【推薦】我的高一作文彙總5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的高一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的高一作文 篇1

夜間，這條幽靜的河堤走廊上，有一家三口，嘻戲慢步，對我而言，這世間最美好的事物莫過於此。我看了看我的妻兒，後若有所思的昂起頭對着殘月，對這三十多年做了個總結——我是苦難神的兒子，幸運神的輪迴。

早晨，我與周公西湖亭內拼殺棋藝，忽然天崩地裂，乾坤異轉。我幽怨的撐開雙眼，但看到我那不足五歲的兒子，眼中的幽怨隨之飄散，代換而來的是哪無盡的慈愛，我把他拉到我的懷中，狠狠的親了幾口。我快速的穿衣洗漱，走進客廳，看到賢惠的妻子和那誘人的早餐，還有我那可愛的小兒子，此時此刻我覺得我是全天下最幸福的人。吃完早餐，她要上班就先行一步，碗筷的事情也就包給我了，洗完碗筷後慢悠悠的送着兒子去上學。送完兒子後我也急忙趕往攝影棚開拍我這一生中的最後一部作品，當然我也就拍了那兩、三部，拍的少並不是因爲我導術不行，反之——超然心儀。我導片存在一個原則：只拍歷史片和由小說改編的作品，當然小說是我寫的，也不是沒有例外，只要能顫動我靈魂的瑰寶，我都爲之拍攝。

“孫導早。”“孫導好。”“孫導好。”“導演好。”······一陣陣問候聲鑽進耳蝸，我微笑的點點頭“換裝，準備開拍。”剛開拍時，總是有忘詞笑場的，我不知卡了多少次，罵了多少遍。最後實在沒法拍了，就停場10分鐘，要他們歇息喝口水，再好好的看看劇本，我也開始講故事，引誘他們入戲；開拍後有的老資演員已入戲，有了第一個，那就有第二個，第三個，後幾乎沒有卡片。我盯着畫幕，看着那場景，聽着那言語，一幕幕畫面在我心頭回放，我那不爭氣的淚水早已滴涌。她與那些所謂的明星先比，少了分姿色，缺了點心機，但、她愛我，在我眼中她是最美的女人。

她雖然沒有妖嬈的身姿，傾國的容顏，但她有一顆聖潔的靈魂和慈愛的心。

啊！還有六個月多就是我們結婚八週年慶，從結婚到現在我也沒有給她送過什麼有意義的東西，所以我決定把我這一生中最後一部作品送給她。這個週年慶過完後我也將退出這個交易成風的圈子，一心寫我的小說和看我那不足五歲的兒子，要孩子快樂的長大，這也是我兒時的一個理想。

我的高一作文 篇2

“信小呆”憑藉自己的好運成爲人人豔羨的錦鯉，蕭紅信心滿滿地擁有自己的黃金時代。但別人的東西永遠只做參考。身處這個時代的我也要有自己的人生目標。

身處這個時代的我，

要學會聆聽心的聲音。最恐怖的事並不是未來有多遙遠，有多困難，有多艱辛。而是不知道自己想要的到底是什麼。內心沒有想擁有的未來，便覺得未來一片黑暗，不知從何處開始奮鬥，無所事事。可實際上並不是沒有慾望，只是看不清所欲何爲。人有所惡就會有所欲。有人對我說自己對什麼都無所謂，才無所事事。我給他列舉了一些很恐怖的未來，問他是否希望自己的未來是這樣，答案是否定的。想要自己討厭的事不發生又何嘗不是一種慾望？？聆聽心的聲音，問自己所求爲何，心底的慾望便是奮鬥的源泉。

身處這個時代的我，要學會對自己負責。對自己的行爲負責，對自己的未來負責。人的行爲是受限的，一旦超出了限度就容易對自己和他人造成傷害，所以三思而後行，爲每一件事做好準備是很有必要的。周幽王爲博美人一笑“烽火戲諸侯”，視規矩爲擺設。最後弄丟了江山，爲此付出慘痛的代價。爲人處世，要清楚自己的一言一行會有什麼後果，而自己是否做好承受的準備。

