實用的高一作文合集3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的高一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

十六歲的花，輕輕地綻開，卻又悄然逝去，就像美麗的千紙鶴，在生命的天空中踩着雲朵，輕輕飛過，留下的是道淺淺的痕，卻深深的烙在我的心中。

曾問蒼天美到底是什麼，而蒼天給我的回答很簡單，就是要我去發現。

帶着老天的提示，我每天徘徊在人潮涌動的城市之間，去發現屬於每個人的美。比如小孩的美是他們的天真，老人們的美在於健康，青年男女的美在於勤奮，但是老天最終還是不公平的，它讓一些人遺失了本屬於自己的美。

記得那是一個星期天的下午，我看見一個十六七歲的女孩由於癲癇，在地上不停地抽搐，在痛與苦中掙扎着。身旁的人們擦肩而過，忙碌於紅塵。作爲一位路人，此時此刻的我能做的只有向她投去同情的目光。內心卻升起一陳莫名的痛楚。

這種淒涼感讓我不禁潸然淚下。如果一朵花加上風霜的侵蝕就會使它衰敗，如果熱烈的太陽被烏雲籠罩就會使它暗淡無光，如果一個人的人生被諸多因素影響就會使他坎坷無常。如果……

是啊！我們的人生就這樣。有太多的如果，但這些如果都降臨在我們的身上，那我們怎麼辦呢！任由上帝的主宰，任由時間的侵蝕，所能做的只有等待，等待死亡，等待輪迴。我悄悄地轉過身去，背影融入霞光，飄然而去，無跡可尋。在紛爭不息的亂世，在名繮利鎖的紅塵。聽那縹緲的歌聲，從遠處傳來。惟剩蒼涼別夢，酒杯已空，餘歡將盡，還殘留下多少回憶的溫馨？該上路的終歸要上路，該告別的終歸要告別，人生就是一段不長不短的夜行。

生與死並非我們所能把握的，能把握的是它們的意義和過程。帶着一顆真誠的心，伸出一雙溫暖的手，幸福的人又多了，孤單的隊伍又少了。春天在心靈深處紮根，即使面對死亡，依然從容，依然微笑，依然幸福。即使離開，餘香猶存。在那個女孩身上，我認清了生命的殘酷，生命的終點是不可言語的靜，起點是無端的痛苦，於是就有喜劇，有悲劇。生命是一片喧譁，在不該揮霍的時光，卻揮霍着錯誤與悔恨。時間似水流長，而生命卻要歸還。

在此，我作爲一位路人，想對那位在痛苦中掙扎的女孩和所有的.路人說：“希望不要怨天尤人，不要自暴自棄。內心應該充滿歡樂，充滿自信，不要讓遺失的美成爲你們永恆的痛苦。”

祝：在以後的人生道路上一路走好！

高一作文 篇2

對於生活在城市裏的孩子來說，可能對於生命的理解非常淺薄；而那些生活在鄉下的孩子卻可以體驗到生命的浩大和強壯。

我們生活在城市裏，我們在享受生活，腳下的路是混凝土，家裏有空調，電腦等等一些金屬物質，很少跟生命接觸；而生活在鄉下的孩子在體驗生活，夏天，可以捉躲在樹裏的鳴蟬，冬天，他們會救助那些被風雪困住的鳥兒們。他們一年四季都在和生命打交道，他們知道生命的可貴。

城裏似乎沒有樹林，有的只是零散的幾棵樹；但是鄉下的樹林非常多，當早晨，走進樹林裏，聆聽鳥兒的歌聲，呼吸最純淨的空氣，我們會感覺生命的力量如此強大，它帶給了我們動力，讓我們不要浪費自己的生命，爲它，也爲自己活的更精彩。

