以等待爲話題的高中作文

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　　範文一：以等待爲話題的作文

記得有一本書上說：“玫瑰之所以香，之所以美，是因爲她需要一個盡力而爲，含苞待放的過程，只有她衝破花蕾的那一瞬間，她纔會笑得最美。”這就如蝶化蛹一般，展開雙翼，在藍天下有最美的飛翔。

可以看出，花開與蝶飛是需要等待的，需要一個痛苦掙扎的過程，只有這樣，花纔會開得美麗，纔會長久。若玫瑰不經過這次磨練，花邊會顯得弱不禁風，花開也不會長久。

記得我曾經問媽媽，既然我現在處於人生中最美麗的黃金時間，那麼爲什麼要把這個美麗的時間用在無味的學習中呢。我的言外之意是，這麼美麗的時光，這麼美麗的時光，爲什麼不用來玩耍呢，等長大後，時間已不美麗，又有什麼意思呢?而媽媽很嚴肅地對我說，這個黃金時光，就是用來好好學習的，長大後才能享受到此時的收穫。

這又何嘗不是呢?

現在的學習真的很苦，我有時真有點喘不過起來，多麼希望能好好的睡上一整天，好好休息一下，可是，壓抑的生活卻讓難以入睡。有時，真不希望把時間用在無味的學習上，但是，在成長中，在學習中，在生活中，我漸漸的感受到了，學習也蠻快樂的，可苦中有着淡淡的甜蜜，就像苦茶一樣，韻味悠長。

也許這是成長必經的過程吧，只有磨練才能使今後更美好。否則，現在快樂了，不經過這時的磨練，長大後纔會有“老大徒傷悲”的淒涼。就如玫瑰花若不經過磨練，就不會有溢人的芳香，那花兒，是可悲的。

花開是一個漫長的過程，沒有花能想開就開，哪怕花開再短暫，那也是美麗動人的，曇花不就是麼?花的美麗，花的動人，是她背後的付出，她背後的努力，一朵花越努力生長，她的花也就亦長久，以美麗動人，清香優雅。

花的美麗，是她的外在，我們不知道花兒的痛苦，不知道花兒的內心承受着多大的壓力，但是，不論花兒多麼難受，她始終是笑對生活的，始終把自己最美最好的一面展現給人們，但是，若人們簡單地以爲，花兒不懂得悲傷，不會悲傷，花兒是美麗的，那就大錯而特錯了，花兒有悲傷，只是她努力地把微笑給人們，把痛苦留給自己。在默默時，花兒也會流淚，一個人悄悄地流淚，露珠便是她的淚水，而人們卻不懂她的悲傷，花兒也不反抗，只是默默承受着。

花是寂寞的，憂鬱將會使她更美麗，但是，花兒真正的美，是花開的那一瞬間，她把自己的內心給人們看，希望有人能懂得她的故事。蝴蝶蜜蜂來拜訪，花兒苦苦等待，誰是她的知心，若遇到知心，花兒的笑纔會是最美的，最動人的。

等待花開，不僅是等待果實，還是等待經受痛苦時微笑;

等待微笑，不僅是等待快樂，更是等待知心後的愉悅。

朋友，請等待花開，經歷開花的痛苦，到那時，我相信，開花的美，將會最令人感動，最使人愉悅，最淋漓盡致。

等待花開，花開，風吹，淚隨風飛舞，月光下，裙襬輕輕舞動，腳尖點地，一曲最美的華爾茲……

　　範文二：以等待爲話題的作文

深夜，燭光映亮了花園的小徑，輾轉難眠中，他起身點亮蠟燭去與海棠花相會。巨大的海棠花樹，開得漫天匝地的海棠，香氣緩緩飄進他的鼻中，月光下的海棠花顯得朦朧而美麗，他端起燭臺，仔細端詳着一朵朵的海棠花，就在那一片盛開的花兒之後，仍有着未開放的蓓蕾。他想起自己一生被貶謫的經歷，但他從未放棄過希望，只是默默地期待着，有一天能實現自己的抱負。他是孤獨的，深夜裏只有海棠花與他相伴，但他又是幸福的，被燭光映亮的蓓蕾與他一同積蓄着力量，等待綻放……

