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面對高考作文合集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的面對高考作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

面對高考作文合集十篇

面對高考作文 篇1

不經一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對於我們的生活來說,也只是成功前的一塊絆腳石,跨過絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對挫折,我們應該是笑着克服,而不是知難而退或停留在旋渦裏打轉。

培根曾言:“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面是痛苦。但雨果說:“痛苦與歡樂處於同一深度。”中華五千年文明之中,笑對挫折更是我國的優秀傳統。‘長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海’詩仙李白就具備這種品德。

中國有句古話:“天無絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無路的客觀環境,在一定條件下都會發生轉變。春秋戰國時期,越王勾踐淪爲階下囚,在獄中,他臥薪嚐膽,積蓄力量,終於在20年後消滅吳國。面對挫折與不幸,勾踐沒有灰心,沒有放棄,最終迎來了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

愛迪生是一名著名的發明家。一次,他的實驗室起了火災,他的兒子原以爲他會爲失去的寶貴材料痛心,沒想到他卻說:“燒吧,燒吧,把錯誤的東西都燒掉。”果然,三週後他發明了留聲機。由此可見,樂觀面對挫折是多麼重要!

世界上那麼多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來,終於獲得了他們渴望的成功。沒有挫折,哪有成功?只有頂得住無數挫折的人,才能獲得成功。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,陽光總在風雨後,請相信有彩虹”讓我們笑對挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個生活的強者。

面對高考作文 篇2

坦然,不是自命清高。坦然是一種積極的人生態度,是一種豁達的胸襟,更是人生的一種大境界。我們坦然,才能直面逆境,從容應對高考的挑戰。

坦然面對高考,應有“天生我才必有用”般的自信。自信是對自我能力的一種肯定而非妄自尊大。自信是一種巨大的精神力量,是我們事業成敗、競爭取勝的關鍵。面對高考,我們應該在自己實力的基礎上樹立適當的自信心,以飽滿的精神狀態迎接挑戰,充分發揮自己的水平。我們自信,才能自強不息,披荊斬棘,直麪人生路上的各種困難而處變不驚。

坦然面對高考,應有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的樂觀。在學習和生活上,我們總會遇上一些不如意之事,比如某次考試失利,與同學之間有摩擦等,如果處理得不好,因爲一點點小事就悲觀失意,我們就會無法安心地學習,從而影響正常的學習和生活。我們不如時時保持一種坦然的心態,樂觀地看待每一次得與失、成與敗,而“不以物喜,不以己悲”,不以成敗論英雄。只要心態樂觀,人生處處都是美好風景,平凡之中也會出真奇。

坦然面對高考,也應有“會當凌絕頂,一覽衆山小”般的拼搏進取精神。俗話說,三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。高考如登山,而“無限風景在險峯“。我們既然選擇了高考,就應當勇敢地接受高考的挑戰,拼搏進取,迎難而上。我們只有不斷努力拼搏進取,我們的人生纔會更精彩完美,更有意義有價值。

坦然面對高考,還應有“吃得苦中苦”的吃苦耐勞精神。常言道:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”求學是一個漫長而艱辛的過程,要想在學業上有所建樹,獲得成功,沒有一點吃苦耐勞的精神是不行的。爲了實現自己的理想,我們應當敢於吃苦,學會“自討苦吃”,“衣帶漸寬”而無怨無悔。只有“吃得苦中苦”,才能體會到學習的樂趣,經受起高考的嚴峻考驗;才能“直掛雲帆濟滄海”,通達我們理想的彼岸,做“人上人”。

面對高考作文 篇3

生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人嚮往。花香是濃烈的,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟。“花自飄零水自流,一種相思兩處閒愁。”李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態度使他成爲了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人

生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對生活的態度也就會是生活對你的態度,樂觀的面對生活,生活就會回以你微笑,而悲觀的面對生活,生活也會讓你飽受辛酸。是的,生活中的確會有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,在我們面對這片荒涼的土地的時候,我們應是充滿鬥志,而不是一開始就對自己失去信心,用悲觀的態度來開始你的耕種。

