空的西邊染上了一片殷紅,灰色的水泥路還殘存着陽光的餘暖。飛了一天的倦鳥也撲棱棱的紛紛躲進那個四季常青的大桂花樹裏去了。微風裏,帶着一點炊煙和桂花香氣的味道。奶奶依舊搬了兩張小凳子,靜坐在那裏,面帶慈祥的微笑,輕嗅桂花的香味,看着我在她身邊跑老跑去,奶奶總是搬兩張凳子,但是我從來沒有安分的坐着。我從地上撿起來幾朵,悄悄繞到奶奶身後,笑嘻嘻的說:“天上下桂花雨啦!”奶奶也笑了,笑聲伴隨着秋蟲的鳴叫。漸漸飄遠……

每到桂花采摘的日子,奶奶總是念叨着,說把花供給竈神,可以保佑我平平安安;把桂花放進我衣服口袋裏,不僅帶來了香味,也帶來了好運;把桂花放到糕點裏,能讓我吃的更開心,更香甜。

可是現在,鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜,一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進了小區,沒有的桂花樹,奶奶幹什麼事都變得遲鈍,變得不知所措了。那天下午放學回家,家裏竟沒有奶奶的身影,我焦急的下樓尋找,卻看到奶奶在另一棟樓的樓下,手裏緊緊攥着一枝桂花,聲聲呼喚着我的名字,我的心不知被什麼揪了一下,鹹鹹的淚水,一顆顆滑落在我的臉上,滑進我的心裏。

今年九月,桂花開的不如以往那麼盛了,但是我依稀能聞到一種香味,這種香味,是桂花的香味,也是奶奶愛我的味道。那一縷桂花香,使我的青春絢爛,使我的青春綻放的更加多姿!

青春高二作文600字 篇22

在這條成長的道路上,有許許多多的人給了我們溫暖和愛,我們應懷着一顆感恩的心去感謝他們對我們的關照。然而,我們每一個人都應該感謝父母。他們給了我們生命,教我們怎樣做人;他們用青春換來我們的不斷成長;用愛給了我們一個完整的家。

父親和母親常和我提起關於我兒時的事。我嫌他們太煩,總是說不到兩句就和他們吵起來,現在想起,我那時真是無知。這樣長期下去,我與他們形成了代溝。晚上,我並不知他們回家了,只是一直板着臉,沒有當他們存在,視他們如空氣一樣。

母親走到我面前,問我最近學習如何。我沒有搭理她。她知道了我的無視,便又問我:“最近過的還好嗎?”我說了句:“滾!”父親走過來給了我一耳光。我並沒有責怪父親,而是對着母親大吼,母親又給了我一耳光。我承受着兩耳光的痛跑到屋外面,一個人躲在一顆大樹下哭了。

我哭得沒有力氣了,便坐在樹下。不久,我隱約看見兩個人向我走來。是誰?他們是我的父親和母親。看到他們緩緩向我走來,我又想起了我兒時與他們捉迷藏時他們總是能找到我。我問他們:“爲什麼我藏到哪你們都能找到我?”他們只是笑着告訴我——愛。想到這我的眼淚又掉了下來……或許這就是親情吧!

隨着時間的變化,後來我才知道他們的不容易。他們爲了我任勞任怨而我卻從未報答過他們,哪怕是一句“謝謝”,我都從來沒有說過一次。

他們的臉上刻滿了歲月的痕跡,但依然沒有停止愛我。我才知道他們與我提關於我兒時的事,那不僅有我的歡笑,還有他們逝去的青春。因爲有你們,我的青春與世界溫暖相擁!

青春高二作文600字 篇23

小時候,奔跑是快樂,長大了飛翔是夢想。

匆匆的人生,匆匆的行程,伴着清晨的霞光,踏着青春的鼓點,我們揚帆起航在大學的海港。

帶着對未來的追求,帶着我們那顆渴求成熟,渴求夢想的心靈,我們揚帆起航了,這段航程我們無法繞行,它是到達理想彼岸的必經之路。

青春的心是火熱跳動而富有激情的,我們喜歡用冒險來實現自我的價值。

當我們爲青春的進步而雀躍的時候,思緒如同輕柔的雨點,讓記憶的土地變得溼潤。想起我們的過去,無論是歡樂,還是痛苦,也其景難再,唯一的痕跡便是有過的無數次挑燈夜戰,想象着有一天能如雄鷹般展翅飛翔,如小溪般從這裏奔向大海。

