關於高三了作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的高三了作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三了作文 篇1

讀完這則寓言故事，一個問題始終在我的頭上盤旋：烏鴉的命運毀在哪裏？思前想後得出兩個字：榜樣！在這個崇尚榜樣的時代，我也反彈琵琶一次。烏鴉正是學習榜樣老鷹，忘了自己“是一隻叫什麼的鳥”，結果落得個被牧羊人抓住的悲慘下場。

一位哲人曾告誡我們：“這個世界上沒有兩片完全相同的葉子”。雖然成功學家激勵你說，“學習成功者，你就可以成功，你要永遠對自己說：我能行，我是最棒的！”而實際上無數的事實證明：無論你多麼認真的學習成功者，多麼相信你是最棒的，但是你未必能行。因爲每個人都是獨一無二的，在一定意義上講，每個成功者的道路都是不可複製的，把榜樣當樣板，會讓你困死在成功者的影子裏。

生活中有很多這樣的人：本來是一塊不錯的木頭，可以做成非常精美高檔的木器，但是偏偏忘了自己是誰，要學習他的鋼鐵榜樣，把自己丟到鍊鋼爐裏，其結果也就可想而知了。電影導演馮小剛在一次電視採訪中談到自己的導演之路時說，“姜文、陳凱歌我認爲都將有長長的影子留在影壇，我若照他們的路走，可能走很長的路了，還在他們的影子裏。我要努力在他們的影子之外，找到陽光照過來的縫隙。可能我的影子很短，但這畢竟是屬於自己的。”做導演，馮小剛是成功的，它成功就在於認清了自己，知道自己是“一隻叫什麼的鳥”。其實，每個人都有自己獨特的優勢，我們要敢於堅持契訶夫所說的“大狗叫是叫，小狗叫也是叫”的理論，對自己的發展規劃，一定要認清自己，切不可盲目的學習榜樣，否則就會落個故事中烏鴉的下場。

世人皆雲：“榜樣的力量是無窮的！”我對這話更願這樣理解：榜樣激勵你的力量是無窮的，但是毀滅你的力量也是無窮的。在這篇文章的結束，我想以一句不合時宜的話與朋友共勉：一定要認清自己是“一隻叫什麼的鳥”，別讓榜樣誤了你或毀了你！

高三了作文 篇2

真好！朋友送給我一盒樂高積木，是一輛拼裝賽車！

盒子上的圖片一下吸引了我的眼球！白色的車身很是醒目，兩扇黃色的車門中間有一個大大的藍色“1”字，鮮紅的反光鏡，加上車頭和車尾4個黃、紅色的“車燈”，使得整輛看上去俊俏亮麗極了。

這輛賽車由320塊小積木拼搭而成。啊，“320”塊？這麼多塊，要拼到何時才能拼好呀！雖然畏難，可我哪裏禁得住完美賽車的誘惑。嘿嘿，有了。我轉過身扯開了嗓門：“媽媽，你來幫我拼吧。”

媽媽一眼就看出了我的心思：“看上去難，未必真難，你只要有耐心，總是能拼好的。兒子，看看說明書，你準行！”

我按着說明書一塊塊拼接着，時間就在我拼拼拆拆中流逝着。眼看成功在即，只要把反光鏡拼好一切就OK了呢。

咦，爲什麼拼接上去後這麼鬆，難道沒按緊？用力按一按，不管用。拆了再裝，反光鏡還是搖搖晃晃的。這究竟是怎麼回事啊！

不行，我再試試，我把拆下的反光鏡換了個角度想重新按上去，誰知一用力，它竟調皮地蹦到了地上。

“我不幹了！”見我甩手不幹了，媽媽走到了我身邊，說：“萬事開頭難！只要細心，肯下功夫，就能成功。”我聽了，信心百倍。雖說，後來還是在媽媽的幫助下完成了，但看着和圖片上沒啥兩樣的車子，我還是高興地跟什麼似的。