“ 矛盾就是生活”,愛因斯坦曾這樣說過。的確生活中總是充滿了種種矛盾,如曹格,他就會說:“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂觀的生活態度,讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。生活中並不缺少美,而缺少的是那雙去發現美麗的眼睛,而只有當我們懷抱着一種生活處處是美好的樂觀態度時,我們才能從生活中發現美,從而去享受一種美麗的生活。有人說生活是地獄,而有人說生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活態度,相信樂觀的態度會收穫一份幸福的生活,而悲觀的態度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對生活中的困難和挫折,用微笑來戰勝它們,不經風雨那見彩虹。微笑面對生活,生活微笑面對你。

面對高考作文 篇4

幾次考試落榜之後,我漸漸不想和別人說話。不想待在人多的地方,甚至不想笑。這次月考前的運動會,我選擇了離羣。

雖已入秋,午後太陽灼燒眼睛如針扎般的疼。我用輕蔑的眼神瞟着爲與自己無甚干係的人—加油的觀衆,覺得他們好傻。

“水?”面前鴿子穿着白短袖的少女擋住了太陽光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱,她拿了瓶水,徑自走了到我身邊,大大咧咧地坐下。“姐你好奇怪啊。”她臉上漾着的笑,好似正午的向日葵。她是初二的風雲人物,班花兼校草,除了考試樣樣在行,也是我在樂園的後輩,總是那麼快樂。“這可不行呢,你看,是男子1000米呢!”我擡了擡眼。“跟我有什麼關係。”“別這樣,樂觀點兒,來笑一個,喊聲“加油”看看”。我笑她的天真爛漫,待她上了高年級,面對大部分來自昔日的同伴,今日的敵手時,是否還能再這樣想下去。“人嘛不能太自私,你遇到什麼不順,不要怪到別人頭上去。人們就是要互相競爭,互相扶持纔是能進步的………。”

突然,看臺上的噪音忽地大了,操場另一角在跑道上掙扎的少年,就是這樣突破了身體極限的他,在好友、班友、老師、陌生同學、陌生教職工的呼聲中像匹戰馬飛躍過終點線。我深知若沒有老師、沒有同學,獨他一人絕對無法跑下去,但正是由於有了來自羣衆們的幫扶才能走到這一步。鴿子鼓起了掌,大家鼓起了掌,我也舉起了不知忘了多久如何去肯定別人,卻拼命追求別人肯定的雙手,向一個不相識的少年致以敬意。

頭一次,我如此深切體會到羣體、羣衆的重要。鴿子回頭看着我,重複她一成不變的勝利的微笑“看吧,我就說過和大家待在一起是一件很好的事吧。”我笑笑,有些慚愧地點了點頭。

照在銀杏葉上的陽光是金色的,溫暖着我的心。我明白鴿子說的是正確的,有時候與同伴一起進步,纔是最好的。

面對高考作文 篇5

世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和輓歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學會了游泳,悲觀者卻發明了救生圈;樂觀者學會了相信,悲觀者卻發明了保險箱;樂觀者學會了交易,悲觀者卻發明了籤合同

大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的,而在悲觀者的眼裏一切都是那麼地了無生趣,蒼白乏味。

青是經,春是緯,青春就是那密密的經緯織成的網,它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的,倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想,如果成長沒有煩惱來調劑,那麼成長又有什麼意義可言呢?因此,對成長的種種煩惱抱以怎樣的態度,應該是青春的我們必須直面的問題。

樂觀者認爲,成長是一節節長長的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅強,將使你在以後的日子裏不怕任何艱難險阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認爲,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽光和風雨一起編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來:一朵花的.凋謝,無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機;一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必爲花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要爲成長所遇到的煩惱而哭泣,而應該挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。

而在悲觀者的眼裏,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面衝突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長道路上的逃兵。其實,每個人都清楚,在行軍途中作一個逃兵,是多麼的可恥,多麼的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經不起任何打擊的。他們總是說,上帝是如何如何地無情,命運是如

何如何地不公平,現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言,是多麼的可笑和可悲。 每一個處於雨季的少男少女生,成長中都難免遇到一些煩惱,但我們認爲,最好還是應該持以樂觀的態度,因爲我們前面的路還很長。困難算什麼?最多隻能算爲我們傳遞福音的使者。

“莫道浮雲終蔽日,嚴冬過後綻春蕾。”以樂觀的態度去面對人生,人生將是一片光明。你會發現,太陽每天爲你而升爲你而落,月亮每月爲你而圓爲你而缺;花兒爲你開放,星星爲你眨眼,冰川爲你融化,大海爲你奔騰一切的一切都歸你所有,爲你存在。你會發現,生活是多麼精彩,人生是多麼絢麗多姿,上帝對每個人都是公平公正的。

讓我們用樂觀的心態去面對一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠是朝氣蓬勃的!

