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高考作文預測:揚長避短,成就人生(通用28篇)

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的高考作文預測:揚長避短,成就人生,希望對大家有所幫助。

高考作文預測:揚長避短,成就人生(通用28篇)

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇1

當今社會無論我們做任何事,在辛勤付出的同時,更需要對客觀事實的瞭解,揚長避短,發揮自己的優勢,這樣才能更好地發展自我,實現人生的價值。

兔子是短跑冠軍不會游泳,這是由它先天條件決定的,即使再努力地學習也不會成功。兔子發展短跑的特長,不去學習游泳,打洞之類的薄弱項目,才能在優勢項目中立於不敗之地。否則,游泳沒學會卻把短跑給忘了,那又該怎麼辦?

所以說,發揚長處,避開短處,纔是成功的硬道理。

聰明的人懂得揚長避短。從《三國演義》到《雍正王朝》再到《長征》,唐國強在觀衆心目中的分量越來越重。今年,憑藉在《長征》中的出色表演,唐國強得到了“美菱杯”觀衆最喜愛的中央電視臺黃金時間電視劇演員金獎,使他的演藝事業達到了又一個頂峯。有觀衆問唐國強有沒有信心演好《貧嘴張大民的幸福生活》中的張大民,他毫不猶豫地回答自己演不了,並說還有一些角色也演不好,比如說魯智深等。因爲每個演員由於外型、氣質等天生的原因,都有一定的侷限性,雖然大家都在嘗試突破自己,但不是任何角色都能夠勝任,聰明的人懂得去揚長避短。

在團隊合作中懂得揚長避短。在現代的許多公司和企業中,都流傳着這樣一個“長板和短板”的理論。在一個公司中肯定會有地域優勢、市場優勢、技術優勢、資金優勢、管理優勢等諸多優勢中的其一或全部,這就是“優勢”,也就是所謂的“長板”。不具備的就算“短板”。

每個公司都是“長板”和“短板”的組合,只有將“長板”和“短板”互補,發揮“長板”的優勢,彌補“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業競爭中立於不敗之地。

由此可見,揚長避短是成功的一項重要因素。的確,縱古觀今,揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期,田忌通過用下等馬對上等馬,中等馬對下等馬,上等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的不足,從而贏得勝利;我國著名的文學家錢仲書,雖然年輕的時候數學不及格,但是清華大學還是破格錄取之,終在文學方面成爲一代大師;抗戰時期,中國中央放棄走蘇聯紅軍“城市包圍農村”的老路,毅然決定發揮自身優勢“以農村包圍城市”,最終取得了戰爭的勝利。

一位名人曾經說過:“人必須悅納自己,揚長避短,不斷前進”。一個成功的人,他一定懂得發揚自己的長處,來彌補自身的不足。他能夠發掘自身才能的最佳生長點,揚長避短,腳踏實地朝着人生的最高目標邁進。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇2

“是金子總會發光的”,做到揚長避短,便使人生綻放奪目光彩。

展現長處,能讓自己發光發熱。南唐後主李煜本來就不會治國,只擅長寫詩。於是最後江山丟了,可自己卻成了詩詞國度的皇帝,寫詩不正是他的長處嗎?再舉個例子,短跑冠軍豹子學游泳,能學會嗎?答案自然是否定的。他應該發揚自己的長處——奔跑,在遼闊的陸地上展現自己的雄姿。但若把其投入大海裏,也就失去了發揚長處的環境,就只有死路一條。而一個人若是失去了展現長處的機會,便只是“英雄無用武之地”,壯志難酬了。可見,在生活中的每處展現自己的長處,是十分重要的。

直面短處,即不斷地完善自我。歷史上的唐太宗,是出了名的好皇帝。正是因爲他廣開言路,善於納諫,纔有了繁榮昌盛的“貞觀之治”,使他流芳百世。唐太宗給了每個人進諫的權利,也就是給了自己一個探明缺點的機會,進而克服缺點,逐漸走向一個完美的君主。由此可見,我們應該坦然的面對自己的不足,努力將其改正,才能不斷地完善自我,超越自我,走向個體的成熟。

迴避短處,要用長處將其填補。貝多芬的故事想必大家都耳熟能詳,他自幼失聰,卻用另一感官——心,更加細膩的感受音樂,最終聞名世界。設想,如果他沒有合理的發現並利用自己的長處,而是一味地怨天尤人,抱怨短處,定不會成爲大音樂家,只能平淡地度過一生。而我們的日常生活,又何嘗不是如此?我們只有用自己善長的地方覆蓋住短板,才稱得上是真正的揚長避短,纔是真正的生活精神和態度。

揚長與避短,其中的每一項都不能獨善其身,只有將揚長與避短結合,才能把成功融入人生。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇3

俗話說:“金無足赤,人無完人”,所以有些人總是很善於尋找自己的缺點,並加以改正,希望能夠有所進步,可事實不如你所料,你浪費了那麼多的精力,損失了那麼多的寶貴資源,到頭來沒有一點長進,那又有什麼用呢?下面,我給大家講一則故事,相信會對你們有很大的啓發。