高三了作文 篇3

很多時候，我們都以爲，有些人和事會因爲時間的流逝而遺忘，或者原諒。忘記曾經自己所受的那些委屈和流的淚。

可是，後來，慢慢的就會發現，有些事，就像深刻在骨子裏一般，雖然因爲時間的流逝不會輕易想起，可只要別人稍微一提，還是會在腦海中猶如昨天發生。

昨天晚上和二妗聊天，聊起過去的一些往事。二妗說，有些事，無論什麼時候想起來都會覺得很委屈，雖然，也曾一次一次的告訴自己，不委屈，並且跟自己說好了不委屈。

聽了二妗的話，我不禁一驚。原來，我們都一樣。有些事，真的平日裏很少提，並且覺得提了也沒意思。可是，一旦打開了話匣子，打開塵封的記憶，還是覺得足以委屈到讓自己淚流滿面。

二妗是個很好的人。這樣的評價，我想認識她的人都會這麼說。跟着二舅這麼多年來，無論是對婆家人，還是對親戚朋友，都真的算得上問心無愧了。無論別人怎麼對待，總是笑臉相迎，熱情好客。所以，衆多的親戚中，我更加願意跟二妗在一起相處。

我一直想自己修養不夠，做不到二妗那般的大度。無論對誰，真的不是區區的一個好字可以評價的。我一直以爲，這樣的人，應該不會有委屈。可是，後來漸漸發現，原來我們真的好像好像。好多話，只是不說而已。好多事，只是不想那麼明白而已。

想想一路走來，曾經受的那些委屈。真的不是簡單的一句難過和眼淚可以詮釋的。很多時候，我們都告訴自己，路是自己選的，沒有什麼委屈不委屈的。可是，夜深人靜的時候，或者找到志同道合的人，我們還是會覺得很委屈，很委屈。

原來，說好的不委屈，只是自己安慰自己的言語罷了。原來，我們都是凡夫俗子，沒有我們想的那麼偉大。原來，我們都很委屈很委屈。

可是，無論怎樣，日子總得繼續。只是，想到說好的不委屈只是一句謊言，不禁有些失落而已！

高三了作文 篇4

野花在我們的生活中是那樣卑微、那樣渺小的存在，生長在道路旁，萌生在磚縫裏，也許在你不經意的一瞥裏，便有這樣一叢，安靜地生長在角落裏。然而面對高速發展的城市、漸漸拔起的一座座高樓大廈，現代化的都市卻不再容許野花的存在，儘管它們並不起眼，但卻在人們眼中妨害了城市的乾淨與整潔，也許自由而蓬勃的野花真的會在哪一天從我們的生活中悄悄逝去。

野花在我心中是一種別樣美好與自由的象徵，雖然卑微雖然渺小，但是它曾經給予失意的人們多少不經意的力量。在川端康成的《古都》裏紫花丁地代表着少女苗子質樸而自由的活動，在散文裏，開放在山谷中的野百花曾那樣堅毅地搖曳在風雨裏，沒有觀衆，她唯有安安靜靜地完成自己開花的使命，直到多年之後，那花朵才映入人們的眼中，那淡淡的花香曾給多少默默無聞的人們創造美好人生的勇氣。那一株落在牆縫中的瓜子，所萌生出的子葉讓苦悶的作家一下子亮起了心中的光芒。野花在我眼中不是可有可無，它象徵着一種別樣的生命，面臨困厄的環境，面對不順的風雨，頑強而堅毅地生長，面對無人賞識，面對茫茫大地面前孤寂微小的字跡，從不氣惱，而是默默完成自己的生命。

我不願看到那一天，我們的身邊真的沒有了野花，不願取而代之的是一片整齊而乾淨的草地、顏色一致的花壇，我不願看到城市中綠色的生命只是一種種簡單的商品、裝點城市色彩的工具，而沒有了自由生長、看似隨意卻真正像一個蓬勃生命的野花。