面對高考作文 篇6

郭剛堂,45歲,山東聊城人,電影《失孤》中劉德華扮演的角色“雷澤寬”的人物原型。1997年9月21日,郭剛堂兩歲的幼子郭振走失,從此他踏上漫漫尋子路。十幾年來,爲了尋找郭振,他騎摩托車找遍了全國除新疆、西藏外的所有省份,行程逾40萬公里。但18年過去了,兒子郭振至今仍未找到。

失子 兩個自己決裂的時刻

郭剛堂的兒子被人販子抱走後,他曾發動親友進行過拉網式搜索,但無濟於事,於是他騎上摩托車,開始天涯尋親。就像《失孤》中那樣,一輛摩托車,插着印着兒子照片和信息的旗子,一個破舊的黑色挎包裏塞滿尋人啓事,還有兩件換洗衣服。再有就是一掛妻子做的印着烙畫的葫蘆,那是他一路的盤纏。

以山東聊城的家爲起點,北到漠河,南到海南,十幾年裏,他走遍了每個可能有消息的犄角旮旯。一張用舊的中國地圖上,郭剛堂用紅筆和藍色箭頭密密麻麻地標記着自己的足跡。

郭剛堂喜歡電影中劉德華的特寫鏡頭,佈滿皺紋和泥垢的臉,黯淡空洞、幾近呆滯的眼神,都能訴說出自己十幾年經歷的艱辛。兒子剛走失的一兩年,他有次騎車到河南,兜裏只剩一毛五分錢,可他太餓了,就找了一家麪館。看着老闆面善,郭剛堂小聲問:“您能不能……”後面的話沒說出口,郭剛堂就眼淚上涌,扭到一邊攥緊拳頭捶地。

多年後回憶起那個場景,郭剛堂覺得那是和前半生的自己決裂的時刻。在那之前,他是村子裏最有出息的後輩,在二十世紀90年代末,他一天就能掙上一兩百塊。他模樣不錯,自小人緣好,又有一副好嗓子。有次在歌舞團下鄉表演時湊熱鬧,他連唱帶跳《冬天裏的一把火》,歌舞團老闆甚至想挖他過去唱歌。可在兒子走失之後,他的體面,連着他20多歲時的自尊和志向,一起沒了蹤影。

只有在路上 纔對得起兒子

郭剛堂一路乞討、流浪。爲了省錢,他找寺廟、道觀借宿;怕跟飯館老闆、街頭混混、橋洞裏佔地盤的流浪漢起衝突誤事兒,所有挑釁、嘲笑、刁難他都不去理會;明明笑不出來,他也要硬擠出一張笑臉,求路上的人行個方便。

很多人勸過他,不如重新開始。但即使後來又有了兩個孩子,郭剛堂依然聽不進去。鐵哥們兒付成說,郭剛堂出去四五年後,他繞了一個大彎兒說:“也該顧顧家裏了。”付成至今仍記得郭剛堂那張臉,從木然到憤怒。妻子張文革從沒阻攔過丈夫,她知道自己攔不住。最初幾年,她目送丈夫騎摩托車出門,然後在安了電話的鄰居家等着電話線那頭報平安。有年冬天,郭剛堂在內蒙古,看着地圖上鎮子和鎮子離得挺近,但真騎起來,發現荒野裏一處人煙都沒有。風颳在臉上像刀子割,手指裂開口子。半夜實在騎不動了,他就躲在一個小土堆後休息,睏意陣陣襲來,可零下30℃的氣溫,他知道一旦睡過去人也就沒了。他只能在曠野裏蹦躂着取暖,挺到天明。

他有沒有想過放棄?只有一次,他騎到大別山遇上大雨。山裏的大風讓雨點加速,石子一般砸在他的頭盔上,發出爆炸一樣的聲音。山路上,摩托車推不動,雨水灌到頭盔裏順着頭皮往下淌,郭剛堂在心裏抱怨:“老天爺,我都已經這樣了,這雨就不能停嗎?風就不能小點兒嗎?”老天爺沒聽,一股強風把郭剛堂和破摩托車一齊拍在山路上,所幸路一側有一排一尺多寬的水泥樁,不然掉下去就是懸崖。郭剛堂被卡在水泥樁中間望向懸崖,覺得跳下去也挺好。“不是想放棄郭振,是想放棄自己。”但這時候,歪斜的摩托車後座上的旗子還在風雨裏飄着,發出“啪啪”的聲響。他幻聽了,那聲響像是郭振在說:“爸爸別難過,我一直陪着你呢。”

