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【推薦】高三青春作文集錦九篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的高三青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】高三青春作文集錦九篇

高三青春作文 篇1

謹記此文獻給我們的青春,獻給我們的夢想,獻給我們的未來。——題記

我們的青春其實很簡單,我們不想刻意的在老師面前表現得多麼聰明聽話,只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水,或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條,因爲我們真的很簡單,我們只是希望能在短暫的時光裏留給同窗一些深刻而又美好的回憶。

我們的青春其實很簡單,我們不想在家長面前表現得多麼懂事好學,只是希望下一次父母在與鄰居閒聊時多說說自己的優點,而不是一味的貶低我們,這並不是因爲我們愛慕虛榮,只是因爲青春期的我們需要鼓勵和信心。

我們的青春其實很簡單,我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來,只是希望我們張開翅膀勇闖天地時,給我們一個機會,讓我們給世界一個奇蹟,讓我們開創屬於00後的精彩未來。

我們的青春其實很簡單,我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來,成爲不受拘束的新一代,也許這樣我們就會激發出無限的潛能。

我們的青春其實很簡單,我們不想在衆人的歡呼下長大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點時間,也許我們就會超越誰和誰,成爲新一代的誰和誰,不要說我們狂妄自大,正因爲我們初生牛犢的精神纔有了不怕虎的氣勢,給我們一點低調,讓我們給世界一個出人意料。

我們的青春真的很簡單,我們想用微笑對待整個世界,我們想和每一個人都成爲朋友,我們想和所有幫助過我們的人擁抱,我們想和所有的對手徹夜長談,問問他們對我的看法和他們成功的經驗。

我們的青春真的真的很簡單,我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫未來之路的動聽樂曲!但,我們應該怎樣去拼搏,去奮鬥呢?

可能大家想的青春,就是學習學習再學習吧,但我理解的青春並不是這樣。

在我青春的時期,我要告訴自己,我要做一個正直的人,我老了,我不會去街上訛人;我老了,我不會去公交車上找茬;我老了,我不會去跟年輕人斤斤計較;我老了,我不會去街上碰瓷……作爲新世紀的我們,雖學習是第一大要素,但是,我們應該做長久的打算,想到自己的未來,想到自己的暮年。我們應該想想老年人,他們錯過了什麼?他們錯過了自己的夢想,他們沒有爲自己的理想去奮鬥,去拼搏,纔會導致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮鬥,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢想,我們有權利去捍衛自己的未來,我們比他們擁有的更多,更多。

如果我們失敗了,你會去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會。可能有些人說他的夢想是世界和平大家都覺得好笑吧,可是,又有誰真正地想過,如果這個世界上沒有了戰爭,如果這個世界上沒有了喧鬧,如果這個世界上沒有了煙火,那麼,這個世界該是多麼的美好,地球母親也會因爲人類的反省而深感驕傲,可是,我們想過嗎?

社會是要靠大家去維護的,我們是新一代的少年,我們有權利去捍衛社會的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧爲自己造福,爲家庭造福,爲社會造福,爲國家造福,爲人類造福。

青春,它是一個褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個詞變成一個貶義詞,變成恐怖的詞語,我們要以一顆積極向上的心去面對生活,我們要以一顆善良的心去面對生活,我們要以一顆勇敢的心去面對生活,我們要以一顆感恩的心去面對生活。

今天,我們以學校,家庭,社會,國家爲榮,明天,學校,家庭,社會,國家將爲我們爲榮!

致我們簡單的青春,致我們奮鬥的青春,致我們平凡的青春!

高三青春作文 篇2

或許我們都知道,也曾說過“不忘初心,方得始終”這一句話,但卻總忘了背後還有一句“初心易得,始終難守”。

說起初心,好像我們都將它忘卻於背後,剛開始的信誓旦旦,過後的隨遇而安。

曾回頭想一想我的初心,卻發現它早以離我幾千萬尺般遠,遙不可及。看着夢想的一步一步遠離,卻也毫無任何辦法將其挽留住,總想着不忘初心,卻也敵不過“懶”的阻礙,無時不刻都在做着徒勞無功的事,過着隨遇而安的生活,一天覆一天,一年復一年,豪無改變。

看着人家的演講,坐在觀衆席的最後,深思着想着自己的初心,卻也像只是表面,一心二用着,一邊要將防止觀衆席中的觀衆的談話音度,以防影響選手的正常發揮,一邊卻在沉默中深思,考慮自己要如何儘快的投進大學這個人稱小社會的羣體中,更好的去與他人交流,相處,更好的完善自己的不足之處。

