高三作文四篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高三作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1

剪不斷，理還亂，是離愁！

空虛和浮躁就象無意被打亂的毛線團，捋順不清，毛線雖然可以被剪斷，但內心的閒愁，卻是藕斷絲連！

生活也好比細長的毛線，喜悅把他梳理的井井有條，悲傷無情的將他系成死結虛僞的人生是不願打開的死結，越是退縮就係的越緊，不肯徵脫，也不敢徵脫！

有時，心亂如麻，亂的悲哀，亂的可笑！

根本沒有必要在意的人和事，卻被他們所影響着，弄的自己一團糟每次情緒的變化總會有個前因後果，可是這次一種不明的痛苦，連一個爲自己開脫的藉口都找不到，無可奈何，我選擇了沉默，到最後得到了一個結論：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺不是我的錯，又何必要自責如果連宣泄憤懣都是一種錯誤，那麼就不會有對的事情了，一切都在於人的感悟！

人之所以一天比一天成熟，是因爲從混亂爬到平靜的，這種過程同摩天輪一樣，位移是零，路程上2K派（K屬於正整數）！

獨處在放學的路上，看着過往的車輛，和熙熙攘攘的人羣，發覺自己除了哼唱着小曲，能打發內心的空虛，此外沒有什麼可以同我擺脫寂寥的亂！

冰冷的天，時寒時暖，亂指使我去做錯事，害我出醜亂逼迫我流下委屈的淚，猶如苦膽的滋味亂總是剝奪我的理智，在岔路的目前迷失方向亂不顧一切的狂妄着，摧毀着已經受了傷的靈魂，我在亂的魔爪掙扎着，只有冷風能驅趕走他，與此同時，我的心也上了霜，結了冰！

不曉得自己何時是清醒的，何時是糊塗的，愚昧和幼稚通通被亂塞進我的腦袋，侵染着腦細胞，亂生成的細菌在腦部迅速蔓延，侵入我的血液，滲入我的骨髓不清楚忍受亂的侵襲還要多久，一個人的承受能力是有限的，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！

我的心太亂，要一些空白，老天在不在，忘了爲我來安排我的心太亂，害怕受傷害，相似一個迷路小孩，迷路小孩！

高三作文 篇2

最後還是會覺得其實，沒有什麼是吧？過去有多麼的在乎過去，他表現的多麼在乎也只是一些配合啊，就像自己這樣子，雖然說自己過去是真的發自內心的想要去對他好，是真的把自己的好都給他了，沒有配合這一說法，可是現在認真想起來的話，其實也就只是配合而已，也只是演戲而已，畢竟人的情商是可以培養的，是可以提高的，如果是一個無知孩童的話，他不會做出那一些表達愛的舉動，所以自己也只是在學習而已。

現在會讓自己覺得無比往昔無比懷念的是那一些他過去在乎的那一些表現，可是認真想一想，其實也就只是配合嘛，畢竟自己那個時候對他那麼好，而他情商又那麼高，他怎能不表現出自己的一些好呢，怎麼不對自己好呢？他難道是一個沒心沒肺的人嗎？不是啊，他有心有肺。所以自己給他的一些好了，他也應該給自己一定的迴應，他在那一段感情中確實是處於被動的狀態，所以他沒有因此而看到不一樣的自己，而自己會一直相信其中，是因爲自己在那一段感情中看到了不一樣的自己，畢竟自己終於在感情中學會了主動，一直扮演着主動的角色，也正是如此自己會很貪戀和他相處的感覺吧。

有的時候就會特別想要去打擾對方，但有的時候就覺得還是不要毀掉我自己在對方心中的形象吧，畢竟我們兩個人對彼此的形象評述其實還是挺好的，我覺得我自我感覺雖然說有的時候會受朋友的影響，對他也有一些不好的評價，可是最後自己反思了一下還是會讓他美化，還是會看到他身上的所有優點，而忽略了他的那一些缺點，會覺得確實是太陽一出來星星就不見了，如果星星是缺點。

而對於他來說，從他的那一些歌曲裏面來看，其實也是希望自己過得好的，其實對於他這一個人的瞭解的話，自己也可以猜測得到，他對自己沒有過多的不好的評價，畢竟自己在那一段相處中也沒能讓他討厭起來，再分開之後也沒有辦法讓他挖掘自己太多的缺點，更多的只是兩個人單純的不合適，但是兩個人的人品都是沒有問題的。所以也是要很感謝，那個時候兩個人的配合也要感謝，在那一段感情中兩個人都沒有撕扯的不要臉，沒有撕扯的.毀掉自己的人品，以至於在這最後分開的時候，還能夠彼此保留彼此在自己心目中的那一些美好形象。

高三作文 篇3

"世上本沒有路，走的人多了，便成了路。"魯迅先生曾如是表達他對路的理解，而我卻斗膽以爲路不是被人們踩出來的。

路是爲了通往門。

寒窗苦讀數十載，爲了什麼？沒錯，不就是爲了能金榜題名嘛！古時人們稱之爲科舉，咱們現在叫它高考。這一路與各種題目廝殺，我們終於過五關斬六將站在這最後的戰場。高考就是一條通往社會的路，它將指引你通向真正精彩的人生之門。