在電影裏,劉德華說:“15年了,只有在路上,我才感覺我是個父親。”這基本是郭剛堂對導演彭三源說的原話。彭三源覺得,在無數尋親故事中選擇郭剛堂作爲主線,除了十幾年騎行尋子的故事具有天然公路片的架構外,在一次次希望與失望交織的過程中,郭剛堂更展現了人性中最堅忍的意志與愛,他是把無形的父愛具象詮釋得最充分的人。可郭剛堂說,這些年皮肉上遭受的痛苦更像是在贖罪。只有在路上,他才覺得對得起兒子。

回家的路 一走18年

20xx年秋,有志願者告知郭剛堂,山東蒙陰有個跟郭振年紀相仿的孩子是被拐去的。當地警方提供信息說,這孩子左腳上有一塊傷疤——左腳上的傷疤是郭振的特徵。

當地警方公佈DNA比對結果的當天,郭剛堂的心幾乎提到了嗓子眼兒。原本說12點電話告知,一直到下午4點,電話鈴才響起。全家人屏住呼吸,用力傾聽,對方告知的答案是,不符合。

張文革起身,把呆坐在沙發上的郭剛堂抱進懷裏,說不出什麼安慰的話。隔了很久,郭剛堂說了一句:“咱明天還是去一趟吧。萬一DNA弄錯了呢?”見到孩子的那一刻,郭剛堂想撲上去解孩子的鞋帶。那孩子一下把他推倒在地上。這次摔倒讓郭剛堂瞬間清醒,他甚至慶幸眼前這個目露仇恨的少年不是他的兒子。臨走之前,他拉着張文革給孩子的養母跪下,說謝謝她沒有把孩子給養死。

他是我爸爸 我才偉大

記憶中我的父親在我面前只流過兩次眼淚,一次是有一年從北京放假回家時,我跟父親說我給爺爺帶了一件禮物,他告訴我爺爺去世了,我看到他流下了眼淚。還有一次是他得了癌症之後,要做手術,我和姐姐湊齊了錢去交費時,他感動得哭了,他說孩子們懂事了,給孩子們添麻煩了。這讓本已焦慮的我心如刀割。

我把當時僅有的幾萬塊錢全拿出來了,我意識到,有些時候錢是那麼重要。隨後他的病情每況愈下,生命的最後階段,我送他回哈爾濱。火車上,他已經很虛弱了,每次去洗手間都要我攙扶或者揹着他,我一宿沒怎麼睡覺。記得當我揹着他時,他說了句,原諒爸爸。那一瞬間,我強忍住了淚水。他太客氣了,竟然對自己從小背到大的兒子客氣,而我只是背了他幾次而已。

儘管我看不到他的表情,可我知道那是我熟悉的表情,我深知這句簡單的話裏的含義,有內疚、有感激、有牽掛,更有不捨……當時我的歌唱事業沒有什麼大的起色,他一直擔心我的生活。多年以後,我偶爾會想起這個場景,想起這句話,常常不能釋懷,就像落筆的此刻,我的眼淚又奪眶而出。

多年前,我曾經寫過一首叫《父親》的歌,裏面寫道:你爲我驕傲,我卻未曾因你感到自豪,你如此寬厚,是我永遠的慚愧。

去年我重新錄製了這首歌,在最後加了一句:我終於明白在你離去的多年以後,我爲你驕傲,當談起你的時候……我知道了,我爲他感到驕傲的,是他對生活的隱忍和對家庭的忠誠。

如今,我們三個孩子都生活在北京,母親如候鳥般往返於哈爾濱、北京和海南。她在孤獨中尋找快樂,尋找能讓她過下去的生活。人生終究是殘酷的,母親步入這樣的年華後開始面臨着更多的意外的告別,她的父母和兄弟姐妹中也陸續發生着生離死別,有時想想我真爲她擔心。