一個窮人到一家銀行去應徵一個保安的工作,但因爲這個人除了自己名字外,不會寫其他的字,也就使他沒能得到這份工作。若干年後,這個窮人出現在一間豪華的辦公室裏,他一改往日形象。一位記者建議他說:“你該實際收入本回憶錄了。”而他對記者說:“我根本不會寫字。”聞聽此言,記者大吃一驚,隨後他說到“萬事有得必有失。如果我會寫字,也許我今天仍然是一個保安而已。”他發現了自己的才智,雖然他不會寫字,但在他酒店經營管理上脫穎而出。他就是希爾頓,他成功了。

這則故事我印象深刻,同時也讓我受益匪淺。接下來就給大家講講我的故事吧。我小時候特別喜愛書法,不知是什麼緣故,也許是因爲我媽媽吧,因爲我小時候覺得媽媽寫的字超極漂亮,所以一直模仿。雖然我的字到現在不敢說很好,但是我敢說那也不差。但是在我媽媽認爲學習纔是最重要,不需要把太多精力放在練字上。曾經我也有過想要放棄練字的念頭,但我看了希爾頓的事蹟後,我又重新覺得,既然我在書法方面是有長處的,何必不堅持呢?學習固然重要,但能夠寫出一手好字對學習,對以後都是益處多多啊!所以我還是繼續會堅持我的“書法之路”,無論成功還是失敗。

其實沒有一個人是靠一生修正自己的缺點而成功的,相反倒都是清楚地意識到自己的長處並加以發揮而開始成功之路的。希望大家都能夠意識到自己的長處並加以發揮。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇4

生活是快樂的,生活也是令人傷心的,一點一滴成長,懂的知識,纔是一個大轉變,一個庸人沒有知識再加上不勤奮刻苦學習,比普通的人還要不如,一個人要想進步必須學習,必須勤奮的學習,不能像猴子搬玉米一樣,心不在焉的,要想使自己進步,沒有知識是不行的,雖有知識但不勤奮,就像方仲永一樣,有先天因素,沒有後天努力勤奮的學習,怎麼能稱得上一個有學問的人呢?

人,不是沒有長處,自己要善於發現自己身上的優點,勤奮起來爲着目標努力,我們要揚長避短,努力發現自己的長處,也許你適合跑步,也許你適合跳舞,也許你適合學習,也許你適合打字,也許你適合。(有好多也許,我就不一一列舉)世界上總有這樣說的嘛:笨鳥先飛,笨鳥爲什麼可以先飛呢?那就是因爲她自身的努力,讓那些嘲笑她歧視她的人無話可說,有的是關心她爲什麼比我還強?有的是嫉妒,有的關心她是怎麼做到的,還有的還是和以前一樣嘲笑她、諷刺她。

人要向前看,那些比自己低的人未必不能做到笨鳥先飛,只要她們肯努力,學習上and生活上的困難能克服,至少我肯定她比你強,你雖然在學習上有很大的進步,如果有時你很自負的話,你連她都比不過,學習上取得一點點成績就驕傲、努力的炫耀自己,那那些取得巨大成績的人呢?是不是還要向全世界炫耀自己的巨大成績呢?她(他)們沒有,她(他)們還是在微國家爭光,難道不是嗎?謙虛使人進步,驕傲使人落後,你就不能謙虛一點嗎?我相信笨鳥也能先飛,我相信如果她刻苦學習,課上積極舉手發言,證明她比你成績好的強,你成績好但卻不敢在課上發言,這不算進步,別人有勇氣在課上發言,你有嗎?哪怕別人只舉過一次手,那老師也認爲她進步了,她真的進步了。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇5

在這段文字中,被刺破指頭的小姑娘說玫瑰園是個壞地方,原因是每個花下面都是刺。我們說,這個小姑娘錯了,因爲她僅以“有刺”就斷定了那是個壞地方,這就把“有花”的好處全掩蓋了。我們看待每一個人,每一件事,都要既看到長處,也要看到短處。不然,就會犯被刺破指頭的小姑娘那樣的錯誤。 俗活說:“寸有所長,尺有所短。”一個人總有長處和短處。比如說,一個大名鼎鼎的科學家,他能夠發明複雜的機器,能夠計算某個天體的運行軌道,但他可能不會做飯,或不知怎樣教育孩子。既然人各有所長,也各有所短,就要發揮其所長,去掉其所短。

就像孔子說的那樣,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這樣才能使自己不斷地完善起來,同時,對待別人,不要因爲別人有某些缺點,就把別人說成一無是處。 一個人有長處和短處,一件事也有利有弊。舉一個淺顯的例子,原子彈的發明,可謂人類科學的一大進步,但同時,由於它的殺傷力太大,又使人類的安全受到更大的威脅。資本主義社會的出現,是人類社會向前邁進了一大步,使生產力得到迅猛的發展。

但是,這種社會仍然是一種剝削人的社會,所以仍然有一定的階級侷限性。對於這些事物,我們也要像對待人一樣,取其所長,去其所短。如原子彈的核能用來發電,爲人類提供新能源,爲人類造福;資本主義社會的長處,我們拿來,用以改革、完善我們的社會主義制度。 總之,我們要用辮證的方法來分析事物。對於我們黨也是這樣,雖然她有一些不足之處,但總的來說,我們的黨還是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨。我們應該緊密地團結在周圍,共同建設祖國,這樣,我們纔有希望。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇6

