【推薦】高考作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的高考作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

高考作文 篇1

1、個性語言的力量

法學家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠：“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言，雙方沒經過戀愛就結成夫妻，那多不對勁啊!像我們，都是經過長期的戀愛，彼此有深刻的瞭解後才結婚，這樣多麼美滿!”王寵惠笑着回答：“這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到後來沸騰了，所以中國夫妻間的感情，起初很冷淡，而後慢慢就好起來，因此很少有離婚後事件。而你們就像一壺沸騰的水。結婚後就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多，莫非就是這個原因嗎?”

【內涵解讀】個性充滿了力量，它不僅表現在個人的行動上，也表現在語言表達上。個性語言充滿了幽默機智，不僅表現一個人的修養、學識，而且彰顯了個人的人格魅力甚至維護着民族的尊嚴。

【適用考點】文化智慧人格魅力語言的力量尊嚴氣節

2、尊重孩子個性利於培養孩子的創新能力

美國源源不斷的新事物的出現，是基於美國人具有的創新能力。培養創新能力則是從兒童開始，要做到這一點，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。

比爾·蓋茨和他的同學們中學時玩的“吃紙”的電腦，是由社區家長捐贈。比爾·蓋茨的第一個公司也只是由兩個毛頭小夥建立的公司。別人願意和他打交道，固然有自己商業的需要，但更在於他們有尊重有創造能力的人的文化傳統，而不會太注意對方的年齡大小。美國文化的一個重要特點就是對個性的尊重。他們尊重兒童的權利，平等地對待兒童，其中就包含對兒童興趣的尊重。瞭解了美國的文化，就不會對喬布斯在車庫創業，又獲得風險資金的支持感到驚訝，也不會對家長們“放任”蓋茨們玩自編的電腦遊戲感到不解。

【內涵解讀】尊重孩子的個性就是培養孩子的創新能力。平等的對待兒童的興趣愛好，孩子創新能力就會得到很好的發展。

【適用考點】尊重個性因材施教個性發展興趣平等

3、最牛的個性作文

20xx年湖北省的高考作文題是“站在__門口”，武漢漢南二中學生周海洋完成了一篇題爲《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩，這篇作文共1080字，以長詩的形式回顧了近代史上諸多重大事件，如甲午戰爭、辛亥革命等。長詩中多引用名人詩句，顯示出周海洋對歷史知識的熟知程度和深厚的文學素養。這篇作文被閱卷老師評爲“形式和內容表現上都堪稱一流”，獲得滿分。此文一經傳出，即被稱爲“最牛高考作文”。20xx年9月26日，位於湖北宜昌的三峽大學通過專科補錄程序，正式錄取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。

【內涵解讀】“最牛作文”讓更多人開始思考如何建立一種“特別通道”，既能讓有獨特才能的學生獲得更好的教育機會，又可兼顧對其他考生的公平。教育的本質並不是讓所有人都成爲“全才”，而是讓學生充分發展自己的個性。

【適用考點】個性教育打破常規另類特色破格特別通道

高考作文 篇2

兩個鄉下人外出打工，一個去甲地，一個去乙地。甲地人精明，問路都收費；乙地人質樸，見了吃不上飯的人不僅給饅頭，還送舊衣服。去乙地的發現乙地果然好，許多東西可以白吃白喝。去甲地的人發現只要想點辦法，再花點力氣，幹什麼都賺錢。當兩人再次相遇時，境況卻截然不同。是什麼造成了這樣的結果呢？是安逸，是奮鬥，我想說：不要讓今日的安逸霸佔明日的幸福。

只享受安逸的生活而無作爲，最終會導致人生的覆滅，甚至國家的滅亡。《吳宮遺事》中記載：夫差放勾踐回國後，爲使參政者知民間疾苦，察天下兵革，築臺於姑蘇之左。可高臺已起，夫差卻只沉浸在恭維讚美之中，安逸的生活消磨了他的銳性，站在九尺高臺，連離自己不遠的身死國滅也沒看到，豈不痛哉？

正如日本作家芥川龍之介所說：一個人爲了微妙的享受，必須微妙的受苦。去甲地的人正是不滿足於乙地的安逸，毅然投身於可能面臨的苦難，他選擇自己奮鬥，幹出一番事業。著名導演甯浩不到三十歲卻身家過億，他的《瘋狂的石頭》《瘋狂的賽車》創下了奇蹟，但此時的他並不滿足，他選擇微妙的受苦，又拍攝了《無人區》，把自己鍛造成一個不死在山頂上的人。

汪國真說：我不去想能否成功，只要選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，只要目標是地平線，留給世界的只能是背影。一個不滿足於安逸生活的人，不正是有非凡勇氣的人嗎？史玉柱頑強打拼，商海沉浮，風險對他來說就是莫大的'機遇，在他的心中，始終高懸一把達摩克利斯之劍，以此成就商業傳奇。

三毛不滿足於安逸，選擇了漫天的黃沙，但漫天的黃沙如何遮蔽她明朗的雙眸？ 孟衛東不滿足於《新聞聯播》開頭曲十六秒的成功，然後纔有了《同一首歌》的傳唱。 周潤發從擦車小弟變成影視明星，不正是靠奮鬥嗎？

誘惑，不是誘惑於遠方，就是誘惑於夢想。但朋友，永遠不要爲安逸誘惑。

請銘記：不要讓今日之安逸霸佔明日之幸福！

高考作文 篇3

孝心，先從“孝”這個字說起。“孝”這個字十分有意思，“老”的上半部和“子”在一起，我認爲這個字的含義是子女們都在老人的身邊，與老人心貼心。“孝”是流傳千古的中華傳統美德，古人云：“百字孝爲先。”孝心是兒女們必備的準則。孝心不是在老人去世後在墳前帶着哭腔說幾句：“我們沒盡孝心啊，如果可以重來我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。

而是從身邊一點一滴小事做起，在生活中處處體貼老人，幫助老人，爲老人做力所能及的事情。在今年的春節晚會上，有一個人的形象一直在我腦海裏抹不去。雖然他貌不驚人，只是一位普通的大伯，但是節目主持人把他的事蹟說出後，我也和在場的觀衆一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結婚後一年，妻子就永遠的離他而去了。

大伯獨自承擔起贍養岳父母的責任。他二十八年如一日的照顧着老人的起居生活。正是這個孝字讓他在我腦海裏烙下了深深的記憶。孝，其實在我們生活中處處可見，幫老人幹家務、和老人促膝談心......有一首歌，早已在大街小巷流行《常回家看看》，“常回家看看，回家看看，老人不圖兒女們爲家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓，常回家看看 回家看看，哪怕給爸爸捶捶後背揉揉肩，老人不圖兒女爲家做多大貢獻呀，一輩子總操心只奔個平平安安……”這首歌道出了父母的心聲，他們希望自己的兒女，有事業、家庭的時候還經常回家看看。心中還惦記着自己，他們就足夠了......家有一老是塊寶，家家都有老，人人都會老。願“孝”長駐我們心中！

[孝道高考作文 300字]