一天晚上的思考,想做一個怎樣怎樣的人,卻也伴着起牀的號鳴聲而消失的無影無蹤,遺失在時間的裂縫裏,找不到,也摸不着。

此時敲着鍵盤的自己正在思考着這篇文章將如何繼續編寫下去,看着“不忘初心,青春不迷茫”的標題,想着自己的初心,清楚自己的初心,卻從未真正的行動過,只是一時的興起,便三分熱度的執行,但興趣卻異常的廣泛,卻沒一樣精通。

喜愛着吉他,想着來到學校後要怎樣怎樣的練習,成爲一個像哪個吉他手般怎樣怎樣的演出,走在路上都有時幻想着手上拿着一把吉他彈着,也把吉他帶來了學校,卻彈來彈去都是那幾首,沒別的,一時彈練習小半會便將吉他放下,加入了社團,轉眼間一個學期將來到,卻也一次也沒去過。喜愛着羽毛球,一心想去打比賽,想着自己能怎樣能怎樣,到了學校才知道人外有人,天外有天,原來自己還遠遠排不上。喜愛着寫作投稿,卻來到了學校接近一學期,卻也沒寫過幾篇好文進行投稿,甚至此時敲於鍵盤的文章也是過幾天后的今晚將於編寫。

初心易得,始終卻難守。每一次的“想”卻在起牀的號鳴聲中消失不見,沒有行動過,一天覆一天,一年復一年。

由於時間問題,便潦草結束。最後,希望我們這一羣小夥伴們在堅持自己夢想的路上不忘初心,不迷茫,取得始終!

高三青春作文 篇3

心存美麗,一切便有了陽光的香味。

——題記

春花秋月,落崖驚風,自然的一切因爲又有了欣賞的心情才顯得優美自然。星輝燦爛,幸福美好,人生的一切因爲有了心靈的清輝才顯得完美悠然,心靈的清輝讓人永葆青春。

詩人說:心存美麗,美麗自會永恆。美麗來自於內心的清澈明亮,美麗來自於自我的承認和完善。也許有人天生麗質,容貌姣好,可是把這作爲資本,嫌棄他人,輕視四周,抱怨生不逢時,也會給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎,卻身處低谷,如果把這作爲不公,不屑與人共處,埋怨他人妨礙自己,那隻會給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實,只要心中有那麼一份清輝,無論什麼時候,什麼地方,盡情綻放,生命總會有流光溢彩的美麗,生命永葆青春。

我想到美麗的居里夫人,她的皮膚因爲多次的物理實驗而不再光滑如脂,然而因爲心懷對科學的崇高熱愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕症的河南姑娘李華芬,化療的刺激讓她憔悴瘦弱,然而因爲心懷對窮困孩子的真摯關愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅的美麗主持人桑蘭……因爲心存那份屬於自己的清輝,心存美麗,她們最青春。

哲人說:人生不是你站在什麼位置,而是你朝着什麼方向。心靈的導航指向美好,我們自會在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微,也許環境惡劣,可是,很多時候,正是它們給我們以發展的空間,給我們造就輝煌的機會。

我想到滿腹傷情的奇女子——李清照,國破之悽,亡夫之痛,改適之苦,渴望的幸福與美麗的她無緣。可是,因爲心靈擁有那份堅韌的清輝,她捨去手中易逝的黃花,在黑暗中點亮一盞孤燈照出自己悽婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工,飛揚的塵土遮不住她們由內散發出來的美麗,因爲盡職,因爲奉獻,她們心懷清輝,所以她們美麗。

我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言,如果它明白當它心懷謙和的清輝,在池塘中一樣可以展示出自己的美,來自心靈和外在的絕美,會讓它收穫更多的讚美,而不是水鳥的啄食。

美麗不是有多少人欣賞,不是你所在的位置有多高。最青春,來自於那份心靈的清輝。只要心懷美好,一切便會美好。

點評:青春不只有自己,青春還有理想,還有別樣的魅力,正如作者所言,“心靈的清輝讓人永葆青春”,小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚和肯定,他的思維不僅僅侷限於現有的青春,更從那些心靈高尚的科學家、詞人眼中看到了另一種青春,文章語言深刻雋永,思想深刻,不失爲一篇家人!

文章不足在於,詩人和哲人的話似乎有些過長,引用的話應當在文章中起點綴作用,如果他們的話過長的話,會影響文章整體的效果以及重點和主題的突出的!

