夢的色彩高二作文

夏日的風悠然地吹着，吹來一陣陣溼漉漉的水氣，像雨，像霧。棠坐在長椅上，望着手中的志願草表猶豫不定。

媽媽說，報師範專業，以後可以去當個老師，收入穩定還有不短的假期；爸爸卻說，報金融專業，以後能有穩定的高收入；老師說，以她的靈秀，不如報醫大，當個名醫……可這些，棠都不太滿意。

“想好填什麼了嗎？”不知是誰在問。棠擡起頭，四下無人……

白色

“同學們，你們有夢想嗎？”年輕的老師在講臺上寫下了“夢想”兩個大大的字。

“老師，什麼是夢想啊？”六歲的棠還帶着稚氣，不懂夢想是什麼。

“夢想，大概是你想成爲的樣子吧。比如說是一種職業。”老師這樣解釋，“同學們，能告訴我你們將來想成爲什麼嗎？”

教室裏一片稀里嘩啦的喧譁，有說要當大官的，有說要當老闆的，當然也有說要當畫家、醫生、老師的。六歲的棠也像大部分同學一樣，大聲的喊出了“科學家”三個字。

年輕的老師笑了笑，好像有溫和的陽光折射到她的臉上：“同學們，科學家可不是誰都能當的，但老師還是希望你們能記住今天這一節關於夢想的課。”

“一定會記住的！”孩子們天真地笑着回答道，儘管沒有誰真正明白什麼是夢想。

霧色

窗外下起了大雨。十四歲的棠做了一個夢。

夢中，是一條很遠很遠的路，她不知道路的盡頭是什麼，也不知道會有什麼等待着她，她只知道奮力奔跑，一直向前。當她覺得似乎要跑到盡頭時，不知道是什麼擋住了她，不論她怎樣努力也不能前進，只是在原地用力地邁腿，像電影裏的慢鏡頭，疲憊，無助。

也不知道掙扎了多久，似乎想放棄，可又不心甘，仍然費力的一步一步向前挪，忽然的，衝破了那道障礙。可是輕鬆沒多久，等待她的卻是幾條几乎一模一樣的岔路！

路該走哪條？哪條前面沒有更大的險阻呢？哪條纔是陽光大道呢？

沒人提醒。忽然覺得有些害怕，於是突然驚醒，再難入睡。

她起身走到窗前，拉開窗簾。外面路燈朦朧，像打着瞌睡；雨小了，淅瀝地打在窗外的護欄上，叮咚着。不知怎的她想起了當年上的那一節關於夢想的課，想起了老師臉上溫和的金色。

“科學家？”她想，“當時的我果然不懂什麼是夢想吧。”的確，那個年紀誰會懂呢？

“夢想到底是什麼呢？”她的目光在帶着夜色的雨中顯得有些迷茫，“是當年老師說的‘自己想要成爲的’嗎？”她又躺下身去，對着黑暗中早已熄滅許久的燈，不停地眨着眼睛。

是夢中的路通向的地方嗎？她想。

明色

高考已經結束了，成績還比較理想。本以爲高考就已經很困難的棠現在才發現，更難的其實是報志願。媽媽本來說順其自然來着，可自己似乎根本就不知道“自然”該報什麼，擺在自己面前的選擇太多了。

棠拿着志願表一個人坐在公園的長椅上。

風一陣一陣地掠過人工湖，帶來潮溼的涼爽，知了沒完沒了的唱着同一支歌曲，本應刺眼的午後的陽光似乎被遮住，只有透過雲層才能看見太陽那小小的光影。棠忽地想起了幾年前的夢，現在的她就像是那夢裏一樣，剛費力的衝破高考的障礙，又面臨着很多不同的選擇，沒有誰知道結果。

或許我該聽從自己的想法呢？棠想。於是毅然選擇了自己曾經嚮往的新聞專業。媽媽不解地問她爲什麼，棠說，那是我的夢。

沒錯。那是我自己嚮往已久的行當！儘管曾經懵懂，疑惑、迷茫，但那就是我的夢！奔走于田間地頭、廠礦工地；穿梭於商場、學校、運動場，揭露陰暗的醜行，扶持弱小的善良，讓社會洋溢正能量！我不怕流汗，不懼風險，客觀真實的報道，一身正氣像範長江！現在剛剛掀開幕布，夢的光彩需要我用堅決來描繪。無論多少人反對，不管有什麼困難，只聽從正義的呼喚。

夢想，也許就是像當年老師說的那樣，是“自己想要成爲的樣子”吧？