而今天,我所能做的,只有珍惜這美好的光陰,努力學習,來滿足心底那份渴求知識的慾望。

無論何時,無論何地,我總感到一隻有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情願還是勉強,接受還是拒絕,自信或者惶惑,這隻大手就是光陰,它彷彿在告誡我:三年的高中生活是短暫的,但它卻是人生旅途中的黃金時代,在這最重要的人生驛站裏,你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不會白流,我的努力最終會給我帶來一比無與倫比的財富。晨曦微露,旭日東昇,沐浴着霞光,我盡情想象着未來的樣子。那朦朧的霧已漸漸散去,我深知前途荊棘滿地,我現在還不能駐足觀賞身邊的風景,也不能對往事有過多的留戀。踏着時光的腳步,在瀰漫着深厚文化氣息的校園。一向愛獨處的我,只有以書爲伴,讓書中博大精深的知識帶給我無窮的給養。

“多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘風破浪。

開始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨鍊,寄希望於徵服坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅強,相信黎明不會失約,相信付出必有回報,打破生活的平靜,時刻讓陽光照拂我乍暖還寒時的風中的花蕊。

青春高二作文600字 篇24

怡人的九月初:朦朦朧朧的秋季,書香四溢的學院,歡聲笑語的夥伴……

一臉神遊之色的我正在悠悠然地轉着筆望着窗外的雲捲雲舒、秋上樹梢,渾然不知危險即將降臨。

“喂喂喂,呆頭,想什麼呢?”我嚇得回過神來,看着滿臉戲謔之色的語文老師,不禁冷汗直冒。說起我的語文老師啊,我真想徹徹底底吐槽他一番。自開學起,經過我的認真觀察,發現雖然其五官端正,身形正常,卻有着廣大人民羣衆大不能接受的娘娘音。多少次的課間趣談,說起其是否具有正常喉結的問題,我都是使勁捂着嘴,笑得前仰後翻。每節的語文課,我彷彿都置身於一片濃霧之中,隨時走神。糟了,此刻我竟再次走神,清醒之後無言以對,只能傻傻地看着老師嘿嘿直笑。大出我的意料之外,我的傻笑之舉竟將時刻準備好好教訓我的語文老師弄得不知所措,只好急急忙忙說了句上課認真點,便一臉嚴肅地拿起教科書,大念之乎者也。

無趣之餘,我又想起了我的不幸,不好的班級果然老師也不怎麼樣。哎呀呀,越想越煩心,不知是哪來的勇氣,我一舉投下決定——我要換班!

當夜,未等班主任踏進教室,我便一臉委屈地向其訴說我要換班的決定。我努力地表現出我對於此事是多麼的不情願,卻無時無刻向班主任投出渴望的目光,眸中摻雜的對語文老師的厭惡乃是真真切切的,恨不得班主任立刻批准。可惜,事違人願,班主任的一句爲時已晚瞬間將我打入谷底,久久不能翻身。

失望的我一語不發,靜靜地回到座位上啃筆頭,轉眼間,同桌便被班主任叫出去詢問詳情。

突然,不知是不是筆頭帶來的能量,我竟瞬間想通“師傅領進門,修行靠個人”的真諦,再也不怨聲載道,處處唉聲嘆氣了。相信自己行,一定會適應語文老師的。殊不知此刻自己的決定竟讓自己把一向討厭語文老師當成了好朋友,當然,這是後話。

青春高二作文600字 篇25

書讀百遍其意自現。

——題記

書籍,包含着我們先祖們的智慧,不可不讀,尤其是古文,更是精髓中的精髓,不可不讀。如今,對於古代文學的研究可謂是少之又少。今人不識故人愁,古人不明金人樂。正是當代的現狀。