建議小作者縮短詩人和哲人的話語,可以放在舉實例的前面做一個引申的作用即可,這樣文章會更加豐富,語言也更加簡練!願你的青春也可以如此美麗,願你的青春永遠充滿光芒!

高三青春作文 篇4

今晚的心情有些煩悶,昨日過後便有了假期,今日沒有出門,頭被屋內渾濁的空氣折騰得隱隱作痛,沒有停歇。方纔開始玩起在班裏流行過的“超級瑪麗”,因爲某同學上課玩的失誤而停止了那場流行,也停止了我對那遊戲的激情,而今再次有玩的興致,多是出於無奈與無聊。因感覺遊戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋,便翻出許久不用的MP3,裏面還有很多從前下的歌,就一首首放出來以此暫時停止我的傷痛,就像冰敷傷口一樣暫緩痛苦,只圖一時之樂。 歌一首首變換着,當一陣旋律響起時,首先是股莫名之感涌上大腦,而後記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明,那裏有一個人寫在我同學錄上的一句話:任時光匆匆流去,我只在乎你。我一直不願觸及這個話題,以免顯得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困於心中不能流瀉於筆尖下,則是另一種不可饒恕的罪過。我停止手中的遊戲,想起高三的那些日子,心中固然流露出不捨。 那時我沒有真正理解高三的意義,仍在進行自己想要的東西,學習對我來說就像是看到浮於水面的葉子,以爲把它們拾起就能成大事,卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當然這些遺憾於現在的我早已釋然,我所惦念的,是那段一去不返的青春時光。

我大概只有在混熟的圈子中才變得自然,才能釋放出相對真實的自己。所以文靜外表下的我隱藏着的叛逆和嬉鬧只有與我酒後纔會明瞭。高三那會我爲坐在莎白後面曾與一位男生做過一週同桌,後來一直坐在離他一條走道的旁邊,前面的位置每週換着,唯有最後一排不換,後來我也就習慣了這個位置。前排的女生與我這交流也大了起來。我們從小就喜歡對別人說,你又從彭家橋跑出來了。因爲這裏的彭家橋有個精神病院。 之後那個男生幽默的逗笑着前面的女生,她們便封他爲精神病院院長,也不知從幾時起,我成了副院長。醫院之後不斷擴大,有了撐起我院半邊天的一號病人莎白及其他病人,還有黃護士長及萬主任等等。我們沒事就講着笑翻人的笑話趣事,互相貧嘴逗趣,日子十分悠閒。幾乎每天集資吃着“小瀋陽”,生活安逸得根本不像緊張枯燥並壓抑的高三。

那個男孩瘦瘦矮矮的,我只是偶爾欣賞他的幽默,卻寧願看到他和別人講到笑翻也不願聽他單獨對我說一句話,但我總能聽到他與別人的對話中時常會出現我的名字,他總會說我笨之類的話,這樣使我不是因內容而厭惡,是不願他這樣,因爲班裏某些人都在察覺他對我的感情。 由於我對緋聞是深惡痛絕,又好在他早有一個緋聞女友,我便一直拿這段感情不斷玩笑,以致不讓它淡漠以加深我的窘態。我便叫那個女生爲“院長夫人”,這樣也稍減免我的負擔。當然我依然能聽到不如我願的聲音在傳播,我只是嬉皮笑臉地搪塞,再使自己聽不見,有點假象的掩耳盜鈴。 日子就這樣一天天流失,我本以爲沒有寫同學錄的必要,而莎白卻把同學錄當做生日禮物送給我,使我只好接受。不知他是什麼怪癖,我把我和莎白的同學錄給他時,他退回說不寫同學錄。

我便收回,繼續等待寫好的同學錄。 當我手中已有好幾張時,他問我要來看看,然後又說,還是給我一張吧。之後他糾結幾次終於拿寫好的同學錄還到我手中,姓名處沒有留下真名,但背面的話卻讓我甚感無語。而我看後依然裝作輕鬆地玩笑,隨意地放進了那疊同學錄中。 日子似乎像他沒寫同學錄之前一樣平靜過着,而實際我早已對他流露出強烈的疏遠,這樣就持續了一段時間。之後我知道我是越發冷淡甚至厭惡,就這樣慢慢等待着高考。 高考剛結束要來學校參加畢業典禮並領畢業證等東西,又碰到他,他對我說考得差,怎麼辦?不知他是否明白我對高考結果的感覺更差,卻依然無表情甚至厭煩地隨意說了幾句,至今也忘了內容。而後便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學錄。 而後知道方纔聽歌前的.過程中,早被複讀和往後的日子折騰得忘了那些時光。又重新翻開同學錄,上面還保留着那時快樂的痕跡,那個“副院長”的頭銜依然在某些頁中突兀,使我心情難復平靜。 又一段青春如水般流過生命的長河,一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日後再想起,誰都會難掩羞澀。我依然也必然走着路去向着未來,往日青春,似水流年,現在矯情地回憶記錄着,也是因爲年輕的無畏懼,好感情。但覆水難收,東流之水長逝不回,還只有灑脫地就此收筆,爲有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。