我今年10歲了,我喜歡用我靈活的十隻手指彈出悅耳的曲子;我10歲了,我喜歡在白紙上勾勒出我的心情;我10歲了,我喜歡在草地上擊打着羽毛球;我10歲了,我喜歡墊起腳尖,轉動着我靈活的身子;我10歲了,我喜歡在音樂房裏放出我的嗓音。

我喜歡彈出美妙的音樂,你知道嗎?學鋼琴可不簡單。記得有一次老師說我的段位可以練難一點的曲子,但我不覺得,那個曲子很難,我怎麼也練不好。可是我不氣餒,努力練習,終於學會在才藝大賽上我得了二等獎呢。

我喜歡打羽毛球,記得有一次,姨奶突然對我說:“小涵,我們去打羽毛球吧?”可我有些不好意思,說:“可我不會啊!”姨奶說:“沒事!我教你!”我們便開始了,一開始我總把羽毛球打飛。到了後面有了好轉,至少能打了幾下了,最後我終於學會了。

我喜歡在白紙上勾勒出心情的悲與歡,剛開始我只會在白紙上亂塗亂畫,但後來我能畫素描了。記得有一次媽媽給我報了一個很好的畫畫班,那裏的老師很嚴格,總打人,但他們教的很好。一年後在那裏我學會了素描,但手被打紅了,一切都是值得的。

我想很喜歡跳舞,在小時候我就參加了舞蹈班,因爲我膽小怕疼,所以有很多動作學不會,我也沒有放棄在家拼了命的練習,我現在學會了很多動作,老師也誇我。

在這些興趣中,我最喜歡唱歌了。有一次在學了一首歌唱給同學們聽後,他們都說好聽。媽媽問我以後想做什麼,我說歌手,媽媽生氣的說那有什麼用?唱一段給我聽聽,我就唱了起來,最後媽媽也同意了。

這就是我的長處,你們有什麼長處呢?雖然興趣班沒收了我的快樂,但一切都是值得的。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇7

隨着現代科技的發展,手機、自行車、空調等都相繼問世了。一個烈日炎炎的夏天,小主人騎着他心愛的自行車,踏着一條鄉間小路,不一會兒,一條潺潺流動的小河映入眼簾,小主人脫下衣服,戴上一副游泳鏡,只聽“撲通”一聲,小主人不見了,但河面上卻泛起了陣陣漣漪。手機急了,不停的“叫”着:“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”。而在一旁的河流聽見了,說:“吵什麼!吵什麼!沒看見你家主人正在我身上嬉戲啊?”這時,手機才停止了叫喚,可他怎麼也無法容忍剛纔小河的冒犯。一場“戰爭”開始了:手機說:“你有什麼能耐,就敢來說我,真是不知天高地厚,我可是主人的手中寶。沒了我,主人就不能與遠在他鄉的親人聯繫了;沒了我,主人就不能與他剛剛畢業的同學說話了;沒了我,主人在心情煩躁的時候就不能消遣了。

總之,我的存在是最有用的。”“我纔是呢!水是生命之泉,沒了我,這方圓十里之內的百姓都得背井離鄉。所以,我纔是最有用的。”小河說。停在小河邊的自行車說:“你們以爲你們是誰啊?看我,我能日行百里,是主人的好幫手,剛纔主人來嬉戲的時候還是我助了他一臂之力,才使主人節省了一大半的時間,你們那點雞毛蒜皮的幫助有我幫助時間來的有用嗎?”在一旁的竹子聽了,不服氣,就吟頌到:“‘咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。’”原來,被鄭燮歌頌的竹子也想來爭個第一。只有那棵高大的蘋果樹一句話也沒說。

過了一會兒,主人上岸了,口渴的他摘了一個蘋果解渴,原來還是蘋果的功勞大呀!其實,人、物都有長處與短處,我們不應該以自己的長處去比別人的短處。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇8

放下手中的書本,腦海裏一遍遍迴盪着石頭的告誡:這麼大的威力,該爲人們做有益的事。誠然,長處是把雙刃劍,運用得當,優勢便得到彰顯,而用錯地方,後果則不堪設想。

讀完《會跳舞的花朵》,彷彿置身於一個神奇的百寶箱,一篇篇妙趣橫生的小故事,一幅幅精美的插畫,讓我在品味故事樂趣之餘,汲取知識的養分,感悟書本之外的人生哲理。

書中會跳舞的花朵竟是一團愛跳舞的火,爲了顯擺自己的長處優美的舞姿,到處翩翩起舞,卻不知因自己的瘋狂之舉,而給其他無辜的生命造成了傷害。最終在石頭的告誡下,它幡然醒悟,明白了該把自己的長處用於收割後的稻田裏,用於冬天的田埂上,用於對人類有益的事情上。

長處是把雙刃劍,火的長處在於它有很大的威力,但將長處用錯地方,一旦失控會帶來無窮的危害。我們見過大火頃刻間將城鎮夷爲平地;見過密林之地,大火過處,寸草不生。然而,我們也見過這威力無窮的火給我們帶來熟食,讓我們擺脫茹毛飲血的時代,也見過星星之火在寒冬點燃我們的希望,爲我們帶來溫暖。可見,優勢能否正確發揮出來,關鍵還在於認清它的兩面性,並將它放在合適的位置。