門一直爲路開着。

我們面前的門目前只有一道，那就是大學。大學的門一邊連接已知，一邊通往未知。已知的是你已一路走來，如今鼓足勇氣，從容面對；未知的是今後面臨更多艱鉅的挑戰。所以，別再羨慕蒼天爲一些人開了一扇又一扇窗，要清楚我們每一個人面前都有一道大門敞開着。

爲勝利之門鋪成功之蹄。

門與路之間存在着一種辯證關係，既是路的終點又是路的起點，誠然，門意味着一段旅程的終止，另一端新的冒險在等待着我們親自去開啓。關鍵在於怎麼過這段路，是走着、跑着還是爬着？我想每個人都有不同的情況，這取決於面對困難的態度。別以爲馬五光用網絡搞營銷就可以整出個點子商務；別以爲喬布斯啃口蘋果就能創造他的"蘋果"帝國；別以爲馬化騰光靠複製就造就瞭如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發，而是結結實實地踏在路上的那一個個深深淺淺的腳印！這條路不是別人給的，而是自己鋪起來的！

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索".屈原曾經這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此，我寧可堅信"人間正道是滄桑",也不願盲目地認爲"天生我材必有用",倘若不努力，我材恐將鋪路用……

所以，我認爲路一直就存在，每一條路都通往一扇門，它就在我們每一個人心中。想必聽到這裏，魯迅先生可能大爲震怒，不過不要緊，一旦我認爲我的路是對的，我就會如他所說的一樣，"橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛".

願我們所有的考生，走踏實之路，敲開勝利之門。

專組句評：文章能辯證地分析"門與路"的關係，分別用"路是爲了通往門"、"門一直爲路開着"、"爲勝利之門鋪成功之路"三個分論點來論證"門與路"的緊密聯繫，在論述的過程中，能充分運用現實中的論據，並能恰當分析論證。

仿寫點：思路清晰分析全面

高三作文 篇4

“跟着希望跟着光，我是不落的太陽……”這首歌的旋律在山谷中激盪。

清晨，鬧鐘還未響起，彷彿還沉寂在睡夢中。“今天幾號？現在幾點了？”揉着惺忪的眼，透過窗，天空依舊朦朧着，遙遠的啓明星在空中閃爍。這是一個晴朗的早上，“去爬山吧，去山頂享受今早的太陽，去感受春的生機”這想法一浮現，我所有的倦意都扶搖而去了。

穿戴整齊，乘興而往。一路前行一路高歌，天愈發的亮了，閉上眼深呼吸，泥土的芬芳撲入鼻腔，在我的肺葉中打了個旋兒又回到了外界，它在鼓勵着我要不斷向前。紅的花兒，綠的葉兒，在春風的輕拂下向我招手，它們就如同會在我疲憊之時給我以力量的老友，激勵着我不斷向前。

山腳下，擡頭仰望山頂，說不上巍峨，但卻絕對擁有讓人望而卻步的氣勢；也談不上險峻，但絕對有讓人止步不前的力量。前進的路隱匿在厚厚的雲霧之中，山頂也模糊不清。我不禁有些退縮，此時的東方，縷縷的陽光已透過雲層，太陽就要升起來了。“上吧，去山頂看日出，人生不就應該這樣！”定了定神，我邁出了屬於自己的那堅定的一步。

清風吹拂，我擦乾了額頭的汗水。東方，太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的臉龐。好似剎那間，萬道金光透過雲層，將天空染上了一層胭脂紅。太陽慢慢升高了，帶着噴薄四射的光芒，撩開了輕紗似的薄霧，此時站立在山頂，向下望去，模糊的一切都露出了清晰的輪廓。此情此景儼然應了蘇軾那句“白日一照，浮雲自開”的詩。陽光正好，只想在這春日的暖陽中高歌一曲。

花海泛起了層層的波浪。成片的映山紅在山腰顯現，我盡情的徜徉在花的海洋中，香氣撲鼻。沒有過多的留戀沿途的風景，我向着最初的信仰之地挺進了。那是一個凸起的懸崖，在懸崖頂上是一片平地，記得兒時在那裏我曾許下過我的願望，那裏有我的信仰，是我的夢想之地。

循着希望，堅定地向前。不必畏懼山崖的陡峭，也不必害怕前進路上的荊棘，因爲前方有我的夢想和希望，我在爲我的信仰而前進。不需要觀衆，也不需要鮮花，更不需要掌聲，因爲我是在爲我自己而戰鬥。

也許，這就是青春，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。也許，這就是我的青春，果斷，猶豫，堅定，勇敢，並且充滿了夢想，宛子豪曾說過：“因爲夢想會發光，所以，無論身處多麼漆黑的角落，也總能有一束光，引領着我們前往，風雨兼程，跋涉探險，在所不惜。”

即興而歸，背起我那小小的行囊，帶着夢想，循着希望，堅定地邁步向前。

“向着勝利前進的方向，就算滿身都是傷，也要像男人一樣。就算折斷了翅膀，刺穿了胸膛，依然還有顆心熱得發燙，誰也無法阻擋……”《最初的信仰》在我的心中激盪，這就是我的青春，我的風采。