高三青春作文 篇5

現在是20xx年的6月2日,離高考還有五天。我的同學都在積極地備考,而我,在備考的同時,還想回顧一下我三年的高中生活。

人,只有在回首往事的時候,才發現時間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,覺得這三年如同一瞬間似的被遠遠地拋在了身後,而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷着各自的理想與抱負四散離去。但三年畢竟不等同於一瞬間。這三年裏有多少歡樂與淚水,又有多少微笑與嘆息!這三年的歲月風塵浸透着我們拼搏的汗水,印滿了我們奮鬥的足跡!

我們總是把大學想得很美很美,以爲那裏祥雲繚繞、花雨繽紛,以爲那裏的一切都充滿了詩情畫意,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無邊無際的自由和歡樂。

我們的各種資料和練習總是很多很多,一本一本整齊地排列着,如森林般昂然矗立在課桌上,無情地佔據着我們的日月星辰,即使外面陽光燦爛,我們也必須在教室裏苦苦鏖戰。

我們的書包總是很沉很沉,我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息,從不埋怨。因爲我們知道:只有沉重的跋涉,才能到達光輝的頂點;一分耕耘,一分收穫;只有勞動的艱辛,才能帶來收穫的甜美。三年來,我們都很喜歡冰心的一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

當然,有時收穫與付出並不成正比,不過這只是暫時的。記得剛進高中時,坐我後面的是一位學習很刻苦的女孩子,但連續幾次考試她都考得不理想。面對失敗,她毫不氣餒,依然抓緊一分一秒的時間刻苦學習。有一回我問她:如果你奮鬥了三年,但最終的高考仍不能使你成功,你會爲這三年的艱辛付出而後悔嗎?她的回答很堅決:不!我不會後悔。雖然努力了未必成功,但爲了成功我必須努力。接着,她頓了一頓,很沉靜地說:我相信——天道酬勤!

高中有三年的時間。三年,在歷史的長河中不過是短短的一瞬,但對我們而言,這三年卻是一段不同尋常的人生中轉站,它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此,我們無比珍惜這三年的時光。人生能有幾回搏?這三年就應當是奮力拼搏的三年,爲了不辜負父母的殷切期望,爲了不違背老師諄諄的教誨,也爲了找到自己所想要的那一點點輝煌的感覺。只有這樣,青春的生命纔會變得豐厚而不至於單薄,變得絢麗而不至於蒼白。

高三青春作文 篇6

上一章說到明慧的手在工作中受了傷,而今天,又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下,明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學校的,但現在手受傷了沒辦法,只能走路徒步去學校了。

明慧剛走到半路時,就聽到背後有個人在喊她“明慧明慧,等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來,氣喘吁吁的,上氣不接下氣。等他緩的差不多了,明慧問她“你今天怎麼也走路?”小丫定定神回道“我昨天可真倒黴,在回去的路上,車子突然壞了,今天又沒有修好,而我爸爸這幾天都沒有時間,所以這幾天我都只能走路去了。”小丫一臉的委屈。“好啦,沒事的,正好這幾天我也走路,我們兩個正好有伴”明慧安慰着她,“對了,你的手怎麼樣了還好嗎?昨天一看到你的手那樣,我都差點嚇了一跳”想起昨天的場景,小丫心裏還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎麼回事,他也不說實話只說是不小心摔到的!小丫也不強迫他,知道他想說的自然會說,如果不想說,你怎麼逼他都沒用的。做了這麼久的朋友,這點脾氣秉性還是清楚的。“現在好多了,只是,我擔心上課寫字的時候會有所羈絆,不好正常發揮。所以還得麻煩你認真做筆記,我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫,拍拍胸脯保證道“放心,這點小事包在我身上,保證讓你滿意。”明慧被他信誓旦旦的樣子逗樂了,“好啦,我們快點走吧,不然上課要遲到嘍!”說完兩人便急匆匆趕往學校。