《三國》中的楊修,才華橫溢,機敏過人,曹操頗爲欣賞其才,而恰恰也是這份長處爲其招致殺身之禍。

以書爲鍾,以史爲鑑,每個人都有自己的長處,我們應正確看待自己身上的長處,握好手中這把利弊相對的雙刃劍,不讓它變成自己的劣勢;並時時警記書中石頭的誡言,將長處放在合適的位置上,做有益於人類的事,方能將長處真正地發揮出來,利己利民。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇9

不知道爲什麼,有一天,突然有一個聲音在對我說:你真的瞭解自己嗎?你知道自己的優點嗎?我真的瞭解自己嗎?我的優點是什麼?

那一天我絞盡腦子在想這個問題,一邊幫着媽媽掃地一邊在想着,一邊跟着弟弟玩着在想着,一邊吃飯一邊在想着,下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看着外面滴滴答答的雨水,還在想着,不知道爲什麼就睡着了,我爲什麼想不出來我是什麼樣的人呢?難道我還不夠認真聽課嗎?

今天早早的就來到教室,把門窗都打開,不久後就開始上課了,今天我要認認真真的聽課,估計今天下課我或續就知道了自己的優點了呢?!然而我很失落,因爲我還是不知道自己的優點。

回到家媽媽微笑着跟我說:今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點不開心,憋着將要哭出來的眼淚問媽媽:我這幾天一直在想我是個什麼樣的人,我有哪些優點,我想了好久好久可是還是想不出來,媽媽我是不是沒有有點的小孩呀?

那天媽媽給我說了我好多的優點,我能幫媽媽做家務,我能幫着照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時寫交作業,也能早睡早起,每天都是我最早一個到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這麼多優點,但是媽媽同時也跟我講,每一個人都會優點,同時也會有缺點,每個人不可能做到完美,所以儘量要把自己的優點展現給大家,缺點要自己發現或是在別人的“批判”中改掉或成長,這纔會使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發現及探索的,之後的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導者,相信你會是個好寶寶,我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的,會是一個好寶寶的。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇10

身爲一個獨生子,在家裏我常常沒有說話的對象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,通過了自己,我知道我是一個怎樣的人,很有趣哦!

原來,我一直都是一個心地善良的人,雖然有時會反應過度,像是同學受傷我會去幫忙,但是同學很吵時,我叫他們安靜時,可能會讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點,希望可以趕快改進。

我是一個愛乾淨的人,讓人覺得舒舒服服,也不會讓我自己或別人認爲我是一個不愛乾淨的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我幫忙整理,我會盡力的幫忙整理,讓人覺得我是一個非常愛乾淨的人,這時“自己”就會很得意。

我是一個喜歡交朋友的人,我五年級分完班後,到了新教室一眼看去都是不認識的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認識許多的同學,交了一些好朋友,我在新教室也覺得我很容易讓人認識我,我也能很快的認識新同學。

有時候,老師說我優秀像是老師的朋友,但是我認爲老師有時候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時間久了許多老朋友都會互相忘記,我常常看到以前的同學都不理人,讓我感覺以前的好朋友都不認識,讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒有朋友的!

我認爲有時優點像缺點,缺點則像優點,我很常覺得不管是自己的優點和缺點,都有進步或改進的空間,我自己覺得我是一個善良的人,但別人覺得我是個怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇11

我的優點有許許多多,有英語,有獨輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀着圍棋。

我爲什麼喜愛圍棋呢?因爲有一次,爸爸和小舅舅在家裏下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,於是,我親切地問了一句:“你怎麼了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了。”很快爸爸就輸了,就在爸爸輸棋時,我大膽的對小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說:“你一個小屁孩,會什麼呀!”“我就是要和你下棋。”我說。“好吧!”小舅舅勉強答應了。

只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最後下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以。”他說。下着下着,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下着下着,我就贏了。

這一件事讓我對圍棋感興趣了,我開始學圍棋,一眨眼,我就從10級到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來的。

教我圍棋的張老師總是對我們說:“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時候我也不驕傲。輸的時候張老師下課時鼓勵我,勝的時候張老師用許多甜言蜜語來誇獎我。

圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對我以後的事業有許多的幫助。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇12

嗨!大家好,我是草房子中的主人公桑桑,大家還記得我嗎?我最大的特點就是調皮了。我的爸爸是校長,在學校裏,我有許多好朋友,比如杜小康,陸鶴,紙月。我的家裏養了一大羣鴿子,它們可愛極了!而且在我的精心照料下,它們過得都很快活。

我是一個喜歡助人爲樂的人。記得上一次,爲了摸清紙月爲什麼老是遲到,我就在紙月上學必經的那條路的一棵柳樹下坐着等她,看看到底爲什麼。果然,不出乎我的意料,紙月遇到麻煩了,壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月,幸好有我在,不然紙月又難逃一劫了。

另外,我還很愛出風頭。在夏天的時候,我游完泳後很想知道大熱天裏穿上棉襖,帶上棉帽是什麼感覺。我穿上後感覺不是一般的熱,但是我在校園裏面亂轉,還是出了很多風頭的。都怪那個禿鶴,要不是他,我就能更加有自信地走下去了。