身處這個時代的我，要學會放鬆自己。這是一個競爭力極大的社會，我們需要不斷拼搏，努力才能讓自己不至於呆在社會的最底層。而人的承受能力是有限的。在競爭壓力如此大的社會，我們並不一定能承受得起所有的負面情緒，要學會短暫的放鬆自己，放空自己，接受新的陽光，才能更好的拼搏奮鬥。

身處這個時代的我，要學會不忘初心。陶淵明獨愛花之君子——蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在這個燈紅酒綠的時代我要學會抵制誘惑，堅守初心。成長是讓人更好的適應這個社會，而不是讓人忘卻那顆如明鏡般的赤子之心。

身處這個時代的我，雖不能改造這個社會，但也不能被這個社會支配。

我的高一作文 篇3

人們潛意識中，打掃、整理是女孩子做的事情，而在我們班恰恰相反。各種班務大多都是由男生來完成的，並且效率十分的高。男生每天到校最早，到校就開始忙活了，直到課間，人家課間十分鐘都是結着伴兒的玩兒，而我們班的男生卻是結着伴兒的擦黑板，整理教室，每節課下了都會看到男生們在講臺上勞作的身影，首先是擦黑板，不用說，那黑板擦的呀，都快比鏡子亮了。擦完黑板，還有一系列後續工作，列如整理講臺。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標準，把每一寸角落收拾的沒有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認真，細緻的品質，才得以讓每位老師進班上課都有一種說不上的愉悅感。

說實話，有時候我也會覺得自愧不如，身爲一個女生，盡然做不到男生那樣細緻。但這不正體現出我班男生的優越嗎？

高一:溫垚禕

在如今這個天天都在不斷變化的時代，人人都需要一些好的品質，才得以在社會中擁有自己的一席之地。好品質是與生俱來的，也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生，他們身上就有些令人欣賞的品質。

除此之外，風度，是我班男生從不缺少的。每次大課間我們都會成羣結隊的去室外踢毽子或打羽毛球，每當女生要玩兒時，無論什麼時刻，男生都會主動的`把器材讓給女生。有時女生擦玻璃，男生也會幫忙洗抹布。還有好多舉不勝舉的例子。契訶夫的一句話說得好:對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規，這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。這不就是在說我班的男生嗎？

一個人身上必須得擁有些優秀的品質，即使自身沒有，也要去學習，並且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨特的優秀品質，的確值得我們每個人學習。

我的高一作文 篇4

瞧瞧鏡子裏那個小女孩：一張稚嫩的娃娃臉，柳葉眉，大眼睛水汪汪的，美中不足的是長了一個塌鼻子。玉蘭花似的花瓣脣組成了一張能說會道的嘴。這個小女孩就是我，多姿多彩的我。

我是個與衆不同的女孩兒，我和班上所有同學都不一樣，他們每天都在談論鹿晗、楊穎等明星的事，而我，卻整天沉浸於我的漫畫製作；他們每天一下課就玩得不亦樂乎，而我就端坐在桌上看幾頁散文，用媽媽的話說，我是隻長心不長個兒。我七八歲的個子，卻擁有了十幾歲的心智。

我的愛好很廣泛。下棋、畫畫、唱歌跳舞……但我最愛的業餘愛好你一定想不到，那就是——收藏。我從小就愛收藏各種各樣的小物品，什麼小剪子、小貝殼、彈珠……都能引起我的注意和歡欣。

媽媽說，我兩三歲的時候不論見到誰的手上有一點兒好玩的東西，我都會像一隻瘋狂的野貓，掙脫媽媽，搖搖晃晃地衝上前去，搶奪人家手裏的東西，要是誰不給，我就張牙舞爪，將人家抓的滿臉是血。總之，就是不得東西誓不罷休。

