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我有一個夢想高三作文

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我有一個夢想高三作文彙集

我有一個夢想高三作文

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期,說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。我們更要珍惜,揚起理想的風帆,讓人生雖短但精彩。接下來是小編爲大家準備的我有一個夢想高三作文,希望對大家有幫助。

  【篇一:我有一個夢想高三作文】

每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。

開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢,大人問:“小夥子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏,飄蕩在藍天中,然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,整天做着斑斕五彩的夢。

認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱着籃球的時候,又想要一個足球;當我踢着足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我並不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。

慢慢步入小學,中學,高中…。就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。

俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

開始漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現;在大家眼中能成爲一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天放學回家,真是悠閒,聽聽音樂,吃晚餐,返回學校。這樣的日子很單調,也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕着上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學,最好能在北京。我爲着夢想,在高中這條黑暗的水罈子裏尋膳,每一天都苦苦尋找着充實自己的食物,爲着前途的光明而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

  【篇二:我有一個夢想高三作文】

每個人都有一個夢想,在我心中,有一個夢想正在萌芽,那就是:我長大以後要當個畫家。

儘管這個夢想距離我很遙遠,但我不會停止追求的腳步;儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我不會灰心喪氣,因此而放棄。由於我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能創造出天堂的美麗;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。不經歷風雨,又怎能見到彩虹?唯有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

記得看過這樣一個小故事:有一架飛機發生空難了,在失事前,空乘人員要每一位乘客寫下留言,在驚慌失措的人羣中,有一位乘客表現出了無比的鎮靜,他什麼都沒寫,只是對空姐說:我希望沒事,我在生命的最後一刻還是不想放棄這個夢想。我不知道這個故事的真假,但是我想他說得沒錯,每個人都該擁有夢想,而且要堅持到生命的最後一刻。

當畫家是我一直以來的夢想。讀着《神筆馬良》的故事,好希望自己就是故事中的主人公馬良,通過自己的不懈努力,掌握好繪畫的技能,用手中的筆幫助窮苦的老百姓實現他們的生活夢想,用手中的筆懲惡揚善。每當我看到畫家們的那些栩栩如生的作品,我都會露出的仰慕與敬佩的神情。是他們,畫出了生活的美與醜,善與惡;是他們,描繪了祖國的青山綠水;是他們,創造了人間藝術,並把它傳播到地球的各個角落。

因此,我要當一名畫家。我知道實現夢想最重要的是努力學習,除了堅持每個星期跟老師學習素描以外,每當空閒的時候,我總會看一些繪畫的書,照着上面的畫畫下來,我也會把好看的圖片剪下來收藏,每天都在練習畫畫。除了掌握好繪畫的技巧,我還要努力學習文化知識,由於只有擁有紮實的文化基礎,才能畫出想像豐富的畫,纔會成爲一名真正的畫家。

每當我看到浪費時間的人時,我會爲他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會爲他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤怒。由於他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握住了自己的人生方向盤,不會再迷失方向;有了這個夢想,就好象擁有了一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峯。

爲了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!

  【篇三:我有一個夢想高三作文】

夢想是什麼?既抽象又真實存在;夢想是什麼?既冠冕堂皇又澀於啓齒;夢想是什麼?誰又曉得這個空洞的答案後隱藏着什麼!

我很懷念和父母在一起的日子。我在城中村長大,家家戶戶幾乎都有孩子,約湊計有20來個吧。由於我是衆多孩子們中最小的.一個,因此免不得被他們欺負。有一次在溝渠邊上和他們玩耍,一個不留神兒竟掉到了溝渠裏。我一下子懵了,他們見狀後,都嚇得跑開。等我回過神來,一張口便陶陶大哭。正在忙着做飯的老媽聞聲而來,像拎一隻髒兮兮的小貓似的把我拎得老高,懸在半空中,我既驚又怕,但在強悍的老媽面前卻不敢放肆啼哭,沒辦法,只好把音量調到最低。老媽“裏裏外外”足足把我洗了三遍,老爸下班聽聞我的“光輝事蹟”後,折出去買了我愛吃的蓮蓉包哄我開心。看到一把鼻涕一把淚的我猛吞嚥包子,老爸老媽都忍不住嗤嗤大笑。由於老爸在做飯期間購買包子浪費了幾元,應驗了“上樑不正下樑歪”的事實,因此老媽狠狠批評了他。那時我雖然還小,但我知道是老媽不忍心批評我,借老爸這個代罪羔羊無罪釋放我。我知道,我都知道……

爲了生計,老爸老媽無奈地踏上了打工的路程,那時候,我7歲。很多箇中秋佳節,等來的只有失望,失望,再失望。隨着年齡的增長和閱歷,我懂了——在同一片皎潔的月光下,遠在千里的父母也會看到我心中的月亮,它是多麼圓,多麼亮,多麼……但願人長久,千里共嬋娟!