隨着時代的發展,我們的物質生活變得越來越好,可我們也在逐漸失去一些東西。我們得到了金錢、權利、地位,可我們卻失去了精神的感知。

如今,電子書籍已經非常普及了,一部手機便可看遍萬千書籍,不僅有中外名著還有當下風靡的各類小說,人們深浸在其中,樂此不疲。相比之下,那些紙質書籍卻無人問津了,現在又有幾人喜歡去圖書館?圖書館是書籍的樂園,是求知者的天堂可如今越來越多的人不喜歡去圖書館了。有人說去圖書館看書哪如用手機看方便?這點毋庸置疑,可是你們是否想過,那些文字背後隱藏的精彩世界尤其是冷冰冰的屏幕所能呈現的呢?一本書,可能會流傳千年,它本身便已具有了靈性,與之相比,手機閱讀就要遜色不少了。

我最喜歡去圖書館了,在書的星空下我可以放鬆心情,清除心中的不快,書就相當於我的第二個母親。都說天大地大不如父母恩大,我認爲書恩也可以比天地大。

書有千千萬萬,人也有千千萬萬,每個人都有自己所喜歡的書。我喜歡讀人物傳記類的書。因爲這類書籍可以給我帶來正能量。

讀書有三到,眼到手到心到。是什麼意思呢?其實簡單一句話就是在你讀書的時候在書上勾勾劃劃做些筆記。書是死的人是活的,只有將你的理解感情與書中人物的思想語言相碰撞才能真正與樹相融,沒有反覆讀書的過程,你是不會真正讀懂一本書的,哪怕是一本圖畫書。書中的寶藏遠比你想象中的豐富的多,我們要樂此不疲,孜孜不倦地去讀、去領悟、去體會,終有一天,你會發現在不知不覺中你的思想已經上升了一個境界。

書中自有黃金屋,幾人歡喜幾人愁。———後記

青春高二作文600字 篇26

有種相遇擦肩而過卻刻苦在心,生命的旅程一程有一程的風景,回看人生的畫卷,曾經的片段總有些相遇,會停留在心裏。

——題記

初識你是在那年初中畢業的時候,我們很巧的被分到了一個班。第一學期的我們並不熱絡,第二學期開始,你卻成了我的同桌。

那時的你很安靜不喜歡說很多話但是卻會很認真的傾聽別人說話,你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發過什麼脾氣。

記得當時我脾氣並不好,會因爲別人一句話隨意摔書砸瓶子,而你確是對我百般容忍;我沒有耐心,總會因爲一道題做不好而煩躁很久,而你卻是很清晰地給我講題。或許近朱者赤,近墨者黑吧,現在的我似乎和你相處久了脾氣變好了,也會慢慢的去自己思考一道數學題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春,給我留下如此的好習慣。

青春期的我們總會有懵懵懂懂的心動,正如那次去英語老師家補習,因爲我找不到路所以你說你帶我去。風在吹動着路旁的樹丫沙沙作響,陽光透過樹枝的縫隙照到你我的臉龐,我們一起坐車在車上談天說笑,難得看到你話那麼多的時候,車窗的風吹起我的髮梢遮遮掩掩我的眼睛,其實……你笑起來,真的好好看。

時間總是走的很快的,轉眼間三年就快過完了。填志願的時候偷偷瞄了瞄你的志願,挺遙遠的,以我的成績,我開始在我可以考上的學校和你填的學校裏面掙扎,放手一搏吧,也許,贏了呢?

填完志願的我每天不停地看書看書,讀書讀書,做題做題。

在這樣不停地反覆地學習中,畢業典禮開始了。梔子花開的時節,風一吹都透着清香,那天的風,甚爲喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你,看着她,眼睛裏閃着光,那是一種我從來都沒有看到過的眼神,彷彿那一刻,你擁有着全世界。

中考的鐘聲已經吹響,我如願考上了和你一樣的高中,但是,有的相遇,有的心動還是隻有放在心裏。

青春高二作文600字 篇27

這是一個充滿告別的年代。

——安妮寶貝

我們每一個人都在道別,道別昨日滿枝的三千繁花,道別曾經起落的漫天浮雲,道別一去不返的哀樂年華。

時光的逝去決裂而殘忍,它的軌跡裏沒有留下任何關於我們已經走過的痕跡,而我們卻真實的走過,每一次花開,每一場落雪,每一季未知的雨水,每一條黑色的柏油馬路,以及每一個悄無生息的日落。

在時光的路途上迷失方向的我們,驀然回首,那些人那些事卻已幻化成記憶裏逝去的花瓣,彌留之際,淺香縈繞。

我們再也無法回去,無論如何。

就像一個迷路的孩子再也找不到回家的路。

我們真的已經道別了,那些似火的青春,那些可愛的面容,那些感動的往事,那些愛過的人……不曾道別的道別,無處道別的道別,曾經路過的滿樹繁花,曾經看過的華美夕陽,爲何再也尋不見?