有些人經常會說道；“我們要愛護生命，保護動物，”但是，當看見了動物，他又怎麼做的呢？也許不用我說，你們也猜的出來。

地球上有億億萬萬的生命，那些若小的生命，不，我們不能說生命是弱小的，因爲生命帶給了地球快樂，生命組成了一副絢爛多姿的畫面，因爲有生命，所以世界纔會精彩。

當年，女媧造人之前，世間一偏荒涼，造人後，世界有了生機，人們用自己的生命譜寫了一篇偉大的章曲。

朋友們，不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來，我們要與“芸芸衆生”同步。

高一作文 篇3

不求與人相比，但求超越自己

晚會的歌聲還在耳旁縈繞，教官的厲令還在心中翻騰，可是這一切都彷彿伴隨着教官佈置下的一篇軍訓隨感結束了。我惘然地跟着隊伍，拖着疲憊的身子向寢室走去。懶懶地趴在牀上，手中夾着纖細的筆，像放電影一樣，烈日、迷彩服、連旗，軍訓的一切都夾着汗水浸溼了我的眼眶。這四天彷彿過了很久，久得在我心頭沉澱下了許多厚重的東西，可是又彷彿只是沒有結局的開始。

“軍訓是什麼？軍訓是磨鍊，是成長，是堅毅。”我的心頭斷斷續續地落下了這麼一句話。

八月的太陽肆無忌憚地釋放着它的熾熱，肆意地炙烤着我的肌膚，瘋狂地鋪下了漫天火熱的大網，貪婪地欲抽乾我勇氣的泉流，一點一點地逼出我的汗水，浸透了全身。有那麼一剎，一滴水從眼角滑下，卻不知是汗水還是淚水，只是心蔫了一下。

“手擺開！我看看誰做不好，中午就別吃飯了！”教官突如其來的一聲令下，像一支利箭直戳我的心臟，毛骨悚然地驚醒了我欲睡的靈魂。我繃緊了兩頰，鎖緊了眉頭，邁開了大步，甩開了雙手，昂起了頭，向前正步走去。向來不願意和太陽見面的我，竟然和太陽來了次正面交鋒，不知誰輸誰贏，只知道我捱過了一天又一天，這何嘗不是一種磨鍊？

咄咄逼人的教官終於肯放過我們了。大家迅速席地而坐，我抱着僵硬的雙腿，腦袋耷拉在雙膝上，靜靜地感受着時不時溜過耳際的微風。教官和我們聊起了曾經的軍旅生活，露出愜意的微笑。同學們開始在教官的組織下逐個自我介紹，一張張新面孔，一個個新名字，和着那此起彼伏的笑聲盪漾在晴空下，洋溢着無盡的溫馨與美好，也不知不覺地融合成了一個新集體——二營二連即高一（7）班。環顧身邊的同學，彷彿是新旅程的伴侶。我們的旅程纔剛剛開始，我們將一起走過膽怯、悲傷與平凡，一起見證勇敢、幸福與蛻變。這何嘗不是一種成長？

“你們做的廣播體操簡直和初中生剛學兩天一樣，不是我打擊你們！”聽了這話，心頭不知是酸楚還是苦澀。儘管自己拼命伸直了雙手，豎起了耳朵和節拍，可這一切都好像無濟於事。這一下，我的心真的軟了，彷彿只是一張薄紙，一揉即皺，一觸即破。淚快要擠出眼眶，我趕忙藉着擦汗的當兒抹了抹眼。前方的路彷彿被體育館陰沉的光線壓得越來越暗，越來越讓我不敢走，我開始步步輕挪了。“今天你怎樣對付你的人生，明天你的人生就會怎樣對付你。”教官說道。我愣了愣，都開始講人生了。我彷彿已經是高中生了。我的人生彷彿走到了一個轉折點，這將必定成爲孤獨的開始，漸遠了家人陪伴，漸逝了生活的庇護，只剩一顆孤零零的埋藏在肉體裏的心，等待着去修煉。心頭跳出了一句話——既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。就像我選擇了樂中，便只有一路向前。我深吸了一口氣，又一次莊嚴肅立，只是這一次，我的心是硬的，愈來愈硬。這又何嘗不是一種堅毅？

磨鍊伴隨着成長，痛並快樂着，但收穫的卻是那樣堅定。