我有一個夢想,我想回到童年中最美麗的那個時刻,再感受父母帶給我怦動心絃的那一份觸動。

我幾乎每個星期都和老爸老媽通一電話,告訴他們自己最近受到了老師的表揚,告訴他們會洗碗筷了,告訴他們測驗得了90多分,每每那個時候,電話那邊總會聽到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲,這笑聲就是魔咒,促使着我把每一件事都做到最好,以致可以有給父母欣慰的機會。第三通電話,老爸問到作文寫得怎麼樣了,我再也沒有了往常的興奮和愉悅,那個時候的我,活似一個鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下,我好久都沒有迴應老爸,一臉的沉重和消沉。我不知道該對老爸說什麼,他擊中了我的要害,讓我無法動彈,我要告訴他,自己作文分數老拿C分嗎?我要告訴他,經常抄襲別人的作文來應付老師嗎?我要告訴他,自己經常挨語文老師的批評嗎?這些,我都要告訴他嗎?經過一番激烈的思想鬥爭之後,我決定先瞞着老爸,等自己的作文成績有所提高了,再在老爸面前“大做文章”。我說了一句“還好”後,就立即掛了電話。從此之外,我的枕頭旁邊總會放着一些作文、故事、歷史等課外讀物,每天放學回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個學期過去了,我的作文成績有了戲劇性的改變,由全班倒數幾名到全班第一。

有一天,接到老爸的電話,又問起了同樣的問題,我說比之前進步了,同老爸寒暄了幾句,就掛電話了。驀然,我覺得自己比以前成熟了,不再那麼標榜自己,不再那麼以自我爲中心,老爸讓我學好作文,不是真的要去學作文,而是從別人的作文中感受某些閃光點,看到自己看不到的東西

我有一個夢想,我想成爲一名作家,不知爲什麼,就是有一種狂熱和迷戀,想不到這顆種子卻在我心中萌芽,轉瞬,一股青翠涌上心頭,我看到了承載夢想的希冀……

我有一個夢想,我就是有一個夢想,這個夢想離我很遠,卻真實存在。

我有一個夢想,我就是有一個夢想,何必羞羞澀澀,拘拘謹謹呢?

我有一個夢想,我就是有一個夢想,這個空洞的答案後是另一桃源世界,那便是:堅持+奮鬥+努力!

  【篇四:我有一個夢想高三作文】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

爲了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是鬱鬱寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這裏起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷着一顆赤熱的心,抱着對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,由於未了的激情。

只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇於探索的精神,只要我們敢於行動,我設想我們的夢想就會成爲現實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴後繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進,放飛夢想,爲夢想而奮鬥!

  【篇五:我有一個夢想高三作文】

每個人都有夢想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處於花季少年之時,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天裏的星星一般在我們的腦海中不時閃耀,誰說90後的孩子是爲了生存而活,而大多數都是爲了夢想而活,而沒有夢想的人生是空虛的,但夢想總是隨着思想的前進而改變的。

小的時候我有一個夢想,我夢想有一天我可以變成一隻風箏飄蕩在藍天白雲間。然後慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與夥伴一起追逐嬉戲。在玩的同時,我追逐風,追逐藍天,追逐白雲,讓歡笑隨之飄動,充滿人間,迴盪與自然中。天真幼稚的我們,整天做着五彩斑斕的夢。

漸漸地我懂事了也上學了。在上學時我很羨慕我的老師,於是,我就夢想有一天當我走進校園時的身份不再是一位學生,而是一名優秀的老師,但是太遙遠。我開始放低目光,希望有一件屬於我的裙子,有了裙子,我希望老媽給我買巧克力吃,於是我的夢想隨之改變,在一個又一個夢想變爲現實的時候,我相信夢想其實並不遙遠,只要耍耍孩子氣衝父母撒嬌,夢想就會實現。

慢慢的步入了中學高中就會覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學習,因而快樂的音符離我遠去。

我夢想有一天,自己能成爲音樂的使者,譜寫自己的篇章。

我夢想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。

我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊,自己的歌曲。

忽然間,我發現所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實現的,之後的不就,我學會了奮鬥,爲自己的夢想而奮鬥。

假如沒有了夢想,人生就會特別的冷清,沒有活力。有了夢想,也就有了動力,它會催人前進。也許在實現夢想的道路上會遇到無數次的坎坷與挫折。但沒關係,跌倒了自己再爬起來,爲了自己的夢想而努力前進。畢竟是自己的夢想,相信自己未來是自己創造的,相信會有奇蹟在等着我們。因此我們要用最真的自我,尋找最真的目標,實現最真的夢想。

  【篇六:我有一個夢想高三作文】

在悄無聲息的日子裏,時間流逝,日月如梭,日曆一天天地翻過。轉眼間,我告別了那段纏綿的雨季,踏進了多姿多彩的15歲的大門。當臉上長出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩,當心中有大幹一場的衝動時,我意識到,青春已來到我的身邊。於是,我有一個夢想:爲青春着色。

有時,青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能領悟到青春的味道;有時,青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會出青春的芳香;有時,青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時,青春是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬化的奧祕。

其實,我的夢想很容易實現。上帝早已爲我們準備好了五彩的畫筆,讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而聖潔,代表經受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內心充滿陽光青春;藍色,寧靜而清新,象徵着海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。

但什麼樣的青春纔是我的選擇?我不知所措地環顧四周,身邊的每個人都有自己獨特的個性,走着自己獨特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對,上蒼賦予每個人獨有的個性和獨一無二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會的一些條理規矩束縛了它,使它不能完美地展現我們的性格。可我知道,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有着勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應該發光放熱;是雄鷹,就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

或許,晴朗的天空偶爾會下一場雨,但那也是一場七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應該七彩斑讕。

何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

我有一個夢想,就是爲青春着色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬於自己的顏色,那麼你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮鬥,創造自己的命運,爲青春着色!