習慣了在一場繁華中回眸另一場繁華,站在一段時光裏仰望另一段時光,然後愁緒滿懷,淚流滿面……

誰說我們只是一羣佯裝傷春悲秋爲賦新詞強說愁的孩子?誰說我們只是虛度光陰不思進取的叛逆者?堅強寫在表情裏,血淚流在心裏。

六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容裏,我分明感覺到眼角的溫熱與溼潤,卻強忍着不讓那些透明的眼淚流出。

看完這場煙花後我們就要道別,一襲華麗的綻放,一回青春的散場,一次記憶的輪迴,一生不變的笑容。

在盛大的青春筵席裏,我們初初相遇,彼此的目光綻放一種溫柔,所以我們不再懼怕黑暗,不再懼怕孤獨。我不知道在以後的路途中,沒有了朋友彼此的相依相畏是否會有寒冷孤獨,沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。

我相信每個人的生命裏都有一個天使,那個天使陪我們一起哭一起笑,從來沒有離開過。

所以我堅信,你們就是我的天使。在天使快樂的容顏裏,我們永不道別。

青春高二作文600字 篇28

每個人的青春都不一樣,但我的青春可能不一樣。

十四歲的花和雨季埋葬了我的笑,我的淚和我的理想。我的花季和雨季屬於我,我的青春也屬於我。

青春期的我似乎比同齡人思維更成熟,處理問題更迷茫。

這個世界上有很多不公平的地方,當你認爲有很多東西可以依靠的時候,你是不會相信的。你以爲守護你的東西其實並不屬於你,所以我以爲我認識很多人,也相信很多人,但是現在我發現我不認識任何人,也不能相信任何人,包括我自己。

而且我珍惜每一份感情,所以我把心交給朋友,但不知道他們是不是一樣;我把心交給了父母和老師,卻不知道他們到底是怎麼看待我的。

在我的青春裏,不僅有煩惱,還有和同齡人類似的情感問題。

命運的軸心總是朝着未知的方向轉動。沒有人能預測下一秒我會遇到誰,會愛上誰,會錯過誰,會失去誰,會忘記誰,會擁有誰,但我會學會如何正確處理這些問題。

老師曾經對我們說:現在我們就像坐在人生的列車上。無論沿途風景多美,我們都下不了車。下車後,我們會永遠再上車,最後堅持的人是WINNER。只有WINNER能看到最美的風景。我們不能讓花蕾在開放前腐爛。其實比起智慧和美麗,最珍貴的是我們永遠不會失去的微笑。

年輕時,我似乎對友誼很困惑。有時候真的搞不清誰是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友,雖然我付出,誰值得我付出,我該爲誰付出?但我認爲好朋友不僅要分享彼此的祕密,更要在關鍵時刻互相幫助,毫不猶豫地爲對方做出犧牲。而真正的友誼會成爲我此生不能失去的美麗財富。

在這個倉促混雜的青春裏,我們不僅要感謝對方,更要感謝從未謀面的人。

青春高二作文600字 篇29

人們總愛感嘆時間太過倉促,在毫無防備之下便輕易流走了。何止時間,我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒有好好品嚐青春的滋味的時候,它便已經開始離開我們了。

有時候覺得青春像是一首歌,我們會容易沉浸到它所營造的美好氛圍裏,而忘了它會有完結的時候,與其沉浸在美好裏,還不如理性的想想,如何讓這份美好延續,如何讓這種感覺讓這種旋律永遠存在於你的世界裏。

在黑與白交替下的天空中,我們爲了“理想”不斷奮鬥,書寫着自己的歷史,直到一天我們看到雨後彩虹,才明白幸福的真諦。花開花落訴說着一個又一個的輪迴,訴說着輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們曾爲了一個代名詞像一片葉子一樣卑微過,但是我們不後悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能爲我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。

都知道化繭成蝶的痛苦,但爲了美麗,我們願意付出,因爲這是自己的使命,因爲這攜帶着家人們殷切的希望,如果你足夠細心,你會發現什麼都是有痛苦,有歡樂的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨後彩虹是他永恆溫暖的笑臉。

不要以爲自己比他人的悲傷多,因爲人們總喜歡把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進入他的世界,你會發現真正的人生真的沒想象那麼美好,即使是最好的朋友也會有摩擦,那麼我們要走的路怎麼會沒有崎嶇?