正如伍爾芙說，我不願成爲瓶中的景物，而願成爲草原上隨風起舞的旋律。面對發展中的城市，我多希望能留下這些飽含着原始生命力量的花草，讓城市充斥另一種美好。

高三了作文 篇5

包裹心靈的繭殼被慢慢剝落，綻放出前所未有的絢麗光彩。

—題記

步入初中，我對班主任趙老師是不屑的，以至於只記得他模糊的樣子：戴着一副眼鏡，梳着一頭整齊的短髮，一套乾乾淨淨的衣服，以及在黑板上行雲流水書寫的背影。

現在，我讀懂了他，從恨到愛，從憎惡到感謝……

我的成績總是鶴立雞羣，同學們羨慕的眼光，親朋好友的稱讚，鑄就了我驕傲的性格，讓我以爲我就是璀璨的明星，我就是鮮豔的花朵。

可是那次考試，我的數學成績居然未得滿分，對於試卷上的.小錯誤，我已經犯了不止一次，不但沒有後悔傷心，反而矇騙自己說是粗心大意。趙老師在評講時，心情特別激動，特別是在評講我錯的這道題時，大聲說：“許鴻儒!你——給我站起來!”憤怒的氣焰烘烤着他的話語，“說說你怎麼又漏掉這個符號了?”突如其來的批評讓我難以適應，在同學嘲弄和驚訝的唏噓聲中，我面紅耳赤地站起來，深深地埋着頭。趙老師疾步走到了我的桌旁，奪過試卷，眼睛一掃，教鞭夾雜着刺耳的聲音炸雷般落到我頭上——“不是第一次了吧!”腦袋在當時雖然已麻木，但我清楚地記得，從小到大，這是老師第一次這麼打我。瞬間，委屈和羞愧一齊涌上了心頭……

晚自習後，趙老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我批評你、打你並不是對你失望，而是想讓你記住這個教訓，讓你那顆浮躁的心平靜下來……”那天，我終於明白趙老師的良苦用心。

趙老師，您的鞭打讓我這隻驕傲於自己美麗羽毛的鳥兒學會了謙虛。

趙老師在生活上對我要求也十分嚴格。我一直都是一個懶懶散散、磨磨蹭蹭的人，可趙老師不知是故意還是無意，居然“發配”我去做苦工——打掃清潔區。

一日，我正怡然自得地啃着包子，猛然想起該我掃清潔區了，把包子胡亂塞進嘴裏，奔向教室，抄起掃把就往清潔區衝。當我姍姍來遲時，清潔區衛生已接近尾聲。趙老師朝我戲謔道：“又忘了吧!”我連忙把頭埋下去，羞赧地忙給其他同學幫忙。

一切都打掃完畢時，我轉身欲逃，卻被趙老師逮住，他指着裝得滿滿的垃圾桶，輕描淡寫地說：“去把垃圾倒了。”“什麼?就我一個人?”我惱怒地小聲嘀咕一句。可是趙老師好像聽見似的，狠狠地瞪了我一眼，態度強硬地說：“多勞動對你只有好處，沒有壞處!”以後，幾乎每次擡垃圾都有我，有時甚至是我主動，因爲我已把這當成一種歷練。

久而久之，趙老師幫我甩掉了懶惰這頂帽子，讓我學會了熱愛勞動，學會了做事。

趙老師，您一層層剝落了我心靈上的繭殼，將我像玉一般經過細細打磨，讓我褪去驕傲，丟掉懶惰。您的批評、您的教誨，時時激勵我去創造更美好的人生。

高三了作文 篇6

當我老了，我想回到故鄉，去彎一灣池塘，讓它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子，讓它們的舞姿都掉在池塘裏，水纔不孤獨。晨輝透過竹林鋪在水面上，魚兒偷偷地把陽光搬到水底，去點亮它的世界。我擡一條小凳，靠着竹子，灑一簸箕大的酒米，一杆釣，一杯清茶，一本書，直到你在炊煙下喊我的名字。

當我老了，我想回到故鄉，圈一小圈的地，讓它像太陽。四周要用竹條豎上一圈籬笆，關住那些想要溜走的心。我要把黃瓜種一字型，茄子種成S型，還有那些白菜和青蔥，一定要種成長短不一的小條。讓它們在不同的季節呈現出不同的八陣圖，我就在裏面與蜜蜂和蝴蝶鬥法，直到你在炊煙下喊我的名字。