現在,每當我取得什麼成績時,她在高興之餘常常會說,要是你爸還活着該有多好。前些天,她看我的電視節目,當我唱完一首歌,她一個人對着電視機激動地鼓起了掌,還連聲喊道:好好好!她把這些當作有趣的事情告訴了我,聽後我也樂了,可隨後心裏涌出一絲悲涼。是啊,要是父親還活着該有多好,那鼓掌的就不是她一個人了,他們倆一定會熱烈地討論,我甚至可以想像他們談話的內容。

只是,我想像不出父親如果活到現在時的面容,在我的記憶裏,他最後定格的樣子遠遠年輕於現在的母親了。

面對高考作文 篇7

對照而看,們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對待任何事都抱着樂觀的態度的精神,在風波面前擡不起頭,接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候,是否樂觀地想過,父母這樣是爲自己好的;在面對困難的時候,是否樂觀地想過,這是在考驗你的意志。

一個人的生命的價值在於爲祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻,即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓們一起來放飛載着理想的風箏吧!

古語曰“地至穢者多生物,水至清者常無魚”。故君子當存藏污納垢之念,不可持好潔獨行之操,此語道盡了人生的苦樂觀:樂時思悲,當防之後防;悲時思樂,可解苦增甜。此二者結合,則事大可順心也。

紂王無道,樂時不知思悲,盡心玩樂,以爲各諸侯不成氣候,不知勵精圖治,終至朝歌淪喪,成爲亡國之君。

勾踐滅吳,此事衆人皆知。勾踐曾爲越王,爲吳所破,後臥薪嚐膽、發奮圖強、一心滅吳,舔膽雖苦,心中之希望卻甜蜜無比,最終破滅吳國雪恥消恨。人生在世,悲乎?樂乎?都不若二者之結合,悲中有樂,樂中有悲,纔是真正的人生。

最熱烈的掌聲。是的,他就憑藉這種樂觀主義精神、堅強的意志力,戰勝了命運,戰勝了自己。 樂觀讓我找回自己

生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和

恆心與疾病鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾爲榜樣,勇於把自己的光和熱獻給人民。

對照我自己,真有點無地自容。有一次數學考試考得不太理想,哭得泣不成聲,對數學失去了信心。可看了這篇文章後,我認爲我這次只不過是唐僧取經路上九九八十一難中的一個小難而已。如果我連這個小難都不能樂觀面對,那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會怎麼樣。

不是有一句話說嗎?“不經歷風雨怎麼見彩虹”於是我去讀奧術,雖然我知道很難,但爲了提高數學成績,我還是迎難而上,在課上聽的專心致志,終於,功夫不負有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分。這都得感謝“樂觀”給我帶來的鼓勵。

樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達的體現;樂觀向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功,是有着樂觀相伴的,只有樂觀向上,我們才能實現自己的人生價值。

面對高考作文 篇8

連續複製了好多個嘆氣的表情後,發現它們會一個接着一個地嘆氣,然後陸續擡起頭來,動作比舞臺上的還整齊呢!也許人生也是這樣,我們在每一個失敗後嘆氣,思考總結經驗,然後重新擡起頭迎接未來,成功地面對高考失敗!。

這次高考算是一次巨大的打擊,令平時自信滿滿的我瞠目結舌,無話可說。開完家長會之後,認真看了報考指南上各個學校去年的錄取平均分,才發現局勢是多麼嚴峻。重本是沒希望了,這我早就知道;問題是我現在這個分數,連一間重點的2A都很危險!廣東省最好的2A有三間,深大、廣商、廣工,分數線都很高,以我現在這個分數很有難度,報這三間風險很大。唉,這幾天全家人都在爲這個而發愁。爸爸媽媽一回到家就在"鑽研"那兩本厚厚的參考書,大有廢寢忘食的勁頭。在我們一家三口的努力下,志願的填報終於有一個大概的結論了。我並非一定要留在省內讀一些三流的大學,所以也考慮了一些外省的院校。有一些大學雖然在廣東省是按2A分數線招生,但在本省和其他省都是按重本分數線的,足以證明這些學校的實力;而且這些學校辦校歷史悠久,學習風氣比較好。由於現在這些想法還都在萌芽狀態,具體哪些學校就不透露了,等我被錄取了再說吧。