活在當下吧,相信,在青春的陽光照耀下,我們會活出自己的姿態,散發出耀人的光芒。

青春高二作文600字 篇30

曾幾何時,青春對我而言是一個陌生的名詞,兒童時代的我總以爲我會永遠那麼快樂,那麼無憂無慮,但隨着時間的流逝,一切彷彿又從頭開始了。青春在不知不覺中來到了我的身邊,我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中,觀賞着裏面的奇花異草:知識,才華,氣質,煩惱……原來青春是如此的豐富多彩!

她如撲面而來的春風,在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉,給我以無限的嚮往與追求。讓我在成長的路途中,更加珍惜青春,更加熱愛青春。

十七歲的青春,十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力,還有希望。偉大的詞人屈原曾經說過"百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?"可見青春有多麼重要。她是多夢的時代,更是追夢的時代,所以我們要好好把握現在的時光,努力,進取,爲了更好的明天而奮鬥。

十七歲的天空不會總是陽光明媚,雨季來臨的時候,撐起一把希望的傘,告訴自己要堅強的面對,要學會勇敢,因爲那是成長中對青春的磨練,讓我們對青春一詞有着更深刻的理解。

曾幾何時,對青春一詞無限懵懂,也會有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上,前方是一個未知的世界;回首自己留下的足跡,那是多少次的快樂與悲傷,但無論怎樣,我真正感受到了青春的意義。

這個夏天即將遠去,深秋也要來臨;在這個被風吹過的夏天,佈滿了青春的氣息,迎着風,我對天吶喊——願我的青春無悔。因爲青春是一本太倉促的書。

這篇文章我想投稿,希望老師給我指出不足,並告訴我該怎樣改正,請說的詳細一點,感謝!

青春高二作文600字 篇31

“嗷——”電視裏湯姆貓尖利的叫聲又傳入我的耳畔。

我一看,那倒黴催的湯姆又被任性的傑克給整到一個大花瓶裏去了,好不容易拔出來了吧,可它的身體卻儼然變成了那花瓶的樣子。坐在小板凳上目不轉睛的妹妹哈哈大笑,看到我,又問:“大貓以後可怎麼走路啊?”

我漫不經心道:“沒事兒,它一會兒會自己彈回來。”

話纔剛落下,就見那湯姆“砰”的一下變回了原來的樣子,它又搖了搖耳朵,奮力追傑克去了。妹妹笑得不行,拍起了小手,連腳也跺了起來。

我嘿嘿一笑,湯姆貓其實也很可愛。

後來我發現,青春年少的我們就如同這湯姆一樣,被打趴下了,又再次傻愣愣的爬起來,一鼓作氣往前衝。因爲我們相信,冬夜總會漸暖,寒冬過後繁花依舊盛開,一百次的跌倒,只要有一次絢爛,就值得我們更加勇敢。

年少的心,簡單澄明而充滿信心。

在這個年少時刻,我們都逐漸變成了不畏失敗的湯姆貓。

你有沒有在深夜裏點着小檯燈熬夜刷過數學題?你有沒有大清早起來一邊看着逐漸明亮的天邊,一邊對着英語單詞唸唸有詞?你有沒有在寒冬裏搓着冰冷的雙手而眼睛卻一刻不離桌上的書本?