長大了，我的收藏癖不但沒減，反而越加強烈了。走在路上，我總是左顧右盼，看看別人有沒有什麼可愛的小玩意兒，我還總是低着頭走路，因爲我要注意自己腳下有沒有什麼遺漏的寶貝啊，走在回家的路上，是我淘寶的最好時機，周圍沒有多少人，我瞅見一個假的戒指，就一蹦一跳地過去撿起來，放進口袋裏；看見一個閃光的鐵環，我也忙不迭跑過去丟進口嗲；一把老鷹形狀的鑰匙，我更是喜愛得不得了……(原創投稿 )

記得有一次，同學婷婷的脖子上戴着一串可愛的小熊項鍊，我問她在那裏買的，他回答說是撿來的哦，於是，我迫不及待掏衣兜，掏出兩元錢，可憐巴巴地說：“婷婷，郝婷婷，你知道我喜歡收藏，你就把你的項鍊賣給我吧，我給你錢！”我厚臉皮地死纏爛打，終於把項鍊得到手了，別提我有多開心了，就是這樣的愛收藏的我，百寶箱裏全是我的珍藏品，什麼小白兔玩偶、小手鐲、生鏽的機器人啊，統統都是我的心肝寶貝。

除此之外，我還是個勤勞的怪孩子，爲什麼怪呢？聽我細細道來吧。

在學校，老師佈置了作業，大家都唉聲嘆氣，一下課就出去玩，而我呢，就端坐在座位，仔仔細細地將作業做完了才肯出去玩，在我思考題目的時候，扔沙包、跳繩等誘惑都不能吸引我。

這天，老師帶來一份習題，問誰願意做，大家都把頭搖得像撥浪鼓，只有我激動地舉起手，大聲說：“老師，我願意做！”平常做完作業，如果有空閒的時間，我還會請老師給我佈置幾道難題呢！所以，同學們都說，我是個怪人。在家，完成了功課，我也不會立刻跑出去玩，我還拿出書來，仔仔細細地看幾遍，寫上一片讀後感主動教給媽媽批閱。臨近期末，我還自己上網把題目抄下來一遍一遍地做呢！所以，父母說我是個可愛又勤奮的小機靈！

這就是我，一個可愛、自信、愛好收藏又勤奮的我，一個多姿多彩的我，你願意和我交個朋友嗎？

我的高一作文 篇5

每個同學都有同桌，同桌是冤家，也是朋友，我就有過這麼個同桌。

我的同桌是個女生，她身材瘦小，總是笑嘻嘻的，在班上人緣特好，還有三個閨蜜，每天她們都粘在一起，一起放學，一起玩耍，形影不離。可我不喜歡這個“人氣女俠”，因爲她總愛打擾我。

記得有一次上語文課，我在書上做筆記，而我同桌呢?一個勁地故意在一邊搖我的桌子，不讓我做筆記。“哎喲”我大叫一聲，因爲她搖桌子，我的筆不小心在書上劃破了一道橫，我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記，還搞破我的書!哼，你這個‘害人精’!”聽了我的話，她竟然還在一邊嘻笑，完全一副若無其事的樣子，那時我真是對她無語了，心想：我怎麼會有一個這樣的同桌呢?

我多次跟老師提出換同桌的話題，可是老師根本沒有把這件事放在心裏。也真是暈了!

轉眼間，新的學期開始了，我開始發現這個“害人精”的優點了：儘管她很討厭，但是她很善良。有一次，我上課時，發現筆袋忘記帶了。我向周圍的同學借文具，由於我跟同學之間的關係不好，他們都不願意借。我萬般無奈，只好硬着頭皮向我的同桌借。沒想到，奇蹟發生了，她竟然不計前嫌，毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她：“我以前對你說了那麼多壞話，你應該不理我纔對呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑，開心地回答道：“因爲我們是同桌呀!你不是也幫過我嗎?”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，現在才感覺到她是一個善良的同桌，我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此，我們不再發生爭吵了。而且，我們還成了一對形影不離的好朋友。

可是，好景不長，在一次調換座位的時候，我和她分開了。這突然的分離使我很不習慣，心中對她一直放心不下，因爲我從她那裏學到了很多道理。

這就是我淘氣又善良，可惡又可愛的同桌，你們能猜出她是誰嗎?