等待花開——感受生命的美麗與奮進。

盛夏，瓶中的向日葵渴望着光明。他的孤獨繼續着，他被生活拋棄了，但他依然渴望着理解與愛。向日葵向着太陽的方向旋轉，彷彿在告訴他不要放棄希望。他拿起畫筆，豐沛的情感流瀉在原本乾燥的畫布上……美術課上，經投影出的兩朵美麗的向日葵依舊閃耀着奪目的光輝，盛開的花朵彷彿昭示着一個孤獨的畫家對生活永不磨滅的熱情。

等待花開——感受生命的堅韌與執著。

深秋，黃葉紛紛揚揚地落下，痛，襲上心頭。自從他的雙腿癱瘓後，母親養的花就都死了。命運突如其來的災難曾讓他無數次地想到過死亡，每當他用自己或周圍的一切發泄着心中的痛苦時，母親總是默默地承受着，而儘自己最大的努力安慰着兒子，平息他心中的苦悶。日復一日，她目送兒子搖着輪椅去地壇，卻踟躇着不敢一同前往。當兒子很久都沒有回來，心神不定坐臥難寧的母親終於忍不住沿着車轍的痕跡尋找到了地壇，而在確定兒子的安全後又默默地轉身回去……她想陪兒子去看北海的花，這是她最終也沒能實現的心願，她獨自忍受着病痛的折磨，幫助兒子尋找生命的方向，卻等不及分享到兒子哪怕一點成功的喜悅。然而在母親離去後的又一個秋天，他終於看到了北海盛開的菊花，淡雅的黃，高潔的白，深沉而熱烈的紫，這於肅殺的秋風中開得正爛漫的花兒彷彿在告訴他媽媽沒有說完的話：孩子，即使生命很苦，仍然要堅持下去……

等待花開——感受生命的勇敢與豁達。

花是美麗的，而人們喜愛花並不僅僅因爲它們外表的美麗，也因爲在等待花開時帶給人們的力量。

等待花開，也是幸福的。

等待花開——等待生命的感動。

　　範文三：以等待爲話題的作文

夕日的餘暉，等待夜幕的降臨——爲了迎來新的一天;晨曉的紅日等待藍天的擁抱——爲了燃起新的希望!

年輕的天空，讓忍不住遐想，禁不住等待，更想問：幾時花開?只有用心度過每一刻，我想那纔是最華麗的等待。

“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲把我從夢中喚醒，睡眼惺忪的我卻清醒地知道：不能再留戀暖暖的被窩。於是，吸一口浸滿甜蜜的空氣，迎着清晨透涼的微風，我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的書聲是溢滿着青春氣息的旋律，我們是一個個風華正茂的歌手，而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚的樂章，我們用信念構成活力的音符。聽，那校園之聲，是老師們的期望，是學子們對別樣未來的等待!

父母焦慮的目光，注視不斷成長的我們，同樣是在催促我們奮發、上進，鼓勵我們堅強不屈。頻繁地上下班，辛勤勞作，不爲別的，只爲讓我們安心學習和生活;嵌着歲風痕跡的皺紋是他們每日每夜對我們的擔憂。“天變涼了，多穿衣服!”——那是愛;“明天還要早起，早點兒睡覺吧!”——那是愛;“這次沒考好別灰心，下次加油!——好也是愛!每一個細節，都是父母對我們的期盼。我們就像等待開花的蓓蕾，無時無刻不在享受父母的悉心照料，同樣也在用一顆感恩的心等待長大、等待去回報。

醞釀，醞釀，——用華麗的等待，用心迎接花季。滿心和自信和堅韌的毅力凝聚成手中的筆，我們昂首步入考場，和着青春節律的節拍奮筆疾書，最後又微笑着邁出考場!那將是年少的我們花兒綻放的時刻，更是花季裏最耀眼的時刻。

等待花開，不會是永遠的夢;等待花開，不會是很久的期待。花兒綻放，一定是一種最爲美麗的綻放!