即使最後你的努力得到的並不顯著,即使你的拼搏並不惹人注意,但你卻依然如舊,勇敢的向前走下去。這正如那可愛的湯姆一樣,或是說,我們在這青春年華里,擁有着永不言敗的湯姆精神。

或許因爲我們年輕,所以我們無畏。

在後來的生活中,我們才慢慢發現,這種在年少時已擁有的勇氣在今後會逐漸變得可貴。

也許在那個時候,我們也恍惚從青春中悟出了生活的真諦——青春教會我們,開心了就笑,不開心了就待會兒再笑。而生活的最好狀態便是冷冷清清的風風火火。

青春高二作文600字 篇32

夜晚,獨自一人漫步在寂靜的操場,微涼的風滑過了片刻的馨寧,沉寂在心底的回憶不經意地泛起了漣漪,然而氾濫得一發不可收拾。順着思緒找尋那些被時光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無限懷念,不止一些難忘的往事,還有一些足以讓我們懷想一生的人。

那年,常常逃掉老師的課,與幾個夥伴,跑到學校旁邊的果園中去,偷偷採摘已經成熟芳香的檸檬。常常看守園林的是一位略瘦帶黑的中年男人,他在一端追趕着幾個做托兒的小夥伴,我卻在另一端將一個又一個酸甜的檸檬,貪婪地塞入鼓鼓的書包裏,然後示意做托兒的夥伴行動完成。在看林人發覺上了當的叫罵聲中,嘻嘻哈哈地笑着,遠遠地丟給他一個得意的鬼臉,然後去跟小夥伴們會合。

我懷念的是冬天衣服互穿的我們;我懷念的是把鬧鐘調到最大聲放在耳邊,卻把舍友吵醒的我;我懷念的是無話不說的我們;我懷念的是一起做夢的我們;我懷念的是那兩個懷着美少女的心,冒着大雨只爲了買那件心儀的裙子;我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場景;我懷念的是與男生們晚上放學後到校園旁的樹林捉知了;我懷念的是那個一開口就能逗得全班大笑的女孩;我懷念的是那個總能給我們帶來安全感的閨蜜;我懷念的是……

那三年,記錄着肆意妄爲的我。我們懵懂着,真實着。我們一路成長,一路懷念着那些給我們帶來感動的事,懷念着那些給我們帶來快樂的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經真誠陪伴我走過最天真的三年的那些二貨們,謝謝你們一直不離不棄。

青春是一段快樂的時光,每個人都有屬於自己的回憶,或高興、或感動、或悲傷。不是每個人的回憶都是轟轟烈烈的,不是每個人都希望天涯海角,只要我們真誠相待,只要自己無悔時,就是青春吧。

青春高二作文600字 篇33

這幾天,我總是告訴自己,在高中這三年,我想要做一個理性的人,而不是一個感性的人。

今天清風的人生與青春,讓自己覺得特別貼切。是的,如果生活用人生與青春來形容,那麼我想,在過去我一直都在青春中生活。高中三年,我想選擇人生,好好地走,不要任性。過去,太任性。

我任性地想要早點來到這個世界,所以讓媽媽爲我操勞了十多年,一輩子爲我早生導致的體弱多病而勞累和付出。然後我又任性地在媽媽生妹妹坐月子的時候跑出去玩,讓大家都找不到我,最後她焦急的出去找我,剛好是大風的日子,導致媽媽落下了偏頭痛的病根,在上小學,我總是任性地提出各種要求,讓媽媽無可奈何卻只能滿足我的要求,因爲自己當時我任性地覺得自己的身體是媽媽的,只要我一不開心身體就會不舒服媽媽就會難受,那個時候總是任性。

初中我任性地選擇一個讓他們不放心的學校,他們都擔心我的身體會承受不了,會離不開他們,但是我還是任性地選擇去那個軍事化學校,讓媽媽當場就落淚,但我還是任性離開。最後鬧轉學,又任性地讓那個女人落淚,最後,我又任性地選擇一個可以滿足自己的簡單心裏的學校。

這次,我想要只簡簡單單地走,很低調,很理性。一路知道自己想要的是什麼。這幾天我總是不斷地問自己究竟要怎麼走這三年,問自己究竟想要做一個怎樣的人,問自己究竟想要走怎樣的生活,最後的答案是不再像之前那麼任性,至少,要成熟一點,不要以後家裏人需要我的時候,我還是任性地讓他們無可奈何。我不能輸,不能輸掉我的家人!