我也很有愛心,比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候,杜小康要擺攤子,賣東西賺錢。我就把自己心愛的十隻鴿子賣掉,換來二十塊錢給杜小康當做進貨的本錢。

哈哈!我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了,不知道她是喜歡我的外表,還是喜歡我的性格,喜歡我的氣質,或者是說話的態度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了,別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的,頂多也就叫一聲秦大奶奶,而我的一個“奶奶”體現出我對奶奶的尊敬。

唉!調皮的孩子實在是不好當。我跟杜小康學騎車的時候,肚子餓了,於是我們點燃秸稈燒紅薯吃,不料卻燒着了一個大草垛,引起了一場不必要的火災。

我桑桑還有好多優點,我不僅僅是你眼中的一面,我有無數面等待你去發現。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇13

俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。”聽到這,你一定會說,自己誇自己太不謙虛了吧!不,我確實值得誇一誇呢。

記得有一次,媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天,太陽火辣辣地照在我身上,平時我最怕熱了,但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安,總是擔心自己考不好。

來到考點,我進了候考廳,只見候考同學個個神情嚴肅,眉頭緊皺,見此情景,我也雙腿發抖,幾次想臨陣脫逃,都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起:“請一百八十三號劉若曦同學進六號考場。”我忽然間大腦一片空白,不知道自己怎樣走進考場。坐在古箏前,以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄雲外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面,對我說:“別害怕,放鬆點!來,深呼吸……”聽了這話,我放鬆了很多,開始彈了。慢慢地,我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子後,想起媽媽話,我向評委老師深深地鞠了一躬,走出了考場。

媽媽等在門口,一臉擔心地問:“怎麼樣?彈得好嗎?彈完了嗎?評委什麼表情?”這一連串問題叫我怎麼回答啊?媽媽見我不說話,也不敢問了,靜悄悄地和我一起等着考試成績宣佈。

“嘀噠,嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終於廣播裏響起:“下面宣佈考級合格者名單……”我屏息聽着,突然耳邊傳來:“劉若曦,合格!”我先是一愣,然後飛快地跑進廣播室領取證書和獎品。

我們走出考點,媽媽一直誇我:“我女兒真了不起啊!”聽了媽媽表揚,我心裏比吃了蜜還甜!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇14

我相信每個人都有着自己優點。我也有自己優點,讓我來告訴你吧。

第一,我喜歡看書。老師有《膽小者走開,膽大者翻開》一套書,我經常早早做完了訂正、回家作業,在中午上去借一本書看看。在家裏,我有很大一個書 架。晚上睡覺前,我總喜歡手捧一本書,細細品味。我看過許多書,四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋,我從書上學到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。

第二,我數學很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學思維競賽,在全國、市、區都獲得了獎項。我學習數學熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。

第三,我很喜歡自然科學,我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始,我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“爲什麼”。我最喜歡電視節目是《探索》、《動 物世界》等等。這些紀實節目不斷豐富了我課外知識,使我成爲同學們心目中小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師問題,我回答連老師都很驚歎。

第四,我還喜歡機械,賽車,武術,槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二鐗、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節目時,我總是很好奇。我也想學着變,表演給同學看。總之,我對一切都很好 奇。

我總是給自己設定一些小目標,不斷地超越他們,讓自己永遠立於不敗之地。

這就是我 --- 陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇15

“花開山崗紅豔豔,綠水青山不問是何年!”這個清脆的聲音是誰的?當然是我啦,我正在悄悄的練習唱歌……

我是一個很開朗的女孩,也許有人會問我,你爲什麼我喜歡唱歌呢?這不僅和我的興趣有極大的關係,而且這還有一個故事呢,我媽媽對我說,在我小時候還在媽媽肚子裏的時候,因爲當時沒有手機,所以媽媽從各家各處籌集了許多“胎教音樂”的光盤,一個個播放,我不知道當時的我是什麼感受,但是我終於明白了,原來我的唱歌天賦是“與生俱來”的,別提我有多高興了。

我喜歡唱歌,我們是我們班上的“百靈鳥”,不論是什麼文藝演出,處處都有我的身影,我的唱歌與表演還帶來了觀衆的許多叫好聲呢。

唱歌需要勇氣與膽量,在一次,我和媽媽在小廣場散步,看見了有很多人聚集,一看,原來是很多人在唱歌,還可以自己報曲目。當媽媽對我說:“要不你去唱首吧。”我有點退縮了,要是我跑掉了怎麼辦?要是我忘詞了怎麼辦?是不是有很多人會嘲笑我啊?頓時各種想法在我的腦海裏出現,我的心在“砰砰“的亂跳,心裏好像有個大石頭,壓得我喘不過氣來,是在這時一個信念閃現在我的面前:我要試一試,我成功的報上曲目,看見無數的目光聚集在我一個人身上,我既欣喜又緊張,當我順利的唱完歌曲時,觀衆席上響起雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的叫喊聲,我的那一個大石頭終於落地了,我體會到了唱歌的快樂。

我愛唱歌,在我心情最低谷的時候,唱歌讓我重新燃起對生活的希望;我愛唱歌,因爲它讓我有勇氣和自信;我愛唱歌,因爲它是我前進的動力;我愛唱歌,因爲它教會了我讓我如何面對生活,以及教會了我做人的道理……

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇16

要說我嘛,可不是吹牛,那優點是相當的多啦!就像天上的星星,數也數不清。怎麼?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!