上課了,班主任嚴肅的說“同學們,都安靜點,我現在要宣佈一件事,我們班即將要來一位新生,希望他到來後大家能夠和他和睦相處,能夠互相學習,互相幫助。可不能丟了我們班的臉!”老師剛宣佈完,底下就炸開了鍋,紛紛交頭接耳,議論紛紛。甲女“你說學校怎麼突然給我們班安排了一個新生啊?會是帥哥還是美女呢?好期待呀!”懷着無比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的,沒事就是想這想那的,人家是男是女跟你們又有什麼關係”“拜託,我是爲了我們班的福利着想,如果是個帥哥,我們女生就有福了,如果是個美女,那不都是你們有福了嗎?”還正欲討論,新生就進來了。

只見門口走進一個高大的男生,上着襯衫,下着牛仔褲,腳上穿着運動鞋。肩膀上斜斜的挎着一個包,在往上看,一張白淨的臉,戴着超大號墨鏡,隱約可以看到一對淺淺的酒窩,臉上掛着一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡後,一雙攝人心魄的眼睛出現在衆人面前。他的眼睛就像星空般璀璨,又像宇宙一眼望不到邊,只要一看,就彷彿能整個人都會被吸進去。不得不說,這是一個不折不扣的大帥哥!全班的女生看到後都尖叫不已。老師說“同學,跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃,就這樣沒有了嗎?”老師有些尷尬的問道。“沒了。”又是一聲酷酷的回答。“好吧,那陸毅同學,你現在可以自己隨意選擇座位了”當老師這樣一說完,那些女生都激動不已,已經有了同桌的都鬱悶透了,還沒有同桌的那些女生個個都想着,他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧後方的空桌上走去,看到他逐漸走近的身影,明慧有點緊張,其實在他剛一進教室門口時她就發現了他,他就是明慧在上班時遇到的那個男生,就是害她手受傷的罪魁禍首!看着陸毅走過自己的身邊,緊張的心頓時鬆了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了,因爲他選的同桌不是女的,而是一個只會死讀書的一個學霸,個個都失望不已。“好了,陸逸同學選好座位了,我們接下來就開始正式上課。今天我們要學的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己後面,心裏頓時更緊張了。第一節課就在這忐忑不安中度過了。

預知後事如何,且聽下回分解!

高三青春作文 篇7

對於我來說,青春是一首歌,是由許多個音符組成的,每一個音符對有自己的特色,我的青春第一個音符是父母的聲音,而青春的第二個音符則是老師的聲音。

春回大地,萬物復甦,鳥兒們哼唱着美妙的歌聲來報春;累了、困了爲自己播放一支歌,放鬆一下身心……,歌聲來給了我們許多許多。

最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨,老師的每一言,每一語,都如那微風一般飄入我心裏。

那是小學時代,剛剛入秋,由於氣溫變化的不規律,我生了一場大病,接連一個星期都沒有去上學,落下了很多功課,身體慢慢的轉好,我去上了學,上課老師提問的問題我都不明白,一臉的茫然,老師立刻發覺出來了,一下課,便來找我淡話,在瞭解我的情況後,老是給我補了課,但是前面的我落下的太多,這些課程一時補不回來,老師耐心的慢慢講着,而我便快速地把知識往大腦裏傳,那是老師的聲音猶如一陣優美的歌聲,深深地印在了我的腦海裏,儘管我是那樣的心不在焉,可老師對我那是格外用心的講着。

對於那一次的師生交流,是令我永生難忘,而那幾個知識點我後來也懂了,就是那一次,老師的聲音讓我認定那就是校園中最優美、悠揚的歌聲。

對於老師來說,我有萬分的感謝和感激,而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲,從那最美妙的"歌聲"中,我學到了做人、做事的道理,從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識,從最妙的歌聲中,我獲得了師生間最真摯的友誼。

對於校園裏的歌聲,有人認爲那是運動場上的加油聲,有人認爲是課間的清脆歌聲,而我認爲是老師對我們的每一言每一語的教誨。

是我青春的第二個音符。

高三青春作文 篇8

隨着20xx年的到來,00後,我們將迎來自己的成人儀式。曾幾何時,80後、90後是青春莽撞的代名詞。一瞬間,油膩大叔中年少女成了他們的自嘲。世俗的事情輪流着,古代的,現代的,來來回回的,一代又一代的進入了青春,一代又一代的告別了青春。但是,青春這種無形無價,無法儲存,無法交易的東西,纔是最有意義的花費?