你要選怎樣的路,很重要,那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆,那種感覺每走一步都是有意義的。

青春高二作文600字 篇34

小時候的一次承諾,等到時隔多年才記起來時,我已經當做一句玩笑不了了之,想想當時怎麼那麼勇敢,甚至勇敢得有些天真,連幾分把握都沒有竟然說得出那樣的話。畢竟現在的我死萬萬說不出那樣的承諾的。想到這裏我不禁覺得自己隨着年齡的增長似乎有些東西丟了,是什麼呢?是勇敢。

人越長越大,懂得的事情越來越多,懂得凡事不是我想要什麼就只需要考慮我想要什麼。例如小時候的我想吃魚,可是長大後的我就要考慮什麼魚容易處理一些,什麼魚適合全家吃,什麼魚的價位比較合理……是我不勇敢了嗎?

不是我不勇敢了,只是我成長了,我已經過渡到了青春期,開始學會用一個青少年的眼光去看待問題。勇敢並不代表着成長,成長需要勇敢,誰的青春沒有傻過呢?但是勇敢並不是成長的全部,只憑意氣用事算不上是真正的青春派。

不勇敢的青春可愛麼?你無悔麼?你縮手縮腳地去做一件你本來就很喜歡做的事情,太過於精緻反而失去了純真的感覺。

但是,我們不要做什麼都不顧,只管勇敢向前衝的瘋子。電影裏面那些恣意妄爲的角色,他們的青春就是青春了嗎?他們太驕傲,太不可一世,最終落得衆叛親離,一個人形單影隻的默默退場,這樣的青春毫無成熟可言。青春是介於幼稚和成熟之間的,稍有偏移,就會成了不成熟或者老氣橫秋。我們需要做的不僅僅是展現我們青春向上的一面,而且還要展現出我們理智而且感性的一面,這樣的青春纔是不張揚,但是又有個性的青春,古人講究中庸之道,這樣的道理是亙古不變的經典。

我丟了勇敢好多年,感謝我將它再次拾了起來,讓我的青春無悔!

青春高二作文600字 篇35

青春,是人一生中最美好也是最充實的。青春,可以用來享受;青春,可以用來玩樂;當然,對於一些人,青春也被用來白白虛度。但是我覺得,青春,應該用來收穫……

青春,可以用來收穫成績。這個年齡的人記憶力最好,身體素質最強,既能學到更多的知識又不會感覺體力不支。所以,青春正是收穫學習成績的大好時機。我們應充分利用一切的機會學習,上課聽講,多做練習,勤問問題,以最認真的態度去學好一切該學的東西。這樣,我們就一定能收穫到豐碩的成績,爲創造更加美好的未來奠下基礎……

青春,可以用來收穫友誼。正處於美好青春的我們心理髮育在日趨成熟,社交願望也比任何時候要強烈得多。所以,我們應該抓住這個好機會,鍛鍊自己社交和爲人處事的能力。我們可以與自己的同學建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時幫你脫離險境,可以在你困難時幫你走出困苦。朋友就是友誼產生的結晶。處於青春期的朋友是最最純潔的,沒有任何功利性。所以我們應抓緊寶貴的時光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

青春,可以用來收穫真理。青春是人們心智提高的關鍵時段。有怎樣的人生觀,將來走怎樣的一條路,都是在這個時段形成的。所以,我們應該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應看一些對自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠大理想……

青春,可以收穫的太多太多,讓我們青少年都抓緊時光,抓緊機遇,共同收穫美好的青春,共同創造更美妙的明天!

青春高二作文600字 篇36

“夢裏花落了解多少”,在若隱若現的夢裏,青春是一縷陽光——這般璀璨,絢麗多彩;在落花的時節,青春也是一串開心的音樂符號,泛起在快樂的節奏感中。給青春一份珍貴的服務承諾,把握青春。立在十字路口上,我茫然了,找尋卻從此找不着恰當的方位。來到中學,考試成績降低的這般之快,但我總是安慰自身:“沒事兒,給油,挺過去就可以了。