通過這次報志願,我才真切地感覺到理想和現實的差距。那些以前我不屑一顧的學校,在現在看來甚至有點遙不可及,這都是源於高度不同。以前我以我的每次模擬考成績,俯視這些學校;現在以我"超常發揮"的高考成績,就要仰視這些學校了,唉,實力決定一切。沒有實力,連自負的底氣都沒了。現在一切的考慮都是爲了找一間好一點的學校,利用四年紮紮實實學知識,研究生再考回重本的學校,掩蓋這個令我底氣不足的第一文憑。只能是這樣了,未來四年,除了我原有的計劃(英語過六級、學羽毛球、社會實踐)外,還要爲考研打好基礎,別人開始找單位實習的時候,我就應該考研了。因爲沒有一個好的起點,所以只能比別人更加努力,才能追求到同樣甚至更高的高度!這個我在這幾天已經考慮清楚了。所以現在對我來說,去不去省外上學、離家遠近、大學設施都不重要了,爸爸媽媽幫我選的學校肯定是不錯的,我需要想的,只是在大學繼續努力,腳踏實地。

我認識一個很出色的姐姐,是我初中物理老師的女兒,之前在北京外國語大學讀本科和研究生,現在在國家圖書館當公務員。記得她曾經跟我說過,要想真正學到知識,提升自己,大學生活一點也不比高中的輕鬆。我相信,這就是她能變得這麼優秀的原因所在。從此以後,我不要相信"到了大學就輕鬆多了"這種鬼話,我要沉下心來,戒驕戒躁,一步一個腳印地前進。我也要變得跟那位姐姐一樣優秀,證明給所有人看,本科,只不過是我的失誤,更加證明我是一個輸得起的強者,重新爬起來,飛得更高!

面對高考作文 篇9

落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄揚,描繪那一副副感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩,因爲有了感恩纔會有這個多彩的世界,感恩之心讓我們明白了生命的真諦。

人應該常懷感恩之心,感恩對於任何人都是息息相關的,任何人的一生中是離不開感恩而存在的,生而爲人,就要有一顆感恩的心。有了感恩之心,就能感受到空氣的清新、陽光的燦爛、親情的溫馨、友情的珍貴,也才能會用真心去對待、用誠心去善待、用熱心去幫助身邊的人。

英國作家薩克雷曾經說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”,這就是付出與回報的道理,所以感恩就是對生活的一種態度,有了這樣的態度,就會知道如何去對待自己的生活。在人生的道路上,值得我們感動與感恩的事情太多太多,對於曾經相識過的朋友、相處過的同事及即將相遇、相識的朋友,都應該抱着感恩的心去對待,因爲朋友的存在可使我們的生活更精彩,可使我們的人生更豐富,可使我們更加珍惜生命,即便是擦肩而過,瞬間的微笑也能留下最溫暖的回憶。給別人鼓掌,就是給自己鼓掌;給別人機會,就是給自己機會;給別人關照,就是關照自己。常懷感恩之心,人與人之間就會多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。感恩就象是我們生命裏的一縷陽光,會在心中生髮香氣,彌散在我們的舉手投足之間,浸潤在我們人生的每一個足跡裏,根植於靈魂深處,貫穿生命的始終。

“滴水之恩,涌泉相報”,感恩是中華民族的傳統美德,常懷感恩之心吧!!!

面對高考作文 篇10

突然如睡夢驚醒,發現自己往日過的都是渾渾噩噩的生活,像一具殭屍。

高二下,重大的時刻即將到來。

那一年半的時間,就這麼玩過去,現在想想看,這時間好似憑空消失般,實在是太沒有意義了。所以,我有必要對自己許個承諾。

從今天起,我會拼命的學習,奮鬥,無論多苦多累,我勢必不會放棄。爲了以後的理想,爲了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峯,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。

高三的生活,必然睏乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進取,將會成爲人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學會做人,學會學習,學會生存,也需要付出百倍的努力,學會考試!

我想,對我們來說考試就意味着競爭;考試就意味着較量;考試就意味着選拔;考試就意味着優勝劣汰。考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強的鬥志。我們想要成功,就要戰勝這一切。

軍號已經吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。

我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋裏。那麼,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。

我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的羣星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。

請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰,無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向着既定的目標衝刺!

我李開泰在這裏對天發誓,我會竭盡自己的全力,拼着生命去迎接高考,天人共鑑。

請道同的朋友,在這裏寫上自己的姓名,並且留下一句自己要奮鬥的諾言。

然後閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動力。我們一起努力,在自己生命的一頁裏寫下最有意義的篇章。未來的某一時刻,我們就可以無愧於心的對自己說:我奮鬥過!