當我老了，我想回到故鄉，在我的院壩裏擺一張石桌，要四四方方，還要有四條石板凳，在石桌上刻上棋盤。月光下，我坐在石桌的每一方和自己下着棋，偶爾也爭論幾聲。如果石頭剪刀布都還不能解決勝負，那我們就靜坐着，等待天上的星星落入棋盤，直到你在夢中喊我的名字。

當我老了，我要回到故鄉，親手挖一個坑，把那些忘不掉的往事，統統埋掉。然後，我蓬頭垢面還流着口水，像白癡一樣，一直呆呆地坐在墳前，直到你在另一個世界喊我的名字。

高三了作文 篇7

上了一層陰影——我們安徽市，開始流行一種叫“流腦”的疾病。說到疾病，大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶，幾乎都不敢出去了，生怕自己被感染到其中的一種病。

第一個疾病，也就是最早發生的疾病是“非典型肺炎”，它的傳染率很高，吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個噴嚏，唾沫等，都會被傳染上“非典型肺炎”，許多護士和醫生都爲了治療病人，也被感染上了“非典型肺炎”。這是多麼可怕的事啊！就因爲人們不想被傳染，而買了許多口罩等一些防護品，我記得每天上學的時候，媽媽都要認認真真地給我戴好三層口罩，讓我每天都聞到那藥水的味道，我的同學們每天也帶着厚厚的口罩來上學，到了學校還不敢下下來，可能是怕……過了一段難熬又令我們人心惶惶的日子後，“非典型肺炎”漸漸有了一點好轉了。但是，一隻狼走了，另一隻狼又來了。

“禽流感”是第二個疾病，它的死亡率也很高，百分之九十五是由於動物引起的，所以，人們爲了防止染上“禽流感”，連葷菜都不敢吃了，只能天天吃素菜，這對一些胖子，愛吃肉的人來說，是多麼不幸的一件事啊！但是，又不想得這種“禽流感”，只能把自己的嗜好先放棄一段時間了。一些能吃的動物（如鴿子，雞，鴨子），不管染上“禽流感”的，還是沒有染上“禽流感”的，都被殺死燒掉了，可憐的小動物呀！它們中，有的是無辜的，都被殺死了，咳！都是那可惡的禽流感。這隻狼走了，又來了一隻狼。

最近，“流腦”開始流行了。“流腦”只有十五歲以下的兒童纔會被染上，這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已，到處找地方給孩子打疫苗，纔給孩子一些防護措施才放心。但是，這種“流腦”和感冒差不多，會出現一些和感冒一樣的症狀，很難分辨。不過，措施做得很好，可能就不會被感染。

這三隻害人的狼！我恨死你們了！

高三了作文 篇8

天還沒亮，就被自己的鬧鐘吵醒了，半眯着眼望望窗外，還是有點黑的，於是繼續睡了。

我的鬧鐘是暑假在家時定的，到了學校還沒有改過來，每天六點起牀，在家的最後一個晚上，我把鬧鈴調到了五點鐘。現在每天就讓它響吧，也懶得去弄了。

睡到上午九點半，睡不着了，於是就起了牀。洗漱時，看到樓下，有的同學是剛打球回來，有的則拿着早點揹着書包準備去自習。

想到了早點，我的肚子還真有點餓了。於是計劃着待會去吃早飯。心想還不晚的，剛還看到有同學也剛吃呢？還有那我想喝的豆漿。

買了兩個餅，一杯豆漿，這是我的早餐。然後去了圖書館借了兩本書。

來到學校的這幾天，我都沒有吃早餐了，今天是第一次吃早餐了。生活習慣、生活規律突然都變了。在家保持了一個多月的好習慣沒有了。

來到了學校，我又過上了天亮睡覺，午飯起牀的生活。

這個暑期我收穫最多的就是生活習慣，然而我失去最多的也是這些習慣。每天晚上十點到十點半間睡覺，第二天六點起牀。然後吃早飯。

我在想，做了一個多月的習慣，爲何一天之間就可以改變，就沒了呢？