”但我的自信心總算被數次的不成功拋光,終於明白爲何取得成功一直和我擦身而過?爲何取得成功一直可望而不可及呢?就是這樣,我將自身困在冰涼的看秋葉中,緊閉的眉梢也封禁了我的內心。太陽光再也不能因我而奪目,七色彩虹也不會因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷,我只有挑選躲避,無私的投入我的青春。歷經多雨季節的身心的洗禮,我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠眺窗前,實際上一切事情仍然那麼漂亮。天,藍藍的,任憑雲朵在它的懷裏裏彈跳,想象;水,清清的,衝擊性着小石頭,濺起一陣陣微波加熱,好像是在而爲祝賀。

樹芽兒勤奮地生長髮育,不消耗一分一秒,把握人生最光輝,最精彩紛呈的時刻。在操場上,幾個小朋友暢快地飛奔着,釋放生命的魅力,青春的能量。綻開青春之花,不語缺憾!見到這種,我醒悟了。是的,我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時刻。我該拼搏,用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

永遠永遠……青春無悔,即便有曲折,有艱難,也會一如既往,英勇前行。

青春是五味瓶,酸甜苦辣,試着了大量的味道,感受青春的開心。愛惜所有着的青春吧。

青春高二作文600字 篇37

青春的五彩繽紛,染美了多少年輕人的畫卷,帶走了多少年輕人生活的黑色,感謝青春,帶給我們五彩的世界。

——題記。

紅色

我說,青春是紅色的,紅色代表火,代表熱情,代表希望,正值青少年的我們懵懵懂懂,不知所謂的人情世故,對人總有一份冷水澆不滅的熱情!正值青少年的我們,懵懵懂懂,會在事物變遷中迷失了自己,但多數人心中藏着照亮黑暗的希望!正值青少年的我們懵懵懂懂,會在冰冷的社會中隱藏起自己,但多數人心中都有一團炎,一團熾熱的能溫暖人心的火!

紅色的青春,紅色的人!

綠色

你說,青春是綠色的,綠色代表着生機,代表着活力,也許你們曾在灰色中迷失自己,也許你們曾在褐色中沉睡,也許你們曾在黑色中墮落,但是那些在暗色中清醒的人們,你們是知道的身處在茫茫黑暗中的你們,總能在黑暗中找到一點綠意,一點生機。

綠色的青春,綠色的人!

黑色

他說,青春是黑色的,黑色代表什麼?代表絕望?他的眼中,沒有紅色,沒有綠色……只有黑色,茫茫一片的黑色,在黑暗中用手探索出光亮,用鼻嗅出光亮的味道,用脣品出光亮的滋味,即使看不見光,但他也要用心感受到光亮,黑色代表絕望嗎?不,不代表,身處黑暗的他不絕望!只有希望推動他的生活。

彩色

她說,青春是彩色的,彩色代表什麼?太多太多!憂傷時,代表紫色,痛恨時代表灰色,開心時,代表紅色……各種青春,各種色彩。

我們說,五彩的青春,總是短暫的,所以,我們要好好珍惜現存的青春,現存的五彩!

青春高二作文600字 篇38

青春的身姿在眼前跳躍、晃過,我的每一根神經末梢被點染成興奮、激盪……

眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫雲英盪漾在田地裏,在和煦的春風裏,搖着淡紫色的亮點,是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉遞着青春的信息。我不由停下了腳步,心中強烈地涌動着由自然引發出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好

是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌着,它們亦在感受着春天的激情。我在一片金黃中,一臉的燦爛,看:我的微笑也被渲染成燦爛的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽光裏;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋裏;沉醉在紫色的夢幻中……

對了,我不應該停下腳步,停止對生命的熱愛,對知識的渴求,對友情的擁抱,對理想的執着!

拿起手中的筆,由青春裏短暫的每一分鐘,拼命的吸取知識的營養,去充實飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室裏,留下我聆聽的剪影;優雅聖潔的圖書館裏,鑽研的身姿塑成雕像;校園的清晨裏,矯健的跑步是一道靚麗的風景。風景中,手捧書本,或豪壯,或低吟……

風和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉的上坡時,攜上志趣相投的朋友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸着青山的空氣,滌盪出心靈的污穢,走進大自然的懷抱,傾聽着彼此心靈的抱負,別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說出不愉快,暢快着,鞭策着,追逐着自己的理想!

在陽光裏,在花叢中,在青春的自信裏,笑談着,奔跑着,快樂着,從不希望自己身後的腳印中有太多的嘆息――儘管在青春的路上,充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……