愛學習可是我的一個特大號優點。課間,其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包裏掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此,老師常常誇我是愛學習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走着,一邊思考着老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業,我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說,我是利用一切時間學習,學習,再學習。

說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、擡水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級裏的“小雷鋒”。在家裏,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢!

誠實可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑着摸着我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”

我還有許多優點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私,嘿嘿!怎麼樣?我的優點多吧!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇17

我非常喜歡讀書。因此,我得了個雅號--小書迷。一進入我家,你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當當的書架就可以知道我多麼愛讀書了。我爲了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

我和書的緣分特別好,經常有同學借書給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書總是源源不斷。瞧,自從我家買了電腦,可方便了我。我又用晚上的時間從網上閱讀文章。書對我有着巨大的吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時,經常不由自主的走到書店去看書。就連到城裏遊玩時,我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學以來,我已經看了上千冊書,上萬篇文章。

我看書非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿分作文》,媽媽在燒飯時,發現沒有鹽了,便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢!竟沒聽到媽媽的喊聲。事後,媽媽又好氣又好笑地說:“你這個小書迷,真拿你沒辦法。”

我讀書的範圍也很廣:作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說,我用一晚上的兩、三個小時就能看完,同學們也會嘖嘖稱讚;父母也會因此感到奇怪。這也是和我經常讀書分不開的。

書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了許多知識,開闊了視野。由於愛讀書,我的作文也在同齡人中遙遙領先。書,已成爲我生活中不可缺少的主題。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇18

我個子不算太高,長相還是蠻帥的,要數優點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。

幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”後,我還不過癮,爲什麼我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這麼熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?於是我慢慢明白了地球的自轉和公轉,地球上的赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都爲什麼不是紐約?去爺爺家爲什麼走二橋要比走大橋要近一些?這些,我總會纏着爸爸幫我找到答案。

歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”裏的後唐、後漢是什麼意思?爲什麼乾隆不是康熙的兒子?孫中山爲什麼要讓袁世凱當總統呢?八路軍爲什麼也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發現的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?

汽車,更是我常問問題的焦點,因爲我的理想就是長大後當一名出色的司機。A照和C照,有什麼不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?爲什麼卡車的發動機裝在前面,而公交車卻裝在後面?紅燈停綠燈行,那黃燈是幹什麼的呢?長途車司機不認識路怎麼辦?GPS(全球定位系統)真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?

當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什麼問題,怎麼還不來問我呢?因爲“愛問”是我的優點!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇19

如果把人的優點拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。

地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優點——足球。綠茵場上,一個個飛奔的少年,快速地將球傳來傳去,那個身姿最矯健的男孩,右腳一晃,左腳一擡,一射——-球進了,那不就是我嗎?

版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間,一隻只小鳥嘰嘰喳喳地叫着。看,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼着最新款的機器人。我一手拿着拼裝插件,一手拿着膠水,認真地分析着拼裝指南,感覺一瞬間,太陽就快要落山了,終於一個威風凜凜的機器人閃亮登場!

版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手託着下巴,雙眼看似平靜,大腦內其實早已經暗流涌動了。什麼“危險流浪者”、什麼“暴風赤紅”、什麼“尤里卡突襲者”、什麼“雷怪”早打起來了,場面十分激烈,比3D電影更眼花繚亂。

吉他一定是我優點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央,我和蔣同學、馮同學等幾個朋友一起正談彈着吉他唱着歌,表演着節目。彈出的曲調如同小溪流水,時而歡快,時而悠揚,帶動着場下觀衆的情緒。

優點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制着做出許多高難度的動作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩並肩,跟時間手拉手。雖然我才六年級,飛行之路纔剛剛開始,但它一定會越飛越高越飛越穩。

200多個國家共同構成了這個世界,它們或大或小,讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優缺點構成了我,我希望我的地圖中優點會越來越大,缺點也能成爲優點中的一部分,這樣我的優點地圖將會更大更美!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇20

每個人都有優點,但是自己對自己的優點又知道幾何呢?如果有人問我,我可能會像大多數人一樣,支支吾吾半天也說不出來,爲什麼找到自己的優點那麼苦難呢?我曾經認爲我沒有優點,所以說不出來,而缺點說上三天三夜也說不完。後來,我得到了啓示。

一個人之所以找不到自己的優點,是因爲在與別人交往時,往往只能看見別的優點和自己的不足,久而久之,自己的優點就從我們的記憶中抹去了,一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。

如果非要問我的優點是什麼,那我的優點應該就是善良和誠實了。

有一次,我與家人去開封吃夜市,吃到了很晚,在我們回賓館的路上,當時的燈光十分昏暗,幾乎看不青路面,我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤,她馱着背,費力地推着三輪車緩慢地往前走着,當時道路不平,她的一個車軲轆掉到了一個小坑裏,怎麼使勁也推不動,我立馬跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你吧!”說吧,抓住老奶奶的車把向前推起來,一直將老奶奶送到了十字路口,然後跑了回來,媽媽表揚我說:“悅悅長大了,懂事了,都知道幫助老人了。”