理想是青春的舵。這個奇怪的社會孕育了豐富多彩的價值觀。唯物主義,拜金主義,享樂主義,盜竊罪就像海嘯一樣。有些人在它的猛烈衝擊下迷失了方向,貪圖名利,一切爲了自己的利益,沒有任何底線。有了青春的理想,我們才能在生活的浪潮中駕馭航向,在金錢的誘惑面前站穩腳跟,在權力的威懾面前屹立不倒,穿透現實的迷霧,看到未來的燈塔。

實用主義是青春的風帆。憂鬱和悲傷不是青春應有的顏色。面對現實生活中的種種不完美,務實的青春會燃燒自己,點亮陰暗的角落。在戰爭年代,無數有崇高理想的人,在時代召喚下挺身而出,用青春和熱血把國家從危亡中拯救出來。試想,如果當時他們沒有站起來,他們只是在暗暗哀悼。抱怨和嘆息只會給青春蒙上陰影,務實的火種可以點燃的春火,照亮未來。

堅韌是青春的龍骨。船離不開龍骨,就像人離不開脊椎一樣。堅韌的青年有容錯和試錯的資本。雖然不屈不撓,但卻把失敗變成了敲門磚。沒有堅韌,青春只能是一個華麗的水晶杯,落地即碎;有了堅韌,青春可以成爲一艘堅強的船,萬一遇到挫折,它會變得更強大。

理想、務實、堅韌是青春的必備要素,是衡量青春價值的最佳標尺。其實這三個字可以概括爲:自強不息。正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。如果人們想自力更生,他們可以永遠年輕。

有些人,有了青春,就放下了波瀾,做着死亡的夢;有些人雖然白髮蒼蒼,卻還在自己的領域孜孜不倦地學習。聽到這個消息,晚上就可以死了。誰能說年齡是青春的唯一標誌?

當我們年輕但浪費時間時,青春從我們身邊飛馳而過。當我們因爲青春不在而迷失的時候,青春只會留給我們一個堅定的背影。只有我們爲理想腳踏實地的努力,即使經歷坎坷,也絕不會放棄青春。因此,無論你是站在成人禮前,憧憬自己的成年生活,還是站在成年生活的十字路口,幻想着抓住青春的尾巴,還是已經步入暮年,後悔讓邵輕易,請認真對待自己的人生,因爲通往青春的道路永遠是自給自足的。

在強者的腳下伸展。

高三青春作文 篇9

陽光照耀在飛翔的心上。

——題記

誰都不知道時間一晃過了多久,我們忙着起牀,忙着上網,忙着戀愛。我們忙碌着,忙着去消遣,忙着消耗我們所謂的資本青春,忙着忙着,沒有了休止。

對於友情,我們會迷茫。他們都說:“只要真誠地對待別人,別人也一定會真誠對待你。”往往幾次,我們付出了所謂的真心,得到的是無所謂的敷衍。於是我們忙着去挽回,忙碌在對友情的掙扎中,對友情的判斷中,對友情的付出中。

對於親情,我們會叛逆。他們都說:“家人是一輩子陪伴自己的人,是自己最親的人。”多少次,我們都說我們體會不到,我們與父母爭吵,我們不顧形象當街大罵。於是我們忙着去逃逸,忙碌在對親情的掙脫中,對親情的叛逆中,對親情的無謂中。

對於愛情,我們會糾結。他們都說:“現在的喜歡只是一種愛慕,僅此而已。”無數次,我們固執地寫着關於的日記,固執地盯着,不顧別人異樣的目光,固執地叛逆於父母的勸告。於是我們忙着去享受,忙碌在對愛情的喜悅中,對愛情的糾結中,對愛情的盲目中。

我們望着窗外,繁華的霓虹下,映襯的是青春的我們。我們忙碌着,而不是奔波於學業,而是那些無繫於學術的所謂潮流。潮流道的是悲傷,我們學着悲傷。我們總以爲自己是青春的代表,我們有權享受自己的青春。

我們放棄了該珍惜的曾經擁有,友情和親情。我們該珍惜的,卻不知道已經被我們在無謂的忙碌中無息地丟棄;我們該丟棄的,卻不懂得不該沉迷。

愛情是我們承擔不起的,青春是我們揮霍不起的。我們該讓霓虹映亮充滿青春氣息的我們,我們該讓自己閃爍青春的光芒,我們該奏響青春的雙響曲——陽光與激情。