  【篇七:我有一個夢想高三作文】

小時候,最喜歡玩的遊戲是“扮老師”,找一塊小黑板,再約幾個小夥伴,就可湊成一個小課堂。那時,做老師是一個不經意的輕夢。

初中時,我遇到了一位影響我一生的老師,她對學生的高要求與她對學生學業負擔過重的體諒,她對新的教學方法的大膽嘗試與她的課堂的活躍,甚至是她那詩人般的傷感都讓我至今難忘。在我那篇得了滿分的畢業作文中,我是這樣結尾的:“汽笛呀,請停止你的吹奏;列車呀,請慢些走。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的老媽。”

高中時,偶然聽見做老師的哥哥跟人聊天時說了這麼一句話:“唉,做老師真賤,心中有再多怨氣,一到教室全沒了!”奇怪,明明說自己賤,卻又死心塌地、樂呵呵地做這事,難道做老師還有什麼魔力在裏面?於是,我向往當老師,希望能解開這謎。

於是,大學便讀了師範;於是,畢業便做了老師。

剛教書時,自己也像孩子,跟學生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過年了,一個俊秀的、父母正在鬧離婚的男學生忽然對我說:“劉老師,我跟你回家過年吧!”我心一緊,他的心境一定跟我當年寫畢業作文時一樣,充滿了不捨。我未想到,才半年時光竟讓他對我產生了如此的依賴,竟讓他捨得丟下正在吵架的父母,我在他那幼小的心靈裏,一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識到我肩頭的擔子很重,那是老師的責任之所在。

後來,做了班主任,班上有一個父母雙亡的孤兒,開始同學們都欺侮他,他也很自卑。於是,我一次次告訴他,要做堂堂正正的男兒;一次次告訴其他學生,要愛護同學,關心同學。有一天,孩子的爺爺找到我說,孩子有一星期未回家了。我覺得奇怪了,明明每天都在上學呀!調查之後,才知道班上幾個男孩子輪流把他接到家中去了,他們說要讓他感受一下正常家庭的父母之愛。爺爺的眼淚一下奪眶而出,他說——感謝這樣的好班級,感謝這樣的好同學,感謝你這樣的好老師。

今年,我到了一所新學校。這裏嚴格有序的教學管理,老師們對教學的孜孜追求,特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級上的不懈努力,都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子,他們之因此能如此長期堅持,是把學生當成了自己的孩子,有時候甚至還會爲了學生委屈自己的孩子。在這裏,我感到了深深的壓力同時又感到振奮。在這裏,我產生了新的夢想:我希望自己也能做得和他們一樣好;希望將來有一天,也會有孩子視我爲他們的親人;希望將來有一天,也會有孩子輕聲地喚我一聲“老媽”!

  【篇八:我有一個夢想高三作文】

夢想,是我們心中最美好的願望,是我們爲之奮鬥的目標,是我們前進的動力。有夢想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢想的人生卻是黑暗的,乏味的。

還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終於看到所有夢想都開花。”看到它,你是不是覺得有點熟悉呢?對,這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現在就展開翅膀飛向它吧!

說實話,我到現在也沒確定自己想飛去何方,由於我的夢想總是在隨着年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個是十全十美的人吧!

曾經,我想當發明家,用奇思妙想改變世界’想當科學家,學好本領,走進科學,看看在神祕的UFO裏是不是真的有外星人的存在……我要探索無數未知的祕密,服務社會;想當妙手回春的醫生,奇蹟般的解除病人的痛苦;擁有藝術,用美麗的創造詩化自己的人生。

現在,我有兩個夢想,第一個是想當一名才高八斗的服裝設計師,在大街上,走到哪裏都能看到人們穿着我設計的衣服愉悅地走着;在衣店裏,隨處都能看到我設計的衣服掛滿了牆壁,而且人們都爭先恐後地去買;回到家,打開電視,名模們穿着我新設計的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿着我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻,你就會覺得多麼的欣慰與自豪啊!

我的第二個夢想是當一名萬衆矚目的明星,擁有無數人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺上,在衆目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀衆。那時,我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作鬥爭的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會就此被他嚇倒,你一定會好好活着的;我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活。因此,從現在開始我一定要努力掌握各門知識。

讓小小的夢想在我們心中萌發生長,讓我們展開夢想的翅膀,飛到遠方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會生活的意義,過的滿足而安詳。