還有一次,我有一項作業沒有寫,被老師點名批評了,中午回來家,媽媽生氣地問我:“今天老師在羣裏點名批評你了,因爲作業的事,你是沒寫還是沒交?說實話,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我沒寫。”我低着頭,說出了實話,生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半:“沒寫就沒寫吧,知錯就改也是好孩子,吃完飯快點補上。”

通過仔細尋找我發現我的優點不少,我要找回自信的我,並且成爲優秀的我!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇21

每每說起自己的優點,我還是會覺得不好意思,這或許是我繼承了中國人謙虛的優點把!仔細想來,在我一路成長的道路上,受到的稱讚數不勝數,但我還是覺得不真實。由此,我幫自己歸納了一下幾個優點。

“都說女子不如男”,從小時候起,我就堅決反對這一觀點,你瞧人家花木蘭,率領一大幫將士,上陣殺敵,多威風呀!就這點,讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養成了和花木蘭一樣的性格:堅強。

一次,我因參加學校裏的田徑隊,被留在學校裏訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個兔子似的,砰砰直跳。當老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來,講力氣全用到了前150米,當跑到300米的時候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒力氣了,跑不了了,停下來把老師彷彿開傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對我說:“不要放棄,張芝怡,就只有最後幾米了!”聽了老師的話,我堅定了信心,改變了原來的想法,一加速,終於衝向了終點。這,或許是我的第一大優點把!

除此之外,我覺得自己還有一個優點——樂觀。上初中以來第第一場數學考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿着試卷時,心裏忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,並不意味着下次會一樣如此。於是,我暗暗地點了點頭,默默地說:“下一次一定要成功!”

就以爲有了這些優點,我在剛開學的時候,就和同學們“混”熟了,憑着熱情開朗的`性格,結交到不少知心朋友。

我相信,自己的優點不僅僅只限於這些,我應該多發掘自己的長處,展現風采!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇22

優點與缺點並存,找到優點可是個麻煩事,因爲我優點不知道,缺點一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點,那就是懶。爲了一點點雞毛蒜皮的事,就說我一通,然氣消了又恢復了平靜的生活。

字醜,又是我的第二大缺點,我的字跡說不上端正清秀,也說不上橫平豎直,只能說一般般。可偏生我們家除了我弟,我的字最醜。媽媽雖然認識的字少,但是她的字好看呀,就像是一隻只靈動的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動,卻有龍飛鳳舞的架勢,那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來,就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦,一會兒往下跳,真的不忍直視。

我的第三大缺點吧,話多。我好像一刻也停不下來,好像後面有許多狼豺虎豹追着我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來纔好。但我也會盡力改善的,而生活的美好就寫下來吧。

說了半天全是缺點,我也要找點優點說說了。哎呀,我好像也沒啥優點呀只好去求助媽媽了。

“媽媽,你覺得我有什麼優點?我放棄了,我真的找不到優點,這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態度,就把這個難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。

“額,你好像沒什麼優點,我想想,哦,我知道了你的優點是愛笑。”

“媽,這不是優點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的,一個人愛笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個人的心態,就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因爲心態不好,學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優點呀。”媽媽嚴肅的說。

“哦,我知道了。”沒想到,這個優點居然那麼重要。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇23

有過豐功偉績的,很多的,人曾經說過無數無數的格言,但是真正有幾個人照着做了。一般在偉人說出的話的背後,總是隱藏着深刻的含義。其實這本身就是一個真理。

縱觀千百年來的科學技術,以及各行各業的成就。不只是在說明技術在發展,科學在進步的一個理念。也說明了,不好好學習。就不會有美好的今天。

夢想美麗,它像一顆種子。它吸收的養分,不是水,不是化肥,是一種努力。夢想種子,吸收的是知識。有了知識長大後就會有非常大的獲得,它——夢想種子當他爬到世界屋脊的時後他還會長大,只要人老心不老,那麼夢想種子會爲你撐起一片藍天。只要用心去澆灌它,終有一天他會開花結果,到那時你纔會欣慰地笑一笑。

夢想着那兩個字,每每想起總是輕輕一笑,似乎什麼也沒發生過。就把這種成就當做風一樣掠過臉龐,淡淡一笑就過去。這樣的感覺很好。不追求任何,平凡就夠了。

我喜歡把夢想當做種子,因爲這樣就不會覺得夢想很遙遠,反而近的觸手可及。

有時候談到夢想,我總是會當成自己的理想,把主題偏離了。真的有時候想起和誰談一談,聊一聊天想起的總是自言自語。又有的時候,把想法寫出來後者打出來,再讀一讀,一時興起還可能解答一下自己的疑問呢!——真是可笑。

我有時突發什麼靈感,一定要記得這件事,好有時間盡最大的努力去完成。你看了一定會說我是個急性子,真是那麼回事,我有時也會感到莫名奇怪,現在想想還挺有趣的。

雖說我這人沒多少優點,但從來沒使過壞心,所以說只是我唯一的優點了。和自己聊天還挺有意思的,和自己聊別人,說這個人的好、壞。可能

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇24

我個子不算太高,長相還是蠻帥的,要數優點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”後,我還不過癮,爲什麼我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這麼熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?於是我慢慢明白了地球的自轉和公轉,地球上的赤道、南極還有北極。

再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都爲什麼不是紐約?去爺爺家爲什麼走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏着爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”裏的後唐、後漢是什麼意思?爲什麼乾隆不是康熙的兒子?孫中山爲什麼要讓袁世凱當總統呢?八路軍爲什麼也算黨的隊伍?這些從電視上、書本上發現的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?

汽車,更是我常問問題的焦點,因爲我的理想就是長大後當一名出色的司機。a照和c照,有什麼不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?爲什麼卡車的發動機裝在前面,而公交車卻裝在後面?紅燈停綠燈行,那黃燈是幹什麼的呢?長途車司機不認識路怎麼辦?gps(全球定位系統)真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什麼問題,怎麼還不來問我呢?因爲“愛問”是我的優點!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇25

媽媽,我知道,我其實不算優秀,也沒有別的同學好,但是,請您不要老是把我和別人比,因爲,我也有自尊心。

這個學期,我的成績退步了,期中考試數學竟然只考到了八十幾分,我很失望,也很傷心。在回家的路上,我的兩條腿像灌了鉛似的,一步一步地挪着回家。我的心裏一直想象着回家後的情景,不知道又會遭到怎樣的批評,心中像揣了個兔子,忐忑不安……

當您知道我的成績後,還是那句話:“最高分是誰?有多少分?”看着您鐵青的臉,我的聲音像蚊子一樣細小:“陳溢涵”。“哼,你還好意思說。你看看人 家陳溢涵,人家怎麼就能這麼優秀,你怎麼不能?人家學這個學那個,琴棋書畫還有正課,樣樣都學得好,你呢?連主課都學不好,你還想幹什麼?……”媽媽,您 經常這樣把我和別人比,我承認,我確實沒有她好,沒有她優秀。我,會努力的。可是,您看到我的優點了嗎?每當我考的好時,我多麼想得到您的鼓勵啊!哪怕是 一個微笑也好,可是,您只是淡淡地“恩”一聲,頭也不擡一下,繼續在做您的事。作爲孩子的我,多多少少也有些失望。當我考不好的時候,希望您也不要把我和 別人比,因爲我長大了,有缺點,我也會改,我也有自尊心。

媽媽,您知道嗎,我希望您能看到我的優點,我還希望在您的眼裏我永遠是最棒的!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇26

曾有人問我:“你有什麼優點?”我想我的優點應該是善良。

記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭髮亂蓬蓬的,身上的衣服髒兮兮的,有一個女乞丐手中還抱着小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的樣子,連忙告誡我說:“現在有好多乞丐都是騙子,小心上當!

”我想媽媽說的也是,他們的年齡說大也不大,說小也不小,有的正值壯年,爲何不去找活幹,掙錢養活自己呢?想到這兒,我不再理會他們,擡腿正要走,忽然從身後傳來一個女孩的細聲細語:“媽媽,我餓!

……”我扭頭循聲望去,只見剛纔那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因爲家裏遭遇飛來橫禍纔出來乞討的,也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我,只是說了句:“你這孩子,心腸就是軟!

前天下午放學,我回到家鄉,看見隔壁的老太太走路搖來晃去站不穩,便走過去扶了她一把,關心地問:“奶奶您要去哪兒,要不要我扶您去?”老太太笑了,說:“不用了,我去找我外孫。”看着老太太走路顫悠悠的樣子,我於心不忍,扶着她向目的地進發。快到老太太外孫家的時候,我才鬆開了手,道了一聲“再見”,便走開了。

看了這兩個小故事,相信你肯定會覺得我是個善良的人。用媽媽的話說,我這人心軟。善良是我的優點,我將永遠保持這一優點。

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇27

一個人通常不會欣賞自己的優點,而是看到自己本身的缺點,然後去羨慕別人獨一無二的優點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發現自己的優點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺,因爲別人身上也有和自己很多類似的優點,或許就能發現自己的優點!

以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,爲什麼會有那麼好的優點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優點。

直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然後發揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱讚我的時候,我就會很開心,他們的稱讚就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現。

我另一個自認爲又特別的優點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發生一些令人厭惡的壞事發生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認爲很酷的能力和一半的優點。

或許,自己的優點不是很輕易的就能發現,可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點,我要對自己那麼沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優點,加油!每個人都找找看自己的優點吧!

高考作文預測:揚長避短,成就人生 篇28

每個人都有自己的優點和缺點,沒有一個人是十全十美的,當然我也不例外。先從我的缺點說起吧。

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起牀,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,扯着我的耳朵,我纔會連滾帶爬的起牀,如果媽媽叫我之後又出去,我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。

我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發脾氣,導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點,你一定覺得我是一個脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過你放心,我還會繼續努力改正。

我的缺點很多,優點也不少。

第一,我學東西學的非常快,這可不是自己誇自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶着纔敢騎,後來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了。

第二,我愛鍛鍊身體,你別看我還是一個小孩子,別以爲我只懂得吃,我知道鍛鍊身體有助於身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區裏騎自行車鍛鍊身體。如果下雨,我就會再家裏跳繩。

怎麼樣?看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?