當前位置

首頁 > 作文中心 > 高三作文 > 文學·生命·色彩大綱

文學·生命·色彩大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.97W 次

誦詩經,我觸到心靈深處一股清泉的波動;品三國,我品出了歷史覆蓋下灰暗卻壯麗的長空;賞幼安,我望見大漠黃沙如同千軍萬馬滾滾而來;讀張愛玲,我讀出了她臉頰一抹胭脂的殘紅。

文學·生命·色彩

浩瀚文學如同一紙畫卷,詩人騷客各自瀟灑一揮抑或是輕柔一點。一揮一點間,便有了五千年文學藝術的絢麗璀璨。

我相信,文學是生命存在的一種形式。文學有豐富的色彩,正如生命有曼妙的姿態。

翻開《詩經》泛黃的書頁,那青澀的詩行寫下的是華夏先民粗樸的個性和最本真的生命情懷。或用蒼蒼白露記下愛而不得的`悵惘,或用呦呦鹿鳴記下君子的盛情款待。那灼灼其華的夭桃映紅了多少少女簇新的嫁衣,那浩浩湯湯的淇水灰暗了多少少婦無望的等待……或悲或喜,或怨或哀,不同的情愫爲詩行塗上了不同的色彩,這些色彩鮮活地跳動着,不是雜亂的混合,只因有着共同的底色,乾淨、透明而純真,就像我們遺失多年的童心

“溯洄從之,道阻且長”,生命沿着軌跡踏上未知的旅途。色彩由清新雅麗轉爲混沌凝重。

這是三國,是英雄的熱血澎湃和迸發的時刻。道路佈滿荊棘,甚至難以望得隱藏在黑夜下暗無天日的深淵。戰場廝殺,刀光劍影,狂風驟雨,電閃雷鳴。那烏雲後面可曾有你們渴望的光明?可是,不管怎樣,理想閃着金色的光環等着英雄們去摘取。縱使黑夜給了你黑色的眼睛,你也要用它去尋找光明;縱使漆黑的恐懼覆壓住你殘喘的呼吸,你也要挺身佇立去揮灑壯麗。

三國過後,夕陽漸近,暮色之下,你是否看見一位白髮老者在大漠裏吹起羌笛……

黃沙是它的背景,那樣的黃不再充滿跳動的生機。好在還有殘陽淡淡的親撫,助那不安的生命找到了歸途。如果你曾知道黃土孕育了多少個春天,如果你曾凝視過那殘霞的緋紅,或許,你不再會爲他的即逝而垂淚,不再會在遙望英雄踉蹌的步履時,徒留下一句“只是近黃昏”的嘆息……

可是終點還沒到,路依舊伸向遠方……

了英雄那悲壯孤獨而蒼茫的黃色,而多了一抹絢麗的胭脂紅。

那抹胭脂紅是生命迷茫的底色。一顆心的流離失所,早已使生命的青澀消失飄散。是枷鎖囚住了希望?還是生的路途真的只能斷絕在這懵懂的年華?那紅得心碎的嬌豔是否早就註定了隕落的結局?是落紅,終會帶着早逝的惋惜與悲嘆。

悲涼的胭脂紅,那是張愛玲惹人心碎讓人沉醉的生命本色。

看,文學之色彩如此璀璨,生命之色彩如此絢麗,文學與生命本是同根而生,只不過,文學剔出了生命的諸多雜質,而以更純粹的色彩